1、國文小學(xué)典故： 安劉 課件模板,國文小學(xué)典故：安劉,相關(guān)人物：,劉邦（漢高祖） 周勃 陳平。,國文小學(xué)典故：安劉,出處史記卷八高祖本紀：,高祖擊布時，為流矢所中，行道病。病甚，呂后迎良醫(yī)，醫(yī)入見，高祖問醫(yī)，醫(yī)曰：病可治。于是高祖嫚罵之曰：吾以布衣提三尺劍取天下，此非天命乎？命乃在天，雖扁鵲何益！遂不使治病，賜金五十斤罷之。已而呂后問：陛下百歲后，蕭相國即死，令誰代之？上曰：曹參可。問其次，上曰：王陵可。,國文小學(xué)典故：安劉,出處史記卷八高祖本紀：,然陵少戇，陳平可以助之。陳平智有余，然難以獨任。周勃重厚少文，然安劉氏者必勃也，可令為太尉。呂后復(fù)問其次，上曰：此后亦非而所知也。,國文小學(xué)典故：安

2、劉,用典高適酬裴員外以詩代書：,誅呂鬼神動，安劉天地開。 全文： 少時方浩蕩，遇物猶塵埃。脫略身外事，交游天下才。 單車入燕趙，獨立心悠哉。寧知戎馬間，忽展平生懷。 且欣清論高，豈顧夕陽頹。題詩碣石館，縱酒燕王臺。 北望沙漠垂，漫天雪皚皚。臨邊無策略，覽古空裴回。 樂毅吾所憐，拔齊翻見猜。荊卿吾所悲，適秦不復(fù)回。,國文小學(xué)典故：安劉,用典高適酬裴員外以詩代書：,然諾多死地，公忠成禍胎。與君從此辭，每恐流年催。 如何俱老大，始復(fù)忘形骸。兄弟真二陸，聲名連八裴。 乙未將星變，賊臣候天災(zāi)。胡騎犯龍山，乘輿經(jīng)馬嵬。 千官無倚著，萬姓徒悲哀。誅呂鬼神動，安劉天地開。 奔波走風(fēng)塵，倏忽值云雷。擁旄出淮甸，

3、入幕征楚材。 誓當(dāng)剪鯨鯢，永以竭駑駘。小人胡不仁，讒我成死灰。,國文小學(xué)典故：安劉,用典高適酬裴員外以詩代書：,賴得日月明，照耀無不該。留司洛陽宮，詹府唯蒿萊。 是時掃氛祲，尚未殲渠魁。背河列長圍，師老將亦乖。 歸軍劇風(fēng)火，散卒爭椎埋。一夕瀍洛空，生靈悲曝腮。 衣冠投草莽，予欲馳江淮。登頓宛葉下，棲遑襄鄧隈。 城池何蕭條，邑屋更崩摧?？v橫荊棘叢，但見瓦礫堆。 行人無血色，戰(zhàn)骨多青苔。遂除彭門守，因得朝玉階。,國文小學(xué)典故：安劉,用典高適酬裴員外以詩代書：,激昂仰鹓鷺，獻替欣鹽梅。驅(qū)傳及遠蕃，憂思郁難排。 罷人紛爭訟，賦稅如山崖。所思在畿甸，曾是魯宓儕。 自從拜郎官，列宿煥天街。那能訪遐僻，還復(fù)寄瓊環(huán)。 金玉本高價，塤篪終易諧。朗詠臨清秋，涼風(fēng)下庭槐。 何意寇盜間，獨稱名義偕。辛酸陳侯誄，嘆息季鷹杯。 白日屢分手，青春不再來。臥看中散論，愁憶太常齋。,