1、機器人方向人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與分析,1,市場規(guī)模及產(chǎn)業(yè)規(guī)模現(xiàn)狀,工業(yè)機器人市場規(guī)模,中國在2014年已經(jīng)成為全球最大的工業(yè)機器人消費國。預計2015年，中國機器人市場需求量將達到64200臺，占全球總量的30，居全球之首。未來十年，中國機器人市場還將至少保持30以上的高速增長。,速度,2014年中國市場新增工業(yè)機器人預計達到4.55萬臺，同比增長35.01%。2015年市場增長速度將進一步加快，預計增幅將超過40%，達到6.42萬臺,行業(yè),電子制造業(yè)已經(jīng)成為第二大增長引擎，主要集中在高精密、高速度的平面關節(jié)機器人以及直角坐標機器人上,背景,李克強總理在政府工作報告中提出，要實施“中國制造2025”，

2、加快從制造大國轉向制造強國?！爸袊圃?025”也被稱為中國版的工業(yè)4.0規(guī)劃，工業(yè)機器人的使用是實現(xiàn)中國制造業(yè)轉型升級的強力技術手段,2,“機器人革命”,國際機器人聯(lián)合會的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全球工業(yè)機器人市場從2013年到2020年期間以5.4%的復合年增長率發(fā)展，到2020年其銷售額將達到411.7億美元。,智能機器,基于信息物理融合系統(tǒng)，工業(yè)4.0是未來制造的理想狀態(tài)，核心為自動化控制系統(tǒng)、移動互聯(lián)、智能機器人。,“兩化融合”,兩化融合是指電子信息技術廣泛應用到工業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，信息化成為工業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的常規(guī)手段。信息化進程和工業(yè)化進程不再相互獨立進行，不再是單方的帶動和促進關系，而是兩

3、者在技術、產(chǎn)品、管理等各個層面相互交融，彼此不可分割，并催生工業(yè)電子、工業(yè)軟件、工業(yè)信息服務業(yè)等新產(chǎn)業(yè)。,工業(yè)4.0,“工業(yè)4.0”項目主要分為兩大主題，一是“智能工廠”，重點研究智能化生產(chǎn)系統(tǒng)及過程，以及網(wǎng)絡化分布式生產(chǎn)設施的實現(xiàn)；二是“智能生產(chǎn)”，主要涉及整個企業(yè)的生產(chǎn)物流管理、人機互動以及3D技術在工業(yè)生產(chǎn)過程中的應用等。,5.4% ,時代背景,3,按照工信部的發(fā)展規(guī)劃，到2020年，工業(yè)機器人裝機量將達到100萬臺，大概需要20萬工業(yè)機器人應用相關從業(yè)人員。,中國制造2020,培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)基礎理論知識和操作技能，能獨立從事大型機電設備、工業(yè)機器人的安裝、編

4、程、調試、維修、運行和管理等方面的工作任務；具有較好的實踐經(jīng)驗，能進行生產(chǎn)管理及創(chuàng)新精神和服務精神，適應機器人系統(tǒng)維護和保養(yǎng)，機器人工作站安裝、調試、維修與運行管理第一線需要的高技能人才。 需求前景 1）機器人制造廠商：需求機器人組裝、銷售、售后支持的技術和營銷人才。 2）機器人系統(tǒng)集成商：需求機器人工作站的開發(fā)、安裝調試、技術支持等專業(yè)人才； 3）機器人的應用企業(yè)：需求機器人工作站調試維護，操作編程等綜合素質較強的技術人才。,工業(yè)機器人方向人才需求,4,安裝、調試、維護工程師 工業(yè)機器人安裝、編程、調試、維修 自動化線系統(tǒng)維護和保養(yǎng) 機器人工作站安裝、調試、維修與運行管理,系統(tǒng)集成開發(fā)工程師

5、 售前、售后技術支持 離線編程、仿真、方案設計 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)、視覺系統(tǒng) 上位機程序開發(fā)、人機界面 智能監(jiān)控、項目管理,工業(yè)機器人方向人才需求,5,02%,項目經(jīng)理,負責工廠制造自動化的推行，根據(jù)產(chǎn)品的制造工藝流程結合IE知識提出自動化的解決方案并組織實施,系統(tǒng)集成開發(fā)工程師,深刻理解生產(chǎn)流程及產(chǎn)品制造工藝，能夠完成機器人自動化線的設計、和升級改造工作 .,13%,售前售后技術支持工程師,能獨立從事大型機電設備、工業(yè)機器人的安裝、編程、調試、維修、運行和管理等方面的工作任務,25%,安裝、調試、維護工程師,具有工業(yè)機器人原理、操作、示教編程、重現(xiàn)與調試的知識,50%,人才需求分布,6,團隊 精

6、神,工藝專家,技術創(chuàng)新,精通工業(yè)機器人應用經(jīng)驗，對產(chǎn)品生產(chǎn)全流程深刻理解。最大程度降低“試錯”成本，提高設備的周轉率和加快項目實施速度。,工程實踐能力,團隊協(xié)作能力,具有系統(tǒng)IE相關技能并能組織現(xiàn)場改進,技術創(chuàng)新能力,核心能力要求,工業(yè)機器人應用（系統(tǒng)集成）是典型的多學科交叉融合的行業(yè)，需要不同領域的人才通力合作完成,7,工業(yè)機器人,專業(yè)能力,01.編程能力,工業(yè)機器人示教、重現(xiàn)編程 上位機軟件編程,03.項目開發(fā)能力,根據(jù)產(chǎn)品的制造工藝流程結合IE知識提出自動化的解決方案并組織實施,02.軟硬件平臺應用能力,與周邊設備連接通訊 視覺系統(tǒng)配置 數(shù)據(jù)采集、遠程監(jiān)視,04.解決關鍵技術問題能力,具

7、有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能根據(jù)企業(yè)的需求改造和升級自動化線和設備,專業(yè)能力培養(yǎng),8,01.理論課程體系,具有工業(yè)機器人原理、操作、示教編程、重現(xiàn)與調試的知識,02.本體廠家培訓,參加有機器人本體廠家舉行的培訓，獲得相關產(chǎn)品應用經(jīng)驗，由廠家頒發(fā)培訓合格證書,03.實踐課程體系,完成設定的案例學習，獲得電氣設計或軟件設計知識和經(jīng)驗,04.工廠案例實踐,結合工廠機器人自動化線或機器人工作站實例，獲得處理解決現(xiàn)場自動化設備應用中的異常及設備故障能力，并能對現(xiàn)場提出改善意見,01. 理論學習,02. 廠家培訓,03. 專業(yè)學習,04. 現(xiàn)場實踐,培養(yǎng)體系,9,基礎 課程,軟件 課程,硬件 課程,專業(yè) 課程

8、,01.基礎課程,常用電子元器件、集成器件、嵌入式系統(tǒng)（單片機）的應用知識； 傳感器應用的基本知識 機械傳動、液壓和氣動的基礎知識 PLC、變頻器、觸摸屏（HMI）、組態(tài)軟件控制技術的應用知識,03.軟件知識,機器人現(xiàn)場示教編程 VC+/C#高級語言編程 PLC編程,02.硬件課程,計算機接口、工業(yè)控制網(wǎng)絡和自動化生產(chǎn)線系統(tǒng)的基礎知識 工業(yè)機器人原理、操作、示教編程、重現(xiàn)與調試的知識； 檢修機器人系統(tǒng)、自動化生產(chǎn)線系統(tǒng)故障的相關知識；,04.專業(yè)知識,理論課程體系,離線編程、仿真 視覺系統(tǒng)配置 通訊,10,01,專業(yè)實踐 課程實踐 課程實訓,03,項目團隊 專業(yè)競賽 技能比賽,05,廠家認證

9、廠家培訓,02,國家考試 可編程控制系統(tǒng)設計師（PLC） 自動化系統(tǒng)工程師（ASE） 計算機等級考試,04,培訓認證 課程認證,實踐課程體系,11,20%,10%,10%,01.課內(nèi)實驗或實習,理論學習，上機操作,02.課程實踐或設計,仿真設計，離線編程,03.綜合實踐或設計,現(xiàn)場示教，系統(tǒng)開發(fā),04.項目實訓與實習,機器人工作站,05.畢業(yè)設計,工業(yè)機器人系統(tǒng)集成,實踐課程體系,12,01.機器人應用工程師,工業(yè)機器人的安裝、編程、調試 現(xiàn)場編程,02.中級應用工程師,三維機構設計、仿真； 夾裝設計, PLC技術，通訊設置,03.高級應用工程師,機器人視覺系統(tǒng), QT/GUI人機界面開發(fā),0

10、4.機器人系統(tǒng)工程師,系統(tǒng)集成開發(fā)能力； 機器人自動化線設計開發(fā),四個培養(yǎng)階段,13,01. 創(chuàng)新能力,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能根據(jù)企業(yè)的需求改造和升級自動化線和設備,02. 應用能力,能根據(jù)工藝要求對機器人進行選型開發(fā)工作,03. 實踐能力,具備機器人工作站規(guī)劃設計能力,04. 編程能力,掌握一門高級語言編程能力,能力培養(yǎng),14,01. 軟硬件編程基礎,具備現(xiàn)場編程能力 能構建具有一定功能的PLC控制系統(tǒng)；,02.專業(yè)技能,能設計和應用末端執(zhí)行器（夾裝）、控制器、伺服驅動器和檢測傳感器，編制PLC程序,03.項目實訓,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能根據(jù)企業(yè)的需求改造和升級自動化線和設備,04.

11、協(xié)作能力,具有一定的生產(chǎn)管理能力，質量管理能力，能培訓和指導本專業(yè)初級、中級技術工人進行生產(chǎn)活動,01,02,03,04,連碩機器人職業(yè)培訓特點,15,01.工業(yè)機器人現(xiàn)場編程,能設計和應用末端執(zhí)行器（夾裝）、控制器、伺服驅動器和檢測傳感器，編制機器人示教程序.,02.PLC系統(tǒng)開發(fā),能能理解機器人設備的結構安裝和電氣原理圖，能構建具有一定功能的PLC控制系統(tǒng),03.離線編程仿真,具有機械三維設計與平面繪圖的知識 熟練掌握機器人模擬仿真技術,04.視覺系統(tǒng)配置,掌握至少一種視覺系統(tǒng)配置方法 能對相機、鏡頭、光源進行選型,05.人機界面系統(tǒng)開發(fā),掌握一門高級語言：VC+/C# 能進行上位機系統(tǒng)開

12、發(fā),06.系統(tǒng)集成開發(fā),能完成自動化系統(tǒng)解決方案開發(fā)及應用實施工作,課程設置,16,78,000million Dolor Sit Er Elit Lamet, Consectetaur Cillium Adipisicing Pecu.,直接的技術工作,工業(yè)機器人現(xiàn)場安裝、調試 工業(yè)機器人系統(tǒng)集成開發(fā)工程師,以技術為基礎的工作,工業(yè)機器人營銷、檢測、貿(mào)易,售前工程師,負責撰寫解決方案，提供售前技術支持,項目管理,組織、實施自動化線改造工作,就業(yè)前景,17,搬運,大多數(shù)應用屬于搬運工作,視覺貼合,視覺引導機器人完成產(chǎn)品定位、識別、測量等工作,組裝,工業(yè)機器人代替人完成 產(chǎn)品組裝、插件等工作,柔性化生產(chǎn),通過上位機程序 控制機器人生產(chǎn)流程,Robot,3C行業(yè)應用,18,04,03,02,01,通過產(chǎn)、學、研、用相結合的形式，促進工業(yè)機器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)與職業(yè)教育結合，帶動機器人產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展。,01.人才需求旺盛,雖然工業(yè)機器人應用會沖擊現(xiàn)階段勞動力市場,但它并非沒有帶來工作機會,在技術型人才需求上將保持旺盛態(tài)勢。,03.人才缺口巨大,隨著工信部關於推進工業(yè)機器人發(fā)展的