1、河北省遷安一中高二生物 實驗班生態(tài)工程的基本原理學案 新人教版教學內容上課總序號編寫人劉 宏課 時1班級使用時間審核人周麗娜學習目標1簡述生態(tài)工程的概念，關注生態(tài)工程的建設。2.簡述生態(tài)工程的物質循環(huán)再生原理，舉例說出物質循環(huán)再生原理的內容。重點難點生態(tài)工程的物質循環(huán)再生原理教學方法自學法、討論法、歸納法。【熱點關注】春節(jié)前后，我國北方大部分地區(qū)都發(fā)生了連續(xù)的霧霾天氣，給人們的生產、生活以及健康帶來了極大的影響，也給國民敲響了環(huán)保的警鐘，你認為造成霧霾天氣的主要原因有哪些？如何治理？【課堂互動】一、生態(tài)工程的概念1、基本原理和方法（理論基礎）： 和 等學科。2、手段： 、 和 。3、生態(tài)工程建

2、設的目的：遵循自然界 的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產潛力，防止 ，達到 和 的同步發(fā)展。4、生態(tài)工程的特點：生態(tài)工程是一類 、 、 的工程體系。針對練習1.下列不屬于生態(tài)工程建設目的的是A. 對造成環(huán)境污染和破壞的傳統生產方式進行改善 B. 防止環(huán)境污染C. 單純追求糧食產量 D. 促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展二、關注生態(tài)工程的建設【討論】資料1、導致1998年長江洪水泛濫的主要原因是什么？ 資料2、你能舉出一些農業(yè)生產活動對人體健康以及環(huán)境造成危害的實例嗎？1、建設生態(tài)工程的原因是什么？2、生態(tài)經濟：主要是通過實行 的原則，使一個系統傳出的污染物，能夠成為 或者 的生產原料，從而實現 。針對

3、練習2.20世紀90年代后期，長江流域經常發(fā)生洪災，究其原因是上游地區(qū)對森林的過度采伐，中游圍湖造田蓄洪能力銳減，這能反映出經濟發(fā)展模式存在的問題是()A.過度依賴煤、石油等能源B.不注重生態(tài)環(huán)境的保護，沒有考慮生態(tài)成本C.過分依賴農家肥，造成土壤結構破壞 D.對水資源缺少足夠的認識針對練習3.以下選項不屬于解決長江洪水泛濫的有效措施：A.以生物措施為主，結合工程措施，提高森林覆蓋率 B.“退耕還湖”和改革不合理耕作方式C.大力發(fā)展“石油農業(yè)” D.改變傳統的經濟發(fā)展模式，提高人民的環(huán)境保護意識三、生態(tài)工程所遵循的基本原理1、物質循環(huán)再生原理 案例：無廢棄物農業(yè)（閱讀109頁，圖5-1，回答下

4、列問題）1、圖中所示生態(tài)系統中能量來源是 ；該生態(tài)系統的組成成分包括 、 、 、 。2、生態(tài)系統的四種成分通過 和 緊密聯系在一起而形成一個統一的系統。3、該生態(tài)系統的突出優(yōu)點是：通過積極種植 作物，以及手機一切可能的有機物質，包括 、 、 、 、 、 以及農產品加工過程中的 等，采用 和 等多種方式，把它們轉變?yōu)?。將其施用到農田中， ； ； 。4、該生態(tài)系統所遵循的基本原理是 ?？偨Y：物質循環(huán)再生原理內容：物質能夠在各類生態(tài)系統中進行 和全球 ，循環(huán)往復， 利用，從而達到取之不盡、用之不竭的效果。理論基礎：_ 實例:_【鞏固練習】1、與傳統的工程相比，生態(tài)工程的特點是() A.少消耗、多效

5、益、可持續(xù) B.高消耗、高效益、可持續(xù) C.少消耗、低效益、可持續(xù) D.高消耗、低效益、可持續(xù)2、我國在20世紀80年代興起桑基魚塘生產模式，實現了“原料產品原料一一產品”的循環(huán)生產模式，它不屬于（ ）A. 生態(tài)經濟 B. 循環(huán)經濟C. 生態(tài)工程 D. 生態(tài)農業(yè)3.某地通過新建沼氣池和植樹造林，構建了新型農業(yè)生態(tài)系統（如所示）。關于該農業(yè)生態(tài)系統的敘述，錯的是A流入該農業(yè)生態(tài)系統的總能量是該農業(yè)生態(tài)系統中植物所吸收的全部的太陽能B該農業(yè)生態(tài)系統利用了物質循環(huán)再生原理，實現了農業(yè)生產的可持續(xù)發(fā)展C該農業(yè)生態(tài)系統中的箭頭只表示物質循環(huán)而不能表示能量流動D該農業(yè)生態(tài)系統充分利用了廢棄物中的能量，實現

6、了能量的多級利用4.下圖所示為生態(tài)養(yǎng)豬模式。從圖中可知該生態(tài)工程屬于 A.濕地生態(tài)恢復的生態(tài)工程B.節(jié)水和廢水處理與應用的生態(tài)工程C.小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程D.清潔及可再生能源系統組合利用的生態(tài)工程 5.1生態(tài)工程的基本原理（第1課時）課時作業(yè)一、選擇題1、下圖是一個農業(yè)生態(tài)系統模式圖，關于該系統的敘述，錯誤的是A.微生物也能利用農作物通過光合作用儲存的能量B沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統的分解者C沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用D多途徑利用農作物可提高該系統的能量利用效率2、下列說法正確的是（ ） A系統學和工程學是生態(tài)學的一個分支 B生態(tài)工程的整體性原理主要指生物與環(huán)境、

7、生物與生物之間是不可分割的 C生態(tài)工程的整體性原理主要指生物與環(huán)境、生物與生物之間是不可分割的 D物種多樣性原理要求引種的生物種類越多越好3、在人類的生產活動中，為了不受大自然的懲罰，必須具備正確的觀點是（ ）A只有講求生態(tài)效益，才能獲得穩(wěn)定的經濟效益 B遵循生態(tài)系統自身規(guī)律，大力擴展耕地面積C保護對人類有益的生物資源，消滅對人類不利的種群 D優(yōu)先考慮經濟效益，充分開發(fā)、利用自然資源4、對生態(tài)農業(yè)的原理中能量多級利用的理解正確的是（ ） A盡可能設計一條很長的食物鏈 B使流向人類的能量最多 C實現“原料一產品一原料一產品”的生產模式 D通過生物防治減少能量損失5、某牧草的留種區(qū)，為了預防鳥啄食

8、草籽，用網把留種區(qū)罩起來，后來發(fā)現，留種區(qū)草的葉子幾乎被蟲吃光了。發(fā)生這種現象的根本原因是（ ） A害蟲過度繁殖 B干旱缺水引起蟲害 C食物鏈被破壞 D害蟲產生變異新類型6、實現可持續(xù)發(fā)展，需要下列哪項措施（ ） A.從現在起，嚴禁砍伐森林 B.大量開采礦產資源，發(fā)展工業(yè)生產，提高綜合國力 C.保護與人類共存的各種生物 D.各國獨立處理酸雨、氣候變暖等環(huán)境問題7、下列有關物種多樣性的敘述錯誤的是（ ）A物種繁多而復雜的生態(tài)系統具有較高的抵抗力穩(wěn)定性 B生物多樣性程度高，各類生物的生存機會多 C生物種類越繁多，引起病蟲害的幾率越大 D生物種類繁多，可以在有限的資源條件下，提高系統的生產力8、下列

9、關于生態(tài)農業(yè)的敘述，不正確的是 （ ）A生態(tài)農業(yè)實現了對能量和物質的多級利用 B生態(tài)學的基本原理是發(fā)展生態(tài)農業(yè)的主要理論基礎C生態(tài)農業(yè)使廢物資源化，提高能量的轉化效率，減少環(huán)境污染D農業(yè)生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統高9、下列哪項敘述完全符合生態(tài)經濟 （ ）建立“原料產品原料產品”的無廢料生產體系在資源不增加甚至減少的條件下實現經濟增長在經濟產出不變甚至增加的條件下，向環(huán)境排放的廢棄物大大減少先生產后治理，提高經濟效益 A. B. C. D. 10、（多選）我們的祖先實施的“無廢棄物農業(yè)”，使我國的土壤維持了幾千年的肥力，其實這種模式就是生態(tài)工程最早和最生動的模式，這種模式的訣竅在于(

10、) A積極種植能夠固氮的豆科植物 B收集一切可能的有機物 C采集某種特殊植物，將其根莖葉加水一起搗碎榨汁，作為肥料 D采用堆肥和漚肥等多種方法，把有機物轉變?yōu)橛袡C肥料11、（多選）生態(tài)工程體系的特點是（ ） A少消耗 B多效益 C可持續(xù) D多投資二、非選擇題1、某地農民大量焚燒農作物的秸稈，造成環(huán)境污染，影響了航班起降。(1)秸稈的大量焚燒，使當地雨水pH發(fā)生變化，變化趨勢是_。(2）秸稈焚燒后所剩的灰分，是植物的_，在焚燒過程中，以氣體形式散失的是_、_等。(3）從生態(tài)系統的物質循環(huán)分析，焚燒秸稈對農田生態(tài)系統的影響是_。(4)該地農民的做法主要破壞了生態(tài)工程的哪一原理？_。2、某地區(qū)的農民

11、充分利用自然條件建立了特有的蔗基魚塘和?；~塘。如右圖，請根據此圖回答（1）這種人工生態(tài)系統最基本的生物因素是_；要使它長期穩(wěn)定發(fā)展，除了有穩(wěn)定的能量，各類生物還要_。（2）建立這一生態(tài)系統的目的是使生產者固定的能量_；其能量利用率高的原因是其在營養(yǎng)結構上具有_的特點。（3）蠶糞、蔗葉進入魚塘經過_的作用又被桑和蔗所利用。蠶糞中的氨經過_的作用，形成_被植物吸收。（4）概括地說，生態(tài)系統功能的維持取決于它的_。3.下圖是我國南方開始嘗試的農業(yè)生態(tài)系統的結構模式圖，它利用雛鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，利用鴨不間斷的活動產生中耕渾水效果，刺激水稻生長，用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，用稻稈培育蘑菇、

12、生產沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田，生產出無公害的大米與蛋肉類。請據圖回答：(1)該生態(tài)系統的主要成分是_。鴨與害蟲、雜草的關系是_。(2)生態(tài)系統的主要功能是物質循環(huán)和能量流動，從生態(tài)學角度分析，人們建立圖示的農業(yè)生態(tài)系統的主要目的是_。(3)生產的大米無公害的原因是_。(4)在發(fā)酵裝置里的B過程中起重要作用的微生物，其細胞結構與水稻細胞最主要的區(qū)別是_。(5)蘑菇在該生態(tài)系統中屬于_，如圖所示，在農業(yè)生產上，將蘑菇房與蔬菜大棚相通，可提高蔬菜產量，試分析其增產的原因是_。(6)一般地說，農田生態(tài)系統的_穩(wěn)定性較低。教學內容5.1生態(tài)工程的基本原理（第2課時）上課總序號編寫人劉 宏課 時1班級使用時

13、間審核人周麗娜學習目標簡述生態(tài)工程的原理，舉例說出各原理的內容。重點難點生態(tài)工程的基本原理教學方法自學法、討論法、歸納法?！緶毓手隆肯铝嘘P于生態(tài)工程的說法，錯誤的是 （ ）A、與傳統工程相比，生態(tài)工程是以類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系B、能防止環(huán)境破壞和環(huán)境污染 C、遵循生態(tài)系統物質循環(huán)規(guī)律，能提高能量利用率D、生態(tài)工程能解決所有環(huán)境問題，可以走“先污染、破壞，后治理”的道路一、生態(tài)工程所遵循的基本原理1、物質循環(huán)再生原理 2、物種多樣性原理:案例分析：“三北防護林”建設中的問題（閱讀P110資料分析，并完成討論題）問題1 為什么樟子樹林的松毛蟲會肆虐，幾十億株楊樹會毀于一旦？總結：物種

14、多樣性原理內容：物種多而繁雜的生態(tài)系統具有較高的 穩(wěn)定性。理論基礎： 。 實例： 針對練習1：單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低，容易遭受害蟲危害，這體現了生態(tài)工程的什么原理 （ ）A物質循環(huán)與再生利用原理 B協調與平衡原理C物種多樣性原理 D整體性原理3協調與平衡原理協調：主要是 與 協調，強調生物與環(huán)境相適應。平衡：是種群數量與 要平衡。案例分析：結合P111資料分析，在“三北防護林”的建設過程中應如何選擇樹種？發(fā)展畜牧業(yè)應注意什么問題？總結：協調與平衡原理內容：生物與環(huán)境的協調與平衡，需要考慮環(huán)境 理論基礎： 實例： 針對練習2.協調與平衡原理主要指()A生物要適應環(huán)境及環(huán)境對生物的承載

15、力B系統各組分之間要有適當比例關系C自然系統、經濟系統、社會系統協調統一D物質循環(huán)和能量流動協調統一4、整體性原理內容：進行生態(tài)工程建設時，不但要考慮到 的規(guī)律，還要考慮到 和等系統的影響力。理論基礎： 實例： 針對練習3.某些地區(qū)出現“前面造林，后面砍林”的現象，是因為發(fā)展中哪一原理失調造成的 A協調與平衡原理 B整體性原理 C系統結構決定功能原理 D系統整體性原理5、系統和工程學原理（1）系統的結構決定功能原理 內容：生態(tài)工程需要考慮系統內部不同組分之間的結構，通過 和 結構，達到 的目的。 理論基礎： 實例:_（2）系統整體性原理內容：各組分間要有系統各組分間要有適當的 ，使得能量、物質

16、、信息等的轉換和流通順利完成，并實現總體功能大于各部分 的效果，即 “1+12” 理論基礎：_ 實例:_針對練習4. “1+12”是生態(tài)工程基本原理中的哪一個（ ） A物種多樣性原理 B整體性原理 C協調與平衡原理 D系統學與工程學原理【當堂檢測】1、我國西北土地沙化和鹽漬化非常嚴重，原因有多種，其中一個主要原因是超載放牧導致草地退化。試分析上述事實主要違背了生態(tài)工程的什么原理 （ ）A系統整體性原理 B協調與平衡原理 C物種多樣性原理 D整體性原理2、我國“三北防護林”，雖然取得了巨大的生態(tài)和經濟效益，但由于沒有完全按照自然生態(tài)規(guī)律辦事，也產生了不少問題。例如，遼寧西部的章古臺地區(qū)，由于單一

17、種植樟子松，使松毛蟲因為沒有天敵而肆虐一時，使很多地方幾乎成了不毛之地。這個事實說明了()A樟子松的抗蟲能力很差 B松毛蟲的危害性很強，并專一性地侵害樟子松C生物多樣性對生態(tài)系統的重要性 D由于植物種類單一，導致松毛蟲只能侵害樟子松3、南京古泉生態(tài)農場是生態(tài)農業(yè)的典范。該農場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農作物、養(yǎng)磨菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產過程有機地結合起來，成為一種高效良性的循環(huán)，生態(tài)效益達到了良性發(fā)展。請就此生態(tài)農場的特點，完成下列問題：（1）該生態(tài)農場充分體現了生態(tài)工程基本原理的_原理和_原理。（2）該系統的核心之一是沼氣池，在沼氣發(fā)酵過程中，有一種微生物具有除臭作用，這種微

18、生物是_，它的除臭過程是_，該微生物是生態(tài)系統成分的_。4、 在社會主義新農村建設中，某縣積極發(fā)展畜禽養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶兩大支柱產業(yè)。在生產總量不斷提高的同時，該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，實現資源的最大化利用，走出了一條適合本地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)工程之路。請分析圖回答問題。(1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理_。(至少寫2種) (2)該生態(tài)系統的能量流動從_開始，圖中屬于消費者的生物有_。(3)與傳統農業(yè)生態(tài)系統相比，該生態(tài)系統更能凈化環(huán)境，主要原因是_。(4)該生態(tài)系統為何能提高經濟效益？_。(5)根據該縣地處水鄉(xiāng)這一資源優(yōu)勢，請就該生態(tài)系統提出你的一條合理化建設。_。教學內容生態(tài)工

19、程的實例和發(fā)展前景上課總序號編寫人劉 宏課 時1班級使用時間審核人符桂芹學習目標舉例說出生態(tài)工程的實例，說出這些實例所運用的主要生態(tài)工程原理。重點難點舉例說出生態(tài)工程的實例，說出這些實例所運用的主要生態(tài)工程原理。教學方法自學法、歸納法?！緶毓手隆可鷳B(tài)工程遵循的原理有、【課堂互動】一、農村綜合發(fā)展型生態(tài)工程 （課本P116-117）問題：對策：針對練習1：閱讀課本P117圖5-6，回答問題：(1)該工程主要運用了哪些生態(tài)工程的基本原理？。（2）這一生態(tài)系統的結構和功能有哪些特點？有哪些值得借鑒的做法？ 二、小流域綜合治理生態(tài)工程（課本P117）問題：對策：思考問題1：小流域的綜合治理，“綜合”

20、表現在哪些方面？2.為什么要針對不同的地形采取不同的措施？這體現了生態(tài)工程的什么原理？針對練習2：小流域治理模式應用了生態(tài)工程的多種原理，下面哪項不包括在其中()A整體性原理B協調與平衡原理C工程學原理 D物質循環(huán)再生原理三、大區(qū)域生態(tài)系統恢復工程問題：對策：針對練習3：“三北防護林工程”建設中注意了以下兩個問題：（1）考慮了樹種的生態(tài)適應性問題（2）考慮了樹種多樣性問題。這分別體現了生態(tài)工程的哪些原理（ ）A系統學原理和物種多樣性原理 B協調與平衡原理和物種多樣性原理C整體性原理和物種多樣性原理 D物種多樣性原理和整體性原理四、濕地生態(tài)恢復工程問題：對策：針對練習4：濕地生態(tài)系統具有多種多樣

21、的作用，下列選項中不屬于:其作用的是()A是世界上生產能力最強的生態(tài)系統 B調節(jié)區(qū)域氣候C為遷飛的鳥類和多種動植物提供棲息地 D蓄洪防旱五、礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程問題：對策：針對練習5：閱讀課本P122圖5-16，回答問題：（1）該生態(tài)恢復工程中，措施有和(2)恢復植被的措施是植樹和種草，那是否可以種植農作物，以獲得農產品？為什么？(3)該生態(tài)工程所遵循的主要原理：六、城市環(huán)境生態(tài)工程問題：對策：七、“生物圈2號”針對練習6：下列關于“生物圈2號”實驗的敘述錯誤的是()A建立“生物圈2號”的目的是制造一個人工模擬的生態(tài)系統B“生物圈2號”中設置了生產者、消費者、分解者三大功能類群C“生物圈2

22、號”完全模擬地球條件D“生物圈2號”實驗的失敗，使人們認識到與自然和諧共處的重要性【當堂檢測】1如圖顯示了經濟發(fā)展與環(huán)境質量之間的關系，根據這種關系，發(fā)展中國家認識到()A環(huán)境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略B后工業(yè)化階段環(huán)境問題會自行解決C保護至關重要，必須杜絕興建大量排污的工業(yè)D可以采取措施減少或避免生產過程中的環(huán)境污染問題2下列關于我國生態(tài)工程與西方國家生態(tài)工程的比較，正確西方國家的生態(tài)工程以治理環(huán)境污染和恢復破壞的生態(tài)系統為主要目標，我國的生態(tài)工程則以經濟和社會效益為主要目標西方國家的生態(tài)工程應用范圍比我國小我國的生態(tài)工程難以像西方那樣，設計出標準化、易操作的生態(tài)工程樣板

23、A.B.C.D.3實施西部大開發(fā)，要切實搞好生態(tài)環(huán)境保護和建設。大力開展植樹種草，治理水土流失，防治沙漠化等。(1)從生態(tài)因素分析，改善西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境必須首先解決的非生物因素是_。(2)在西部地區(qū)“退耕還林還草”的目的是_，從而提高生態(tài)系統的自動調節(jié)能力。這個過程遵循的原理是_。(3)樹林具有防風固沙和改善氣候的作用，為了防治西部地區(qū)土地的沙漠化，我國在西部地區(qū)投入大量的人力物力營造防護林，在樹種的選擇上，下列哪一種做法最好？_。A選擇成本低廉的樹種B選擇單一樹種，營造純種樹林C選擇速生、抗病的樹種D選擇多種當地的樹種，增加物種多樣性(4)西部地區(qū)的草場，要注意合理放牧。因為根據_原理可知，

24、草場與其他生態(tài)系統一樣，也具有環(huán)境承載力，所謂環(huán)境承載力是指_。如果放牧的牛羊超過了草場承載力的限度，就會引起草場_，所以要合理放牧。(1)水(2)增加當地物種多樣性物種多樣性原理(3)D (4)協調與平衡某種環(huán)境所能養(yǎng)活的生物種群的數量生態(tài)失衡和破壞一、選擇題1-5CBACC；6-9ACDB 10.ABD 1.ABC二、非選擇題1.（1）增大（草木灰富含碳酸鉀，且粉粒直徑較小，易于進入云層，隨雨水降下，其堿性物質溶于水中，使得雨水的pH升高）（2）礦質元素，CO2 水蒸氣 (3)加大了物質的輸出 (4）物質循環(huán)再生原理。2.（1）生產者和分解者 保持相對穩(wěn)定 （2）流向對人類最有益的方向，食物鏈短 （3）分解者， 硝化細菌，亞硝酸鹽、硝酸鹽，（4）生產者、消費者和分解者之間的物質循環(huán)和能量流動在較長時間內保持動態(tài)平衡3.(1)水稻、雜草、蔬菜等捕食關系(2)調整能量流動關系，使能量流向對人類更有益的部分(3)無化肥農藥(4)無核膜(5)分解者蘑菇產生的CO2為蔬菜光合作用提供原料(6)抵抗力下列哪項敘述完全符合生態(tài)經濟 （ ）建立“原