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文檔簡介

1、古代詩歌鑒賞 把握思想感情,評價詩歌的思想內(nèi)容,評價詩歌的思想內(nèi)容,就是分析評價作品主題的社會意義,作品的思想感情和作者的觀點態(tài)度。分析評價要中肯,要實事求是,既不可以隨意貶低,也不要無限拔高。,詩歌中的喜、怒、哀、愁,喜:建功立業(yè)保家國,山美水美愛生活,怒:窮兵黷武王昏聵,憤世嫉俗蔑權(quán)貴,哀:徭役賦稅人民苦, 國破家亡志難酬,愁:思鄉(xiāng)懷人愁別離,年華易逝嘆今昔,古代詩歌中所抒寫的思想感情非常寬廣,常見的有: 1、建功報國建功立業(yè)的渴望。如:曹操龜雖壽、陸游書憤保家衛(wèi)國的決心如:王昌齡從軍行報國無門的悲傷如:辛棄疾京口北固亭懷古丑奴兒少年不識愁滋味山河淪喪的痛苦如:陸游示兒、文天祥過零丁洋年華

2、消逝,壯志難酬的悲嘆如:蘇軾水調(diào)歌頭赤壁懷古理想不為人知的愁苦心情如:屈原涉江,2、 憂國憂民揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽如:杜牧過華清宮絕句戰(zhàn)亂離散的痛苦如:杜甫春望國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。同情人民的疾苦如:茅屋為秋風(fēng)所破歌、白居易賣炭翁對國家民族前途命運的擔(dān)憂如:林升題臨安邸“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!?揭露統(tǒng)治者橫征暴斂窮兵黷武如:杜甫兵車行,3、思鄉(xiāng)懷人羈旅愁思如:孟浩然宿建德江移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。思親念友如:王維九月九日憶山東兄弟、蘇軾江城子十年生死兩茫茫邊關(guān)思鄉(xiāng)如:范仲淹漁家傲塞下秋

3、來風(fēng)景異閨中懷人如:王昌齡閨怨、歐陽修踏莎行候館梅殘,溪橋柳細、李白樂府(長安一片月,萬戶搗衣聲),4、離愁別緒依依惜別的深情如:柳永雨霖鈴、王維渭城曲、李白金陵酒肆留別情深意長的勉勵如:王勃送杜少府之任蜀川 5、寄情山水、歸隱自然如:王維山居秋暝、孟浩然過故人莊、陶淵明飲酒 6、昔盛今衰的感慨如:姜夔揚州慢、劉禹錫烏衣巷,7、借古諷今的情懷如:辛棄疾京口北固亭懷古 8、青春易逝的傷感如:李清照如夢令昨夜雨疏風(fēng)驟 9、仕途失意的苦悶如:白居易琵琶行、蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時有 10、生活雜感如:杜甫春夜喜雨聞官軍收河南河北、辛棄疾西江月明月別枝驚鵲,評價作品思想內(nèi)容應(yīng)注意的 幾個問題,“知人論世”

4、說,孟子謂萬章曰:“頌其詩,讀其書,不知其人,可乎?是以論其世也,是尚友也?!?孟子對萬章說:“吟誦他們的詩歌,研讀他們的著作,不了解他的為人,可以嗎?因而要追論他所處的時代。這就是追尋古人而去與他們交朋友啊。” 其意思是說,讀者閱讀文學(xué)作品應(yīng)該了解作者的生平經(jīng)歷和作品寫作的時代背景,這樣才能站在作者的立場上,與作者為友,體驗作者的思想感情,準(zhǔn)確把握作者的寫作意圖和正確理解作品的思想內(nèi)涵。,1、知人論世 要聯(lián)系詩人的生平事跡、心路歷程、創(chuàng)作風(fēng)格、所處的時代背景來欣賞詩人的作品,理解詩歌的思想內(nèi)涵。 如辛棄疾曾經(jīng)在抗金斗爭的最前線出生入死,南歸之后又遭到投降派的排擠和打擊,所以其詞多為回憶過去如

5、火如荼的戰(zhàn)斗生活,或者表達報國無門的憤懣情緒,風(fēng)格豪放悲慨。,一個時代有一個時代的特點,一個時代有一個時代的文學(xué),適當(dāng)了解某個時代的風(fēng)貌,同樣有助準(zhǔn)確把握這個時代的文學(xué)作品。 比如,唐代國力強盛,投筆從戎的知識分子大多精神昂揚,情感豪邁,在他們的詩,尤其是邊塞詩,雖有塞外環(huán)境的惡劣,也有對故鄉(xiāng)、親人的深切的思念,但更多的是同仇敵愾的憤慨,保家衛(wèi)國的決心,因而格調(diào)高亢,情緒激蕩。而宋代則大不相同,積貧積弱、國力衰微的大宋朝,已沒有了大唐的氣象,在知識分子的筆下,豪邁之氣少了,悲涼之氣多了,雄偉氣魄少了,家國之愁多了。,2、整體感知 有些詩歌表達的思想感情復(fù)雜而富于變化,如果僅抓住個別詞句,或一兩

6、句話,有可能斷章取義,因此,通讀詩歌,研究詩歌寫作思路及感情脈絡(luò),對正確、全面理解詩歌的思想感情至關(guān)重要。,3關(guān)注表達技巧 尤其是借景抒情的詩歌要研究詩歌選取哪些意象,意象有什么特點,對表達思想內(nèi)容有什么作用,思考究竟是正襯還是反襯即樂景寫樂情,還是樂景寫哀情,或哀景寫哀情還是哀景寫樂情。,4、大多數(shù)作品的思想感情不是單一的,其中可能交織著許多非常復(fù)雜的情感,這一點要特別注意,當(dāng)然,讀者有時也可以在原作的基礎(chǔ)之上發(fā)揮想象,進行二度創(chuàng)作。 另外,一個作家的整體創(chuàng)作趣向和風(fēng)格一般是固定的,但也不能排除個別作品的特例存在。如李清照、蘇軾、辛棄疾等,都有其固有風(fēng)格之外的創(chuàng)作。,檢測練習(xí),下列詩詞中均有

7、“愁”,分析每一首詩中“愁”的具體內(nèi)容。1、長相思(白居易)汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭,吳山點點愁。思悠悠,恨悠悠,恨到歸時方始休,月明人倚樓。2、菩薩蠻(辛棄疾)郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。 3、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(李白) 楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。4、武陵春(李清照) 風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。,(閨中懷人之愁),(國破家亡、報國無門之愁),(思友、失意之愁),(傷春之愁,家國之愁

8、),5、蝶戀花(柳永) 佇倚危樓風(fēng)細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑欄意。擬把疏狂圖一醉,對酒當(dāng)歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。6、宿建德江(孟浩然) 移舟泊煙渚,日暮客愁新。 野曠天低樹,江清月近人。7、虞美人(李煜) 春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕闌玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。,(思念情人的孤獨之愁),(羈旅之客愁),(亡國之愁),9、宣州謝眺樓餞別校書叔云(李白) 棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明

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