1、23 植物媽媽有辦法,蒲公英,認一認,蒼耳,石榴,豌豆,孩子如果已經(jīng)長大， 就得告別媽媽，四海為家。 牛馬有腳，鳥有翅膀， 植物靠的啥辦法？,孩子如果已經(jīng)長大， 就得告別媽媽，四海為家。,多音字,di ( 就得 ),d (得意 ),wi ( 四海為家 ),wi ( 因為),粗心的小朋友得（ ）不到知識。 孩子長大了，得（ ）離開自己的媽媽。 蒲公英的種子找到了新家，看，它們長得（ ）多好??！,孩子如果已經(jīng)長大， 就得告別媽媽，四海為家。 牛馬有腳，鳥有翅膀， 植物靠的啥辦法？,植物靠的啥辦法？,蒲公英媽媽準備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。 只要微風輕輕一吹， 孩子們就紛紛出發(fā)。,蒲公英媽媽準

2、備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。 只要微風輕輕一吹， 孩子們就紛紛出發(fā)。,降落傘,乘著風,有的孩子飛到了（ ），有的孩子飛到了（ ），,還有的孩子飛到了（ ）。,四海為家,靠風傳播,蒲公英媽媽準備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。 只要微風輕輕一吹， 孩子們就紛紛出發(fā)。,蒼耳媽媽給孩子全身武裝， 穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動物的皮毛， 就能走到田野、山洼。,靠動物傳播,蒼耳媽媽為孩子準備了（ ）， 孩子（ ）離開媽媽。,帶刺的鎧甲,掛住動物的皮毛,石榴媽媽的膽子挺大， 她不怕小鳥吃掉娃娃。 娃娃在鳥肚子里睡上一覺， 就會鉆出來落戶安家。,靠動物傳播,靠太陽傳播,豌豆媽媽更有辦法， 她讓豆莢曬在

3、太陽底下。 啪的一聲，豆莢炸開， 孩子們就蹦跳著離開媽媽。,豌豆媽媽為孩子準備了（ ）， 讓孩子（ ），豆莢炸開，孩子（ ）離開媽媽。,豆莢,曬在太陽底下,蹦跳著,（ ）借助風的幫助； （ ）借助動物的幫助； （ ）借助小鳥的幫助； （ ）借助太陽的幫助。,蒲公英 蒼耳,石榴 豌豆,植物媽媽的辦法/很多/很多， 不信你就仔仔細細地觀察， 那里有許許多多的知識， 粗心的小朋友卻得不到它。,的小朋友能得到它。,植物媽媽的辦法/很多/很多， 不信你就仔細觀察， 那里有許許多多的知識， 粗心的小朋友卻得不到它。,的小朋友能得到它。,細心,娃娃 紛紛 蒼耳 山洼 炸開 觀察 如果 豌豆 鎧甲 石榴 豆莢

4、 蹦跳 落戶安家 四海為家,認一認,給下面的句子換一種寫法。 微風把蒲公英媽媽的孩子送到四面八方。 蒲公英媽媽的孩子被（ ）。 石榴媽媽的娃娃被小鳥吃進肚子帶到各處。 （ ）。,你知道植物還有哪些傳播 種子的方法嗎？,椰樹,椰樹的傳播依靠流水，所以椰樹一般長在江河海洋的沿岸。,我們收集了植物傳播種子的方法：,鳳仙花：果實成熟開裂時，將種子直接彈射出去。,炸漿草：果實成熟后，直接掉落地面。,睡蓮：種子浮在水上，由水來傳播。,鬼針草：果實成熟后有很強的吸附力，粘在動物皮毛或人的衣服上傳播種子。,咸豐草:黏附在人或動物的身體上傳播種子.,鳳仙花媽媽很聰明， 它給孩子穿上一件容易破的衣服， 小朋友用手一碰， 孩子們就蹦著跳著離開媽媽。,椰子樹媽媽有辦法， 它把家安在大海邊， 只要孩子成熟了落下來， 就能跟著海水到岸邊發(fā)芽。,有些植物的果實被哺乳動物吃下,排泄物中種子未消化,它們就能去遠方旅行.,有些植物的花朵非常漂亮,它們引來昆蟲吸食花粉傳播種子,我們的啟示: 自然界