1、 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)生活中的小數(shù)說(shuō)課稿范文doc 可編輯修改-為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)生活中的小數(shù)說(shuō)課稿范 文 一、教材分析 本節(jié)知識(shí)，是在學(xué)生建立了小數(shù)的概念，學(xué)習(xí)了小數(shù)性 質(zhì)以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，包括 了復(fù)名數(shù)化成小數(shù)和復(fù)名數(shù)化成低級(jí)和高級(jí)單位單名數(shù)。教 材重在向?qū)W生滲透“數(shù)學(xué)于生活，又服務(wù)于生活”的理念， 以小數(shù)在生活中的實(shí)際應(yīng)用為切入點(diǎn)，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和 知識(shí)背景出發(fā)創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的體驗(yàn)，從而體 會(huì)到數(shù)學(xué)的內(nèi)在價(jià)值。 激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣要通過(guò)多樣化的活動(dòng)形式，幼 兒只有通過(guò)動(dòng)手操作，才能逐步體驗(yàn)抽象的數(shù)學(xué)概念，活躍

2、 思維。教師要提供適當(dāng)?shù)慕叹邅?lái)激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。如 教具要新穎、直觀，能使幼兒產(chǎn)生濃厚的好奇心，高度集中 注意力。又如教師應(yīng)給幼兒提供可操作性教具，讓幼兒去擺 弄、去思考、去發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，幼兒才會(huì)有興趣，所以我 們要不斷的更新教具，給每個(gè)孩子提供充分感受數(shù)學(xué)，參與 學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 二、說(shuō)教法 這節(jié)課，在教法和學(xué)法上力求體現(xiàn)以下幾個(gè)方面： xxxx年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步檢測(cè)題和視頻， 希望大家學(xué)習(xí)愉快! (一)創(chuàng)設(shè)情境體驗(yàn)小數(shù) 活動(dòng)一：把你收集到的生活中的小數(shù)說(shuō)給同學(xué)們聽，并 說(shuō)說(shuō)這些數(shù)據(jù)的含義。(設(shè)計(jì)意圖：希望學(xué)生能親自去調(diào)查， 收集數(shù)據(jù)，讓學(xué)生去感受數(shù)學(xué)來(lái)自于生活，溝通數(shù)學(xué)與生活 愛(ài)心-用心-恒心 doc 可編輯修改-為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除 的聯(lián)系。同時(shí)也是進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解，更為 后面對(duì)名數(shù)的認(rèn)識(shí)積累一些具體的例子。) 今天，我要說(shuō)課的內(nèi)容是教科版品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè) 課文生命多么可貴。這篇課文位于本冊(cè)的第一個(gè)單元 愛(ài)美麗的生命。作為本冊(cè)的第一個(gè)單元的第一篇課文，是 為了引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)周圍的人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，懂得感激，從而 明白自己生命的重要意義，更加珍惜這美好、溫馨、幸福的 生活，對(duì)未來(lái)人生充滿積極的期待。 活動(dòng)二：提出質(zhì)疑。 1、請(qǐng)看黑板上的這些書，他們有什么特點(diǎn)?引出名數(shù)的 概念。質(zhì)