1、如何撰寫醫(yī)學(xué)綜述,目 錄,1、醫(yī)學(xué)綜述的概述 2、醫(yī)學(xué)綜述的內(nèi)容要求 3、醫(yī)學(xué)綜述的寫作步驟 4、醫(yī)學(xué)綜述的格式與寫法 5、注意事項,一、概述,1、定義 醫(yī)學(xué)綜述是查閱了醫(yī)學(xué)某一專題在一段時期內(nèi)的相當(dāng)數(shù)量的文獻資料，經(jīng)過分析研究，選取有關(guān)情報信息，進行歸納整理，作出綜合性描述的文章。 專題性強,涉及范圍較小,具有一定的深度和時間性,能反映出這一專題的歷史。,綜述反映當(dāng)前某一領(lǐng)域中某學(xué)科或重要專題的歷史現(xiàn)狀、最新進展、學(xué)術(shù)見解和建議，它往往能反映出有關(guān)問題的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)等等。 綜述是分析和描述前人已經(jīng)做了哪些工作，進展到何程度，要求對國內(nèi)外相關(guān)研究的動態(tài)、前沿性問題做出

2、較詳細的綜述，并提供參考文獻。,2、綜述的作用 綜述是對與某一問題相關(guān)的眾多同類文獻之成果與存在問題或爭論焦點，對其進行了歸納整理，使之達到了條理化和系統(tǒng)化的程度。它可以使讀者在最短的時間內(nèi)了解到某領(lǐng)域內(nèi)的研究概況和進展,也是科研工作者提煉文獻、啟迪思維的重要途徑。有助于科研人員借鑒他人成果、把握主攻方向以及領(lǐng)導(dǎo)者進行科學(xué)決策。,3、學(xué)寫綜述的意義,(1)通過搜集文獻資料過程，可進一步熟悉科學(xué)文獻的查找方法和資料的積累方法；在查找的過程中同時也擴大了知識面； (2)查找文獻資料、寫文獻綜述是科研選題及進行科研的第一步，因此學(xué)習(xí)文獻綜述的撰寫也是為今后科研活動打基礎(chǔ)的過程； (3)通過綜述的寫作

3、過程，能提高歸納、分析、綜合能力，有利于科研能力的提高。,綜述中的“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次；“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述?？傊?，文獻綜述是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容進行評論的科學(xué)性論文。,4、綜述的特點,綜合性 述評性 先進性,綜合性,綜述要縱橫交錯，既要以某一專題的發(fā)展為縱線，反映當(dāng)前課題的進展；又要從本單位、省內(nèi)、國內(nèi)到國外，進行橫的比較。只有如此，文章才會占有大量素材，經(jīng)過綜合分析、歸納整理、消化鑒別，使材料更精練、更明確、更有層次和更有邏輯，

4、進而把握本專題發(fā)展規(guī)律和預(yù)測發(fā)展趨勢。,述評性,專門、深入、系統(tǒng)地論述某一方面的問題，對所綜述的內(nèi)容進行綜合分析、評價，反映作者的觀點和見解，并與述評的內(nèi)容構(gòu)成整體，綜述應(yīng)有作者的觀點，否則不稱為綜述，而是手冊和講座。,先進性,綜述不是寫發(fā)展的歷史，而是收集最新的資料，獲取最新的內(nèi)容，將最新的醫(yī)學(xué)信息和科研動向即時傳遞給讀者。 綜述是三次的文獻，所以在引用材料方面，也可包括未發(fā)表或待發(fā)表的新成果。,綜述的內(nèi)容和形式靈活多樣，無嚴格規(guī)定，篇幅大小不一 大的可以是幾十萬字甚至上百萬字的專著，參考文獻可數(shù)百篇 小的可僅有千余字，參考文獻數(shù)篇，一般醫(yī)學(xué)期刊登載的多為30004000字，引文1530篇，

5、外文參考文獻不應(yīng)少于1/3,二、綜述的內(nèi)容要求,選題要新 說理要明 層次要清 語言要美 文獻要新 校者把關(guān),選題要新 所綜述的選題必須是近期該刊未曾登刊載過的，一篇綜述文章，若與已發(fā)表的綜述文章“撞車”，即選題與基本內(nèi)容一致，同一種期刊是不可能刊用的。 說理要明 說理必須占有充分的資料，處處以事實為依據(jù)，絕不能異想天開地臆造數(shù)據(jù)和診斷，將自己的推論作為結(jié)論。,層次要清 要求作者在寫作時思路要清，先寫些什么，后寫什么，寫到什么程度，前后如何呼應(yīng)，都要有一個統(tǒng)一的構(gòu)思。 語言要美 科技文章要以科技性為生命，但語不達意，晦澀拗口，結(jié)果必然阻礙了科技知識的交流，所以，在科技寫作中，應(yīng)不斷的加強漢語修辭

6、，表達方面的修煉。,文獻要新 由于現(xiàn)在的綜述多為“現(xiàn)狀綜述”，在引用文獻中70%的應(yīng)為3年內(nèi)的文獻，參考文獻依引用先后次序排列在綜述文末，并將序號置入該論據(jù)（引文內(nèi)容）的右上角，引用文獻必須確實，以便讀者查閱參考。 校者把關(guān) 綜述寫成之后，要請有關(guān)專家審閱，從專業(yè)和文字方面進一步修改和提高，因為作者常注意了此一方而忽視了彼一方，有些結(jié)論往往是荒謬的，沒有恰到好處地反應(yīng)某一課題研究的“真面目”。,三、綜述的格式與寫法,綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下部分具體格式： 題目 著者 摘要 關(guān)鍵詞 前言 主體 總結(jié) 參考文獻,1、題目,應(yīng)簡明直述，能反應(yīng)論文的中心內(nèi)容，一般不用外文縮略語，

7、中文題名不超過20個漢字，英文題名不超過10個實詞。題名中應(yīng)包括主要關(guān)鍵詞。,例如：,題目1：燒傷患者生活質(zhì)量研究進展 關(guān)鍵詞：燒傷患者 生活質(zhì)量 題目2：慢性疾病自我管理的進展 關(guān)鍵詞：慢性病 自我管理,2、摘要 綜述的摘要的內(nèi)容應(yīng)具有獨立性和自明性，具有與正文同等量的主要信息。中文摘要不超過250個漢字，英文摘要不超過150個實詞。 3、關(guān)鍵詞 應(yīng)根據(jù)文章所討論的重點內(nèi)容選擇35個關(guān)鍵詞。,4、前言 要開門見山,直接了當(dāng)?shù)貙懬宄C述的目的、意義和作用。也就是說為什么要寫這篇綜述,以及該綜述將討論或涉及哪些問題。字數(shù)為200-300字。如屬于爭論性課題,要指明爭論的焦點在哪里。切忌冗長或套話

8、太多,對于某些同行早已熟悉和公認,甚至教科書都詳述的材料不必再贅述。,5、主體,主體主要介紹作者閱讀的文獻資料中的觀點和焦點、進展、當(dāng)前新的發(fā)現(xiàn)和存在的問題。此部分沒有固定的格式,一般都分為若干個小標(biāo)題分述,然后在每個小標(biāo)題下論述一個觀點、一個事件或一個側(cè)面內(nèi)容。可采用縱向撰寫,就是按事物發(fā)展的先后順序?qū)?說明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r,體現(xiàn)各階段的研究水平;也可以橫向撰寫,就是按同一主題的不同方面分別敘述。,歷史發(fā)展 要按時間順序，簡要說明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r，體現(xiàn)各階段的研究水平,主體一般包括歷史發(fā)展，現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測三個方面的內(nèi)容。,現(xiàn)狀分析 介紹國內(nèi)外研究現(xiàn)

9、狀及觀點，將歸納，整理的資料進行必要的分析。 創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論和假說要詳細介紹 爭論的問題 陳舊的，過時的或已被否認的觀點可從簡。 讀者熟知的問題只要提及即可。,趨向預(yù)測 在縱橫對比中肯定該綜述課題的研究水平、存在問題和不同觀點，提出展望性意見。這部分內(nèi)容要寫得客觀、準確，不但要指明方向，而且要提示捷徑，為有志于攀登新高峰者指明方向，搭梯鋪路,主體部分的寫法,縱式寫法要把握脈絡(luò)分明，即對某一專題在各個階段的發(fā)展?fàn)顟B(tài)作扼要描述。 已解決了哪些問題 取得了什么成果 還存在哪些問題 今后發(fā)展趨向如何,縱式寫法,橫式寫法,“橫”是“國際國內(nèi)橫覽” 對某一專題在國際和國內(nèi)的各個方面，如各派觀點、各

10、家之言、各種方法、各自成就等加以描述和比較 這種綜述專門介紹某個方面或某個項目的新成就，如新理論、新觀點、新發(fā)明、新方法、新技術(shù)、新進展等,主體部分要求： 全面系統(tǒng)的收集資料，客觀公正的如實反映 分析透徹，綜合恰當(dāng) 層次分明，條理清楚 語言簡練，詳略得當(dāng),6、總結(jié),是對主體部分所闡述的主要內(nèi)容進行概括、評議,提出自己的見解。指明該學(xué)科領(lǐng)域當(dāng)前國內(nèi)外的主要研究成果、發(fā)展動向、應(yīng)用價值、實際意義,目前存在的主要問題及分歧所在,今后的發(fā)展趨勢和前景。通俗點兒說就是要提出自己的觀點,如贊成什么、反對什么、今后應(yīng)注重發(fā)展什么等。但發(fā)表己見時要有理有據(jù),合乎邏輯,不能憑空議論,牽強附會,更不可寬泛無際。,

11、7、參考文獻,寫綜述應(yīng)有足夠的參考文獻，這是撰寫綜述的基礎(chǔ)。它表明文章引用資料的根據(jù)外，更重要的是使讀者在深入探討某些問題時，提供查找有關(guān)文獻的線索，可按參考文獻查閱原文，因此，必須嚴肅對待。,引用文獻的基本原則: (1)必須是作者親自閱讀的最新、最有價值的原創(chuàng)性論著。 (2)盡可能選用核心期刊發(fā)表的文獻。 (3)選用權(quán)威、知名學(xué)者發(fā)表的文獻。 (4)不能引用未公開發(fā)表的文獻及會議摘要。(5)盡量少地引用教材或?qū)？茣馁Y料(此為二次性文獻,時效性較差)。,四、綜述寫作的步驟,選定題目 文獻檢索 加工處理 撰寫成文,1、選定題目,選定題目選定題目對綜述的寫作有著舉足輕重的作用。選題從實際出發(fā)，首

12、先要求內(nèi)容新穎，只有新穎的內(nèi)容才能提煉出有磁石般吸引力的題目。選題還應(yīng)選擇近年來確有進展，適合我國國情，又為本專業(yè)科技人員所關(guān)注的課題。,選題通常有幾種： 與作者所從事的專業(yè)密切相關(guān)的選題，對此作者有實際工作經(jīng)驗，有比較充分的發(fā)言權(quán) 選題與作者專業(yè)關(guān)系不大，而作者掌握了一定的素材，又樂于探索的課題 醫(yī)學(xué)科學(xué)情報工作者的研究成果,題目要求,題目必須與內(nèi)容相稱，貼切，不能小題大作或大題小作，更不能文不對題。 題目不要過大，過大的題目一定要有諸多的內(nèi)容來充實，過多的內(nèi)容必然要查找大量的文獻，這不但增加閱讀、整理過程的困難，或者無從下手，或顧此失彼；而且面面俱到的文稿也難以深入。實踐證明，題目較小的綜

13、述穿透力強，易深入，特別對初學(xué)寫綜述者來說更以寫較小題目為宜，從小范圍寫起，積累經(jīng)驗后再逐漸寫較大范圍的專題。好的題目可一目了然，看題目可知內(nèi)容梗概。,例如: “血瘀證及活血化瘀研究進展”這樣一個綜述題目范圍太大,包括存在血瘀證的數(shù)十種甚至更多的疾病以及用活血化瘀治療的總體概況,寫起來無從下手。 如果題目是“糖尿病血瘀證及活血化瘀治療進展”或“活血化瘀治療糖尿病神經(jīng)病變的研究概況”則范圍就局限了,后者比前者更容易撰寫。,2、文獻檢索 文獻檢索是撰寫文獻綜述的基礎(chǔ),如同蓋樓房,必須先準備材料一樣。選定綜述的題目后就開始搜集有關(guān)文獻。要在浩如煙海的醫(yī)學(xué)文獻中,全面、快速、準確地查到所需文獻,并非易

14、事。首先要明確檢索的主題、范圍及其年代。然后選擇檢索工具,應(yīng)根據(jù)課題的要求和特點,以及檢索者外語水平,選用合適的檢索工具。生物醫(yī)藥類數(shù)據(jù)庫目前常用的有 cbmdise、cnki、萬方數(shù)字化期刊系統(tǒng)以及美國的醫(yī)學(xué)文獻聯(lián)機數(shù)據(jù)庫medline等。,最后要制定最佳檢索策略,檢索策略是確定檢索途徑。一般來說主題詞檢索是文獻檢索中最有效的檢索途徑,能夠從不同角度揭示文獻內(nèi)容,確定在主題系統(tǒng)中的位置,能夠提高查準率和查全率。眾所周知文獻資料查閱的是否全面,是決定綜述質(zhì)量的關(guān)鍵。如果沒有系統(tǒng)全面的查閱文獻,只根據(jù)部分資料以偏概全,就會出現(xiàn)盲人摸象的結(jié)果,對不了解該領(lǐng)域的讀者產(chǎn)生誤導(dǎo)。,3、加工處理 檢索到的

15、全部文獻都要閱讀,對這些文獻進行歸納、整理,從中選出具有代表性、科學(xué)性和可信性強的研究文獻。一般來說可以根據(jù)期刊的知名度、文章的科學(xué)性、文獻的時效性等因素進行適當(dāng)?shù)娜∩?然后再分類細讀或精讀,分析文獻的主要論點及主要依據(jù),并將各篇文獻中的論點、論據(jù)提煉出來,并按作者的思路加以安排和闡述。,4、撰寫 上述步驟完成后,對選題所涉及的國內(nèi)外現(xiàn)狀及存在問題已有了概括性的認識,再將精選的文獻資料按選題要求分門別類、歸納整理,按照選題的意圖,確定論文的層次和標(biāo)題,擬出綜述的提綱。決定先寫什么，后寫什么，哪些應(yīng)重點闡明，那些地方融進自己的觀點，哪些地方可以省略，提綱要縝密,條理要清楚,緊扣主題,經(jīng)過仔細推敲

16、后,即可按照醫(yī)學(xué)綜述的基本結(jié)構(gòu)開始撰寫。,撰寫綜述要深刻理解參考文獻的內(nèi)涵，做到論必要據(jù)，忠于原著，讓事實說話，同時要具有自己的見解。 文獻資料是綜述的基礎(chǔ)，文獻檢索式撰寫綜述的關(guān)鍵一步，收集文獻應(yīng)注意時間性，必須是近三年的新內(nèi)容。 綜述內(nèi)容切忌面面俱到，成為瀏覽式的綜述。綜述的內(nèi)容越集中，越明確，越具體越好,1、搜集文獻應(yīng)盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。 2、注意引用文獻的代表性、可靠性和科學(xué)性。,五、注意事項,3、綜述并不是簡單的文獻羅列，綜述一定有作者自己的綜合和歸納。 4、綜述在邏輯上要合理。 5、綜述題目不宜過大，參考文獻不宜太舊，綜述篇幅不宜太長，引用文獻