1、上海教育版2020年小升初語文綜合測試試卷b卷附答案下載 一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計(jì)30分，每小題5分） 1、寫出下列人物的稱號。李白（ ） 李賀（ ） 王維（ ） 白居易（ ）陶淵明一（ 先生） 蘇軾一（ 居士） 王安石一（ 先生） 2、從場合、對象、禮貌三個角度分析，下列語句得體的一項(xiàng)是（ ）。a、歡迎常來我校參觀學(xué)習(xí)，我想這對你們是很有益的。b、病人出院了，醫(yī)生邊送邊說：“請走好，歡迎再來。”c、你的成績雖然差，這次考得還可以，希望少犯老毛病。d、前面的道路正在施工，給您添麻煩了，請繞道行駛。 3、根據(jù)代表作品寫出作者名。阿q正傳（ ） 搜神記（ ）駱駝樣子（ ） 家春秋（ ） 4、先比

2、一比，再各組兩個詞語寫下來。框( ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績( ) 5、選擇題。 1、選出下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)（ ）。 a. 蛻（tu）變 玷(din)污 詛(z)咒 倔(ju)強(qiáng) b. 墮 (du) 落 貪婪( ln) 稟( bng)告 奢(sh)侈 c. 應(yīng) 和(h) 水藻( zho) 澹澹(dn) 棲( q)息 d. 枯涸（h） 迸（bng）濺 醞釀（ning） 夢寐（mi） 2、下列選項(xiàng)中沒有錯別字的一組是（ ）。 a. 醞釀 蘢罩 花枝招展 呼朋引伴 b. 鑲嵌 湛藍(lán) 以往情深 清澈見底 c. 霹靂 空靈 返老還童 寬敞明亮 d. 緣份 恩澤

3、 波光粼粼 春燕啄泥 3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) 。 a過了一會兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。 b由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。 c他的學(xué)習(xí)成績不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 d通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。 4、選出下面書寫完全正確的一項(xiàng)（ ）。a、點(diǎn)綴 崩塌 多姿多采 玲瓏剔透b、伶仃 懊腦 閑情逸致 隨聲附和c、嬉戲 嘹亮 玲瓏剔透 晃然大悟d、玷污 清洌 驚慌失措 仙露瓊漿 6、下列帶點(diǎn)字容易讀錯，請你在正確的音節(jié)下面打“”。 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h)寺院(s sh) 計(jì)較(

4、jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)（ch ch) 二、知識積累運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每小題5分） 1、辨析選擇。 1下面的4個句子，意思相同的一組是（ ）。 （1）王平不知道老師是在批評他。 （2）王平知道老師不是在批評他。 （3）老師不是在批評他，王平不是不知道。 （4）老師是在批評他，王平是知道的。 a （1） （2） b （3） （4） c （2） （3） d （1） （4） 2一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后禁不住驚叫起來：“_ ”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（ ）。 a別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀! b小蟲子那么多，而且都在動! c

5、小蟲子!那么多小蟲子都在動! d我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。 3“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子，接在它后面能消除歧義的一項(xiàng)是( )。 a請做好準(zhǔn)備。 b請把電視機(jī)關(guān)上。 c小說不要帶來。 d請你告訴小王。 2、下面的說法，對的打“”錯的打“”。 1( )“啊，老橋，你是一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？”和“在他們聽來，我拉小夜曲就像在鋸床腿。”這兩個句子分別用了“擬人”和“比喻”的修辭手法。 2( )毛澤東稱老舍是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。 3( )俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時期人。 4( )囚歌的作者是江姐。 5( )賣火柴的小女孩的文體是童話故事

6、。 3、根據(jù)要求寫句子。 1、把下面兩句話合并成一句話。王阿姨工作繁忙。王阿姨堅(jiān)持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)電腦。_ 2、春天是什么？不同的人有不同的看法，試著寫一寫。春天從天外輕盈地飛了回來，化作雛燕和云雀；春天從地里悄悄地冒了出來，化作草葉和芽苗；春天從_，_。 4、我會改寫或仿寫句子。 1、小姑娘把撿來的小石子洗干凈了。（改成“被”字句。）_ 2、飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。_ 3、火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。_ 三、口語交際表達(dá)（本題共計(jì)10分，每小題10分） 1、在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生，請舉例子并就這一例子談?wù)?/p>

7、你的見解。_ 四、閱讀與理解（本題共計(jì)30分，每小題10分） 1、閱讀短文，回答問題。鄭板橋鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候，他聰明好學(xué)，但家里很窮，夜里讀書沒錢買燈油，他經(jīng)常到附近一個廟里，借著佛燈讀書。后來中了進(jìn)士當(dāng)了縣令。鄭板橋一生最（突出 杰出）的成就，是在詩書畫方面獨(dú)樹一幟，號稱“詩書畫三絕”。 他的詩大都來自現(xiàn)實(shí)，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的“板橋體”。 如今還有不少人在摹仿他的書法呢！鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌

8、的。鄭板橋在濰縣當(dāng)縣令時，因那里鬧災(zāi)荒，他私自開倉救濟(jì)老百姓因而被罷官。從此，他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生?？伤袀€怪脾氣，一些財(cái)主、官吏依仗財(cái)勢叫他畫，他卻偏不畫。鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴 （財(cái)富 財(cái)產(chǎn)），永遠(yuǎn)值得我們懷念。 1在帶點(diǎn)字的正確讀音上打后來中（zhn zhn）了進(jìn)士 散（sn sn）發(fā)他身背（bi bi）一個長口袋 號（ho ho）稱 2從文中括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線上。 3把文中符合下列意思的詞語寫在括號里。單獨(dú)打起一面旗號，比喻自成一家。（

9、 ）指充滿了美妙的情趣。（ ） 4鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么？_ 5簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。第一件：_第二件：_ 6把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。_ 2、閱讀理解。獨(dú)享“體罰”的秘密弗洛斯特女士，是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。那是一次數(shù)學(xué)考試。考試前，弗洛斯特女士照例從墻上把那著名的松木板子取下來，比試著對我們說：“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時日。這既浪費(fèi)你們的時間，也浪費(fèi)我的時間。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起好吧，下面就開始考試。”說著，她就在那張寬大的橡木辦公

10、桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄在了試卷上。晚上，我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首。第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是”（沒說出口的是“請您寬恕！”）“姑娘們，你們能主動來認(rèn)錯，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向

11、善之心。不過，大錯既然鑄成，你們必須承受后果。否則，你們不會真正記住!”說著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍?！翱荚囎髁惴钟?jì)，而且要接受懲罰。”看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。“現(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上！”她說。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說，人越是緊張就越會感受到痛苦。老師會先懲罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始?？磥恚蠋煕Q定先對付伊麗莎白了。我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?”接著，傳來了伊麗莎白的嗚咽?！芭?”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲

12、哭叫的行列?！芭?”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來打我吧，是我的錯!伊麗莎白你怎么了?！睅缀踉谕瑫r，我們都睜開了眼睛，越過辦公桌，可憐兮兮地對望了一下。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀!”怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來如此!這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。我想，有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時，獨(dú)享這一份秘密。 1概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。_ 2聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。 （1）無濟(jì)于事

13、：_ （2）自首：_ 3根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 （ ） （ ） 恍然大悟 4默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？_2 1讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時也是一位_的老師。 3、課外閱讀。陽光地帶春季的一天中午，我上班回到家?？匆娔赣H正在曬被子，便也想把被子曬一下。我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上班去了。下班回來，我一進(jìn)家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽光最好的地帶，夕陽將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端，房屋的陰影默

14、默地在它們身上畫著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。它們當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心。我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。它們當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤萊，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣，都是我的。我知道，對于母親來說，這些情節(jié)不是偶然。人生短暫而漫長的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛人，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能

15、及的所有風(fēng)霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。母親是永遠(yuǎn)的陽光地帶。 1、第3自然段的段意是_。 2、仿照第8自然段畫線句子的句式，補(bǔ)寫兩句省略的內(nèi)容。如：電視節(jié)目最好看的頻道、_、_。 3、第 5、7兩個自然段中分別用了兩個“溫暖”和“清涼”，第一個“溫暖”的意思是_，第二個“溫暖”的含義是_；第一個“清涼”的意思是_，第二個“清涼”的含義是_。 4、第9自然段“這些情節(jié)不是偶然”這句話含義是_ 。（填序號）母親把我的被子曬在陽光下是她有意去做的。母親給我曬被子這件事不是故意安排的。母親對我的關(guān)心是時時刻刻的，不是一時的。母親對我的關(guān)心是偶爾發(fā)生的事情。 5、寫出對題目“陽光地帶”

16、的理解_ 五、作文題（本題共計(jì)30分） 1、習(xí)作超市。要求： 1、用詞準(zhǔn)確，語句通順，3個（含3個）錯字扣一分，3個以上扣二分，最多扣五分；一處語句不通扣一分，最多扣五分。 2、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態(tài)等的描寫來刻畫人物的性格特點(diǎn)。 3、中心突出，內(nèi)容要有新意。試題答案 一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計(jì)30分，每小題5分） 1、略 2、d 3、略 4、相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績 5、c 2、c 3、d 4、d 6、 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h)寺院(s sh) 計(jì)較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)（ch ch) 二、知識積累運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每小題5分）

17、 1、 1c 3c 4b 2、 3、略 4、小石子被小姑娘撿起來洗干凈了.沒有,沒有,也沒有 三、口語交際表達(dá)（本題共計(jì)10分，每小題10分） 1、略 四、閱讀與理解（本題共計(jì)30分，每小題10分） 1、閱讀短文，回答問題。 1在帶點(diǎn)字的正確讀音上打zhn snbi ho 2杰出 、財(cái)富 3、獨(dú)樹一幟、妙趣橫生 4他認(rèn)為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。 5簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。第一件：鄭板橋在濰縣當(dāng)縣令時，因那里鬧災(zāi)荒，他私自開倉救濟(jì)老百姓因而被罷官。第二件：鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。 6把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。1鄭板橋是清朝的一位書畫家。 2、鄭板橋一生最杰出的成就，是在詩書畫方面獨(dú)樹一幟，號稱“詩書畫三絕”。