1、無(wú)聲的陪伴作文800字 有人常說(shuō)：“陪伴，是最好的禮物?！毕旅媸墙o大家?guī)?lái)的無(wú)聲的陪伴作文800字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!無(wú)聲的陪伴作文800字1秋雨瀟瀟，不急不緩，就這樣下了幾天幾夜，不肯停歇。仿佛要把千萬(wàn)年來(lái)的風(fēng)云世事，慢慢說(shuō)盡。溪橋柳岸，屋檐瓦舍皆是雨聲，安寧中帶著遠(yuǎn)意。而我所能做的，則是閑居室內(nèi)煮茗聽雨，在一卷宋詞里，與塵世風(fēng)景相忘。巧然邂逅天空像一塊深藍(lán)的幕布，只有幾點(diǎn)零零星星的辰星點(diǎn)綴其間。孤燈依舊燃燒著它那熱烈的身軀，一個(gè)身影在書桌前擺弄著那株青翠的花卉，她似有些無(wú)聊，起身來(lái)到書柜前，隨意抽出了一本書，翻開，就這般開啟了閱讀，她似乎許久未動(dòng)，耳邊只是翻書的聲音回響，

2、沉浸于書本中她，亦是我。翻開時(shí)映入眼簾的，便是蘇軾的定風(fēng)波“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！倍嗝赖囊饩?，讓人瞬間從容自若，仿佛世間一切風(fēng)云皆可消散，萬(wàn)般情愿，亦無(wú)有掛礙。庭院里清煙疏淡，草木清潤(rùn)，無(wú)有歷史，亦無(wú)蒼涼。一場(chǎng)巧然的邂逅，讓你我結(jié)下了不解的緣。似水流年千年亦只是一瞬，似流水輕煙，萬(wàn)千故事，落于日月山川里，無(wú)有遮蔽?？梢粍e經(jīng)年歲月，仿佛只在昨天喜樂(lè)憂患又是那樣的真。當(dāng)我于黑暗中摸索前行，深感無(wú)助，迷茫之際，不禁想起臨江仙“長(zhǎng)恨此身非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)？”曾幾何時(shí)，我亦沾染了凡塵煙火，學(xué)會(huì)隨波逐流。又或許，于世間，已沒有誰(shuí)，可以真正做到清白。！流年寂寞，唯文字，可以知心解意。我于世人眼中看破，卻

3、與世人留戀這一份清新。緣深緣淺自古因緣聚散，皆有情有義。富貴功利，亦是合情合理?？粗鴶[在書桌上，許久不曾被動(dòng)過(guò)，的一卷宋詞，微微一嘆，“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。人成各，今非昨，病魂常似秋千索?！彪S著年級(jí)的晉升，我已沒有多少時(shí)間再重回宋朝，看那宋詞，靜靜盛開，秀美綽約，柔情素心，少了福氣，多了一份遺世的靜美。也不知我與宋詞的這份緣，能走多遠(yuǎn)？幾度花繁葉敗，幾載冬去春來(lái)，在青春的路口，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的路上一直有你無(wú)聲的陪伴。翻開宋詞，耳畔是“雨打芭蕉”的聲音，品味著茶香，與它一起去到那個(gè)獨(dú)屬于詞的朝代，看花開花落，風(fēng)云變幻無(wú)聲的陪伴作文800字2人生在世，沒有一個(gè)人始終是孤獨(dú)的，總有

4、人會(huì)陪伴著你分享成功的喜悅，亦或是失敗的悲傷但是，最令人難忘的還是困難時(shí)候的陪伴，多年以后，回首往事，盡是數(shù)不盡的溫暖。記得六年級(jí)下學(xué)期臨近期末的時(shí)候，不知為何，心情異常地?zé)┰?，總是無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣，什么事情都做不好。最后幾次模擬考試的時(shí)候，成績(jī)更是一落千丈，所以對(duì)于期末考試更是心里沒底。每次回家，寫完作業(yè)后總是要看上很晚的書才睡覺，仿佛那樣才能給自己增加一點(diǎn)點(diǎn)信心。那時(shí)候，媽媽總是在一旁陪著我，我睡了她替我關(guān)了燈才回房間睡覺。每次回到家時(shí)，總能聞到家里有一種干草木的味道，雖然很淡但很刺鼻難聞，感覺很熟悉但又想不起來(lái)究竟是什么，仔細(xì)尋找又找不到，時(shí)間長(zhǎng)了也就不在乎了。晚上，耀眼的燈光灑落在我的

5、作業(yè)上，媽媽在一旁無(wú)微不至地照顧我，給我洗水果、溫牛奶、倒水我總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苤@一切，還雞蛋縫兒里挑骨頭，一直找茬，絲毫沒有顧慮到媽媽上了一天班之后照顧我累不累、煩不煩。期末考試后，當(dāng)我拿著成績(jī)單滿心歡喜地找媽媽分享考好的喜悅時(shí)，媽媽卻不見了，家里家外都見不到她的身影。直到接到爸爸的電話時(shí)，我才知道原來(lái)媽媽的病更加嚴(yán)重了（媽媽的身體一直都不是很好），現(xiàn)在她已經(jīng)去醫(yī)院了，她的病早在我考試期間就查出來(lái)了，只是為了不影響到我的心情，才一直瞞著不告訴我，一直用中藥延緩著。那時(shí)候，我才意識(shí)到原來(lái)我每天都能聞到的干草木味竟是中藥味，那種我聞都不愿意聞的味道，媽媽卻每天都要喝下去。我不敢想象那是怎樣的滋

6、味，也無(wú)法想象媽媽在那種壓力下還要忍受著我的刁蠻任性的心情，同時(shí)我也在擔(dān)心媽媽的身體心里頓時(shí)五味雜陳。來(lái)到醫(yī)院，媽媽正在休息。我看著熟睡中的媽媽，感受到了她的疲憊，十分悔恨自己之前的無(wú)理取鬧。用手仔細(xì)撫摸著媽媽滿頭黑發(fā)中漸多的白發(fā)，我突然意識(shí)到自己心中完美無(wú)敵的媽媽也會(huì)老、也會(huì)累那時(shí)我明白了為什么世界上最偉大的愛是母愛，因?yàn)槟赣H，無(wú)論自己怎樣，都會(huì)盡全力在孩子需要的時(shí)候給予最溫暖的陪伴。無(wú)聲的陪伴作文800字3小的時(shí)候總愛出去溜達(dá)，把山山水水都記在自己的筆記本里。一二年級(jí)那會(huì)兒喜歡記些花草：牡丹的赤；桂花的黃；柳條的綠；桃花的粉想把這些花草的顏色都記進(jìn)我的筆記本里。一支支玫瑰紅的熱烈，花瓣，一

7、卷一卷的，甚是可愛。一朵朵牽牛藍(lán)的艷麗，漏斗絲的形狀多了幾分俏皮。一朵朵曇花白的純潔，花瓣，均勻地圍成一圈，勝似一位淡雅女子的笑把這些花的樣貌畫在筆記本上，總是傻傻的有種成就感只記得當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，覺得大自然是最美的，單純的想把世界都裝進(jìn)本子里等到五六年級(jí)時(shí)，又覺得花草太過(guò)于幼稚，于是將目光轉(zhuǎn)到山水上。美術(shù)課上的一幅幅山水畫，足以讓人驚嘆不已。白雪石的桂林山水讓我對(duì)這美妙，詩(shī)意的山水充滿興趣。與父母前往泰山，西湖，只用帶一支筆，一個(gè)本子，伴著水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的美妙意境游覽西湖，便能體會(huì)到其不一樣的美。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖之美，想用畫筆體現(xiàn)還是太難。于是傻乎乎的學(xué)著詩(shī)

8、人作詩(shī)，模仿詩(shī)韻的字眼，在筆記本上寫了一首又一首，再讀時(shí)卻能把自己給逗笑。唉，可真是枉泰山雄偉，西湖美妙一場(chǎng)，可卻還是樂(lè)此不疲。張載說(shuō)，心中茍有所聞，原便扎記，否則還失之矣。而我也道，眼中茍有所見，原便札記，否則還失之矣。轉(zhuǎn)眼間便升到了初中，學(xué)業(yè)比小學(xué)繁忙的多了，當(dāng)然，將花草山水記錄在筆記本中的消遣，也算是消停了。本子上記下一條條數(shù)學(xué)公式，原本準(zhǔn)備畫花草的本子上寫下了一個(gè)個(gè)的文言文字詞意思抬頭，明亮的陽(yáng)光變成了昏黃的臺(tái)燈；遼遠(yuǎn)的天空變成了沉重的天花板；眼前的花草變成了一疊疊試卷和習(xí)題不自覺的，我被囚禁在了狹小的房間，與窗外的自然，隔開了偶然的一次，看到了窗外的綠樹，斜陽(yáng)不自覺的想起了什么，開始

9、翻箱倒柜，找起了那本筆記本。里面的桃花依舊朝我笑著；西湖的美景還有殘留的余溫每一幅畫里，都有一些屬于我的心情；每一首詩(shī)里，都有一段屬于我的故事拋開那山一般的試卷，用筆記記下走過(guò)的人間吧：花草還是依舊那般生機(jī)，山水依舊那么詩(shī)意，大自然依舊在不遠(yuǎn)處等你無(wú)聲的陪伴作文800字4月光皎潔，是因?yàn)橛腥盒堑呐惆?；樹木青翠，是因?yàn)橛行▲B的陪伴；河水奔騰，是因?yàn)橛恤~兒的陪伴；而我幸福，是因?yàn)橛心銈兊呐惆?！記得那個(gè)冬天里的一天，天空中飄著雪花，地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的“白毯”，人們踩在“地毯”上發(fā)出的“吱呀，吱呀”的聲音，仿佛在提醒人們：雪天路滑，小心滑倒！路上的行人行色匆匆，走向自己的目的地，我也不例外，我一邊

10、小心翼翼地走著，一也朝手哈著熱氣。走著走著，我終于想起了自己手冷的原因，“啊，是忘帶手套了。我看了看表，心想已經(jīng)走到學(xué)校門口了，走回家再拿一趟，一定會(huì)遲到的?！翱墒墙裉煊畜w育課呀，這可怎么辦？算了，還是先進(jìn)學(xué)校吧。”我只好加快腳步走進(jìn)了學(xué)校。進(jìn)教室后，雪下的越來(lái)越大，學(xué)校后操場(chǎng)上鋪滿了厚厚雪花，雪白雪白的。但我的心里越來(lái)越感難過(guò)，很快就到了體育課的時(shí)間了，沒帶手套會(huì)凍壞的，自己即使下去了也不能痛快地玩雪，打雪仗，我更加難過(guò)了。所以我決定不下去上體育課，而是留在了教室里。打了上課鈴后，教室里只剩下我一個(gè)人，我不僅感到了無(wú)盡的寂寞與孤獨(dú)。正當(dāng)我深深的責(zé)備自己，為什么不帶手套時(shí)，猛然聽到：“嗨，小馬

11、青，我來(lái)陪你了！”我抬頭一看，原來(lái)是小靜同學(xué)，她是悄悄的溜到我身后的，她笑著對(duì)我說(shuō)，“小馬青，這節(jié)課自由活動(dòng)，我怕你一個(gè)人太孤獨(dú)，我就偷偷溜來(lái)陪你。我今天看到你傷心的樣子，我就知道你個(gè)馬大哈沒帶手套，所以不去打雪仗。我非常感動(dòng)，可是如果我們被發(fā)現(xiàn)逃課，那可怎么辦呀？”“沒關(guān)系的，誰(shuí)讓咱們倆是好“哥們兒”呢！”小靜笑小說(shuō)我和她悄悄地來(lái)到樓道里，躲避著老師的檢查。終于下課了，我和他在提心吊膽的回到了教室，這節(jié)體育課既漫長(zhǎng)又短暫，也許這節(jié)沒上成的體育使我遺憾，但有了好友小靜的陪伴，我變得很快樂(lè)。在這六年中，我和小靜，干過(guò)許多的“壞事”，比如抓一只蝸?；蛘呶浵?，放到別人的書包里，去嚇唬膽小的同學(xué)，或是

12、蔵在門后，猛地竄出來(lái)嚇人一跳成長(zhǎng)路上，有了好朋友的陪伴，我感受到了無(wú)比的幸福與快樂(lè)！無(wú)聲的陪伴作文800字5小溪因?yàn)橛辛擞晁呐惆?，才得以匯聚成河：花從因?yàn)橛辛说涞呐惆?，才得以生機(jī)盎然：而我有了您的陪伴，才得以快樂(lè)成長(zhǎng)。失落時(shí)，您的陪伴是一種鼓勵(lì)。清晨，冬天的風(fēng)呼呼地響，像一把利劍拂過(guò)我的臉龐，而我卻毫無(wú)知覺，只是低著頭，任淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知何時(shí)，風(fēng)沒了，我的身上也多披了一件外套。我驚訝地抬起頭正好迎上你心疼的目光?！霸趺戳?，還在為這次的考試而難過(guò)嗎？”媽媽輕聲問(wèn)。我機(jī)械般地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“不就是一次考試嗎？不要太在意，你不是說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母嗎？一次失敗并不能決定你的全部，只要你不怕失敗，

13、從中吸取教訓(xùn)，努力付出，堅(jiān)持不懈，陽(yáng)光總會(huì)來(lái)的，加油！”你摸了摸我的臉龐，一副信心滿滿的樣子，“嗯！”我笑了，你也笑了。這時(shí)，窗外的風(fēng)不知何時(shí)停了，漸漸升起暖暖的陽(yáng)光，普照著大地。成功時(shí)，您的陪伴是一種開心。七月的太陽(yáng)炙烤著大地，路上的行人都寥寥無(wú)幾，我領(lǐng)著剛發(fā)下來(lái)的成績(jī)單一路飛奔到家，來(lái)到你的面前，興奮的對(duì)你說(shuō)：“媽媽，媽媽，我成功了，我考到我的目標(biāo)了，我好開心??！”你看了看我的成績(jī)單，微微翹起嘴角摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝真棒，媽媽就知道你一定行，但是”“但是什么不能驕傲啊，要繼續(xù)努力，再接再厲啊！”媽媽哈哈笑著說(shuō)?！班拧蔽沂挚隙ǖ狞c(diǎn)點(diǎn)頭?！暗戎瑡寢尳o你做好吃的。”“好哇，好哇，我要金槍魚，可樂(lè)雞翅不知過(guò)了多久，廚房里只剩下我們的歡聲笑語(yǔ)。犯錯(cuò)時(shí)，您的陪伴是一種教育。七月的烈日炙烤著大地，你給了十元錢，讓我去買雪糕。當(dāng)我再次出現(xiàn)在你的眼前時(shí)，我很開心，你說(shuō)我真容易滿足，一根雪糕就能高興成那樣。我連忙掏出口袋里