三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3《商中間有0的除法》課件 西師大_第1頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3《商中間有0的除法》課件 西師大_第2頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3《商中間有0的除法》課件 西師大_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、商中間有0的除法,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 結(jié)合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0?！?2. 探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計(jì)算方法和豎式書(shū)寫格式。,平均每只小兔采多少朵蘑菇？,這里一朵蘑菇也沒(méi)有。,你是怎樣想的？,0除以任何不是零的數(shù)都得0,仔細(xì)觀察上面的題，你發(fā)現(xiàn)了什么？,02= 09= 099=,0,0,0,如果0朵蘑菇分給2個(gè)小動(dòng)物呢？分給9個(gè)呢？分給99個(gè)呢？說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。,因?yàn)橐欢淠⒐蕉紱](méi)有,0 6=,那么每個(gè)小兔都沒(méi)有分到蘑菇。,0,所以0朵蘑菇平均分給6個(gè)小兔,因?yàn)槌龜?shù)為零無(wú)意義，而這句話中的“任何數(shù)”必須要限制它不是零。,2. 零除以任何數(shù)都得零。（ ）,想

2、一想：,下面的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？,1. 零乘以任何數(shù)都得零。（ ）,0,4,2,2,3,4 0 6,0,0,6,6,0,4,2,0,2,3,4 0 6,6,6,0,因?yàn)?除以任何不是零的數(shù)，都得0，所以這里被除數(shù)中間的0可以直接寫到商里去。,203,簡(jiǎn)便寫法：,先來(lái)估算再用豎式計(jì)算，相信你一定行的！,0,0,6093= 4044=,試一試：,用豎式計(jì)算下面各題：,6 0 9,0,9,9,6,2,0,3,3,4 0 4,0,4,4,4,1,0,4,1,203,101,老師的話：在求出商的最高位數(shù)以后，除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對(duì)著那一位商0。,想一想，現(xiàn)在2除以6不夠商1，怎么辦？,6246=,104,6 2 4,0,2 4,4,6,1,2,0,6,4,讓我們用豎式來(lái)算一算：,(個(gè)),答：平均每分打104個(gè)字。,做一做:,8364= 7217=,用豎式計(jì)算下列各題：,8 3 6,0,3 6,6,8,2,3,0,4,9,7 2 1,0,2 1,1,7,1,2,0,7,3,209

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論