1、,蘇教版 三年級下冊,第1課 長城和運河,有一道城墻建造了兩千多年，是人類歷史上建造時間最久的建筑；有一條河流開鑿了一千多年，是世界上開鑿時間最久的人工河流。沐千年風雨，歷世事滄桑，它們堪稱人間奇跡，讓我們牢記它們的名字長城和運河。,新課導入,1.識記本課生字、新詞。能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2.理解課文內(nèi)容，加深對長城和運河的“奇異”特點的了解。（重點） 3.搜集長城、京杭大運河以及祖先創(chuàng)造的其他人間奇跡的資料，加深對課文的感悟，激發(fā)強烈的民族自豪感。（難點）,學習目標,字詞積累,我會寫,我會認,折,zh (曲折)（百折不撓）,sh (折本)（折耗）,創(chuàng),chung (創(chuàng)造)（

2、勇于創(chuàng)新）,chung (創(chuàng)傷)（創(chuàng)口）,多音字,【連綿起伏】連續(xù)不斷而且起伏不平。連綿，連續(xù)不 斷的樣子。起伏，高低不平。 【曲折蜿蜒】山脈、河流、道路等彎彎曲曲地延伸。 【譜寫】寫作（樂曲等）。 【不朽】不磨滅，指長存于世。 【天堂】本課指幸福美好的生活環(huán)境。 【祖先】民族或家族的先輩。,詞語解釋,點擊下面的視頻開始筆順學習吧！,整體感知,聽課文朗讀，想一想這篇課文講了什么？,本文主要通過寫“我”在天上看地下的長城與大運河，驚嘆中華民族祖先的勤勞、智慧，同時也贊揚了祖國的大好河山，抒發(fā)了對大好河山的熱愛之情。,我駕駛著飛機航行在祖國的藍天， 一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前： 像巨龍穿行在大地

3、， 連綿起伏，曲折蜿蜒。,細讀課文,東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)， 萬里長城譜寫了不朽的詩篇。 是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？ 是我們中華民族的祖先。,“我”在藍天上看長城像巨龍。,作者是在什么方位來觀察長城的？,“我駕駛著飛機航行在祖國的藍天”交待了 作者觀察長城的獨特方位，從整體的角度，由 上而下來觀察長城。,“連綿起伏，曲折蜿蜒”這句寫出了長城的什么特點？ 這句話用“連綿起伏”和“曲折蜿蜒”來形容長城的雄偉、壯觀，說出作者看到了長城的奇異景象。,以設(shè)問句作為結(jié)尾，自問自答，以引導讀者注意和思考問題，進一步說明是中國古代的勞動人民用智慧創(chuàng)造了“長城”這樣一項偉大的人間奇跡。,“是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我

4、們中華民族的祖先?！边@句話的句式有什么特點？說明了什么？,我駕駛著飛機航行在祖國的藍天， 一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前： 像綢帶飄落在大地， 銀光閃閃，伸向天邊。,“我”看到大地上的大運河像綢帶。,寫出了大運河的走向，同時介紹了運河縱貫幾千里的迷人風光。,北起首都北京，南到天堂杭州， 京杭大運河譜寫了動人的詩篇。 是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？ 是我們中華民族的祖先。,“像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊?！边@句運用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？,這句話運用了比喻的修辭手法，用“綢帶飄落在大地”“銀光閃閃”形象生動的表現(xiàn)大運河的美麗及作者對祖國河山的熱愛，“伸向天邊”體現(xiàn)了大運河的寬闊和壯觀。,

5、想一想，這首詩有什么結(jié)構(gòu)特點？,這首詩每節(jié)詩歌的前兩句相同，最后兩句都采用了設(shè)問的句式；中間的四行先用了生動形象的比喻，然后介紹了長城或運河的起點和終點，最后發(fā)出贊嘆。,長城和運河,像巨龍,像綢帶,連綿起伏,曲折蜿蜒,銀光閃閃,伸向天邊,大 好 河 山 雄 偉 壯 麗,課堂小結(jié),又稱萬里長城，是中國古代軍事防御工程。 長城修筑的歷史可上溯到西周時期，著名的典故“烽火戲諸侯”就源于此。春秋戰(zhàn)國時期列國爭霸，互相防守，長城修筑進入第一個高潮，但此時修筑的長度都比較短。秦滅六國統(tǒng)一天下后，秦始皇連接和修繕戰(zhàn)國長城，始有萬里長城之稱。,長城,相關(guān)知識,運河是用以溝通地區(qū)或水域間水運的人工水道，通常與自

6、然水道或其他運河相連。 除航運外，運河還可用于灌溉、分洪、排澇、給水等。,運河,它是中國也是世界上最長的古代運河。 北起北京，南至杭州，流經(jīng)天津、河北、山東、江蘇和浙江四省兩市，溝通海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，全長1794公里。 京杭大運河對中國南北地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化發(fā)展與交流，特別是對沿線地區(qū)工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)的興起均起到了推動作用。2014年6月22日，“大運河”作為文化遺產(chǎn)正式列入世界遺產(chǎn)名錄。,京杭大運河,京杭大運河揚州段,同學們，這一課學習的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗一下，點擊下面的視頻開始聽寫吧！,構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 貝爾納,萬里長城是世界奇觀，果然名不虛傳！那連綿起伏的城墻體，與高山渾然一體，巍然聳立與天地浩瀚之間，情不自禁地拾級而上腳踏著千斤的城磚，看著這沒有盡頭的墻體，讓我感慨萬千，它是引人矚目作品，也是中國的驕傲！,觀察課文中萬里長城或者京杭大運河的圖片，寫一段話。,課后習題,你知道我們的祖先還創(chuàng)造了哪些人間奇跡？分別說說它們的奇異景象。,我們的祖先還創(chuàng)造了偉大的工程，如北京故宮、圓明園等。故宮舊稱紫禁城，是我國明清兩代24位皇帝的皇宮。1987年被聯(lián)合國教科文組織定為世界文化遺