下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第一章 第一節(jié) 人口增長模式及地區(qū)分布 第一學(xué)時教學(xué)設(shè)計課標要求分析不同人口增長模式的主要特點教學(xué)目標利用世界人口增長數(shù)據(jù)(含三率),繪制人口增長曲線,并了解人口發(fā)展及人口增長的含義;通過閱讀自繪曲線圖,說出人口增長模式的含義,并在此基礎(chǔ)上,分析不同人口增長模式的主要特點;通過閱讀中國人口變動曲線圖,分析我國的人口增長模式,加深對我國人口政策的理解。重難點(1)重點:讀圖解析人口增長模式的特點;(2)難點:讀圖解析人口增長模式的特點;初步理解人口政策;教學(xué)方式教學(xué)方式:探究法教學(xué)過程課標要求教師學(xué)生設(shè)計意圖時間分配了解世界人口變化的趨勢出示18世紀初至21世紀初的世界人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)(含出生率、死
2、亡率、自然增長率)繪制世界人口出生率、死亡率和自然增長率三條曲線鞏固訓(xùn)練學(xué)生的繪制地理圖表的能力5分鐘了解人口發(fā)展與人口增長的含義引導(dǎo)學(xué)生了解人口發(fā)展與人口增長的含義閱讀自繪曲線圖,描述人口發(fā)展的主要趨勢落實人口發(fā)展與人口增長含義的知識目標10分鐘認識不同人口增長模式的特點幫助學(xué)生概括并了解人口增長模式及含義閱讀自繪曲線圖,說出人口增長的階段性特點落實人口增長模式含義的知識目標10分鐘分析不同人口增長模式特點的原因啟發(fā)學(xué)生逐層深入說明不同人口增長模式特點的原因閱讀自繪曲線圖,分析不同人口增長模式特點的原因訓(xùn)練學(xué)生分析問題、表述問題的能力10分鐘了解中國人口增長模式的特點對學(xué)生的表述進行評價閱讀
3、中國人口變動曲線圖,對照自繪曲線圖,說出中國人口增長模式的特點檢查對所學(xué)知識的理解情況5分鐘了解中國人口政策進一步幫助養(yǎng)成學(xué)生據(jù)圖分析問題的習(xí)慣根據(jù)中國人口增長模式的特點,討論不同階段人口政策的依據(jù)借助曲線圖,加深對中國人口政策的理解及加強對國情的關(guān)注5分鐘板書設(shè)計第一章 第一節(jié) 人口增長模式及地區(qū)分布 第二學(xué)時教學(xué)設(shè)計課標要求人口增長模式的地區(qū)分布教學(xué)目標學(xué)生運用相關(guān)數(shù)據(jù)和圖表分析說明和比較人口增長的地區(qū)差異。重難點教學(xué)重點:世界各大洲人口增長的地區(qū)差異;發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口自然增長變化的特點;教學(xué)難點:學(xué)生讀圖、繪圖的能力和通過圖表分析地理事物的能力。教學(xué)方式小組合作形式的探究式。因為
4、關(guān)于人口的看法本身有多方面的觀點需要學(xué)生相互交流,另外因為學(xué)習(xí)過程中有大量繪圖、讀圖、析圖的活動需要學(xué)生相互交流合作。教學(xué)過程課標要求教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖人口增長模式的地區(qū)分布1. 引導(dǎo)學(xué)生讀課本圖1-1-1,分組討論:(1)分析歐洲與中國人口增長的特點(2)比較二者的差異。分組討論培養(yǎng)學(xué)生讀圖分析、合作交流能力。2. 參照圖1-1-1所提供的范例將表1-1-1所提供的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)繪成折線圖。繪制并展示發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口增長折線圖學(xué)生在上一活動中通過讀圖已了解了這一類圖表的基本形式和結(jié)構(gòu)為這一活動繪制圖表奠定基礎(chǔ)。3. 閱讀圖1-1-1和各小組繪制的圖表思考如下問題:產(chǎn)生發(fā)達國家和發(fā)展中國
5、家人口自然增長的變化各自有什么特點?學(xué)生分組討論派代表發(fā)言培養(yǎng)學(xué)生良好的表達習(xí)慣4. 提出問題:產(chǎn)生這種差異的主要原因頭腦風(fēng)暴,學(xué)生將想到的原因一一列出,然后進行分類調(diào)動學(xué)生積極性,培養(yǎng)學(xué)生從本源上學(xué)起的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生對地理事物進行分類的習(xí)慣和能力5. 指導(dǎo)學(xué)生讀圖1-1-10(1) 以北美1點為例,能夠讀出哪些數(shù)據(jù)?(1900-1955年的出生率、死亡率、人口增長率)(2) 以北美州的折線為例,讀出北美的死亡率、出生率和人口增長率的變化趨勢讀圖回答教會學(xué)生讀復(fù)雜統(tǒng)計圖的基本方法6. 引導(dǎo)學(xué)生分組分析各大洲的人口增長情況分組討論,代表發(fā)言將人口增長模式理論應(yīng)用于各大洲的人口情況分析板書設(shè)計不同國
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中化學(xué)中綠色化學(xué)理念與實踐教學(xué)的課題報告教學(xué)研究課題報告
- 高中數(shù)學(xué):量子加密通信中的數(shù)論應(yīng)用研究教學(xué)研究課題報告
- 2025年山東第一醫(yī)科大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試參考題庫
- 初中音樂教學(xué)中智慧云平臺大數(shù)據(jù)應(yīng)用與教學(xué)互動效果評估教學(xué)研究課題報告
- 2024年懷化學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試真題匯編
- 2024年陜西航天職工大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試真題匯編
- 2025年廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試筆試真題匯編
- 2024年鄭州體育職業(yè)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試筆試題庫
- 2025年廣西藍天航空職業(yè)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試筆試真題匯編
- 2025年天津師范大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試真題匯編
- 掛靠設(shè)計資質(zhì)合同范本
- 甲狀腺結(jié)節(jié)教學(xué)課件
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市新城區(qū)2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)檢測數(shù)學(xué)試題
- 2025年山東省濱州市檢察院書記員考試試題及答案
- 專項資金審計課件
- 2025年外貿(mào)綜合服務(wù)平臺建設(shè)項目可行性研究報告及總結(jié)分析
- GB/T 20013.3-2025核醫(yī)學(xué)儀器例行試驗第3部分:正電子發(fā)射斷層成像裝置
- 種子標簽管理辦法
- CJJT210-2014 城鎮(zhèn)排水管道非開挖修復(fù)更新工程技術(shù)規(guī)程
- ISO28000:2022供應(yīng)鏈安全管理體系
- 社會實踐-形考任務(wù)二-國開(CQ)-參考資料
評論
0/150
提交評論