1、壞習(xí)慣會影響托福閱讀速度 壞習(xí)慣會影響托福閱讀速度, 這些閱讀中的陋習(xí)要改掉,今天給大家?guī)韷牧?xí)慣會影響托福閱讀速度,希望能夠幫助到大家，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。壞習(xí)慣會影響托福閱讀速度 這些閱讀中的陋習(xí)要改掉一.影響閱讀速度的六大陋習(xí)1、逐字閱讀 -應(yīng)該采用意群閱讀法。2、回讀 -閱讀講究一氣呵成，不要遇到生詞，難點就又從頭讀。容易割裂句子之間的語義關(guān)系。3、指讀。 用手，筆指著書一行行讀。4、出聲閱讀。5、晃頭讀。6、心譯。二.提升托福閱讀速度的四大方法1.泛讀這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的*，要求讀得快，理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個明確的閱讀定額，定額要

2、結(jié)合自己的實際，可多可少，例如每天讀20頁。2.卡時間閱讀計時閱讀每次進行510分鐘即可，不宜太長。因為計時快速閱讀，精力高度集中，時間一長，容易疲勞，精力分散反而乏味。3.跳讀尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息，如人物、事件、時間、地點、數(shù)字等，而對其它無關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。1.略讀略讀又稱跳讀(readingandskipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常實用的快速閱讀技能。略讀有下列幾個特點：a.以極快的速度閱讀*，尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。b.可以跳過某個

3、部分或某些部分不讀。c.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。托福閱讀中的陋習(xí)可能不止上文中所說的六點，建議大家在備考托福閱讀的時候先找找自己哪些習(xí)慣會影響閱讀速度，并有意識地去改掉這些習(xí)慣，然后再學(xué)習(xí)一些能夠幫助自己提升閱讀速度的方法，比如跳讀，略讀等等。托福閱讀難度及題型的信息機考模式新托福閱讀考試分兩種模式：short format以及l(fā)ong format。前者歷時60分鐘，要求學(xué)生在規(guī)定時間里完成三篇閱讀約36-42道題目;而后者則將考試時間拉長至100分鐘，按需完成60-70道題目。本來這對學(xué)生來說只是“小菜一碟”，但自從新托福將考試形式由筆試改為電腦操作，這對很多人來說無疑是“當頭

4、一棒”。也許對大多數(shù)人來說看幾個小時的網(wǎng)上新聞或是打上半天的游戲都不是什么新鮮事兒，但面對屏幕做上一兩個小時的題目倒真不是隨便可以信手拈來的。建議各位正在準備托福 閱讀備考的同學(xué)，平時要養(yǎng)成習(xí)慣通過電腦來閱讀，至于閱讀的內(nèi)容將會在第四個點里再作詳細介紹。關(guān)于這一點的備考和寫作的備考策略是一致的，大家可以結(jié)合起來一起準備。考試強度無論是short format還是longre format，托福閱讀考試強度上對考生的要求都是相當大的，新托福閱讀部分每篇*字數(shù)增至了700字左右。然而，在新托福閱讀當中，對于初學(xué)者來說最難的不是單詞，而是要求在規(guī)定時間里完成規(guī)定的題數(shù)。新托福閱讀不同于cet4，ce

5、t6，與高考也有很大區(qū)別，因為cet4、cet6與高考的閱讀考試大都是提供約4-5篇*，然后出20道選擇題，要求考生根據(jù)所讀*答題。最大的不同在于這些考試都沒有要求做完每個科目考試所用的時間。因此很多同學(xué)在一開始做托福 閱讀的時候，十分不適應(yīng)托福閱讀的時間限制，有的人甚至在考前都沒有克服這個問題。有的同學(xué)在考試前總是按一篇*來練，認為自己在20分鐘內(nèi)(按總的時間平均分配到每篇閱讀*的用時)完成12-14題綽綽有余。但問題在于托?？荚嚥⒎且黄黄獊砜?，而是將3篇或5篇看作一個整體來考驗學(xué)生對強度的適應(yīng)能力。由此建議考生在托福 閱讀備考期間一定要養(yǎng)成3篇一練或者5篇一練的習(xí)慣，培養(yǎng)自己在規(guī)定時間里

6、完成盡可能多的題數(shù)，并保證一定的正確率。有很多的專業(yè)考生，因為平時課業(yè)負擔較大，可用于支配學(xué)習(xí)托福的時間有限，希望在考前通過高強度的課程學(xué)習(xí)來提高考試成績。針對基礎(chǔ)較好短期內(nèi)需要考試的學(xué)生，我們推薦學(xué)生采用75%的正課占比，側(cè)重于個性化的考試應(yīng)對，針對自己薄弱的地方，對癥下藥，并輔以適量的配套訓(xùn)練來檢測學(xué)習(xí)效果，確保對知識點的掌握。托福閱讀題型變化考試題型的主要變化在于題型中增加了詞匯解釋題、填表、插入句子和完成段落等。根據(jù)新托福閱讀測試的目的，考生需要在平時訓(xùn)練中著重培養(yǎng)和加強三種閱讀技能，即信息定位能力、速讀理解能力和研讀整理能力，來幫助自己適應(yīng)新題型。這一點表現(xiàn)出新托?？荚囬喿x明顯雅思化

7、，因此增加題目并不意味著增加難度，其難度體現(xiàn)在考生對題型的熟悉程度?？梢哉f，新托福閱讀內(nèi)容的難度降低，于是便通過題型變化增加難度，因此閱讀理解部分并不需要過于擔心，關(guān)鍵是了解題型。知識面和信息量大家都知道，做題基于托福 閱讀讀*的基礎(chǔ)之上，因此增進閱讀能力會對完成題目起到至關(guān)重要的作用。在備考階段，大家要多讀各類題材的*。新托福閱讀測試的選材大多涉及自然科學(xué) (天文、地質(zhì)、生物學(xué)等)、人文和社會科學(xué)(文學(xué)、歷史、人類學(xué)、社會學(xué)等)以及藝術(shù)和商務(wù)等學(xué)科領(lǐng)域。多閱讀這些*，一方面可以了解相關(guān)的常識和背景知識，同時可借此機會熟悉不同學(xué)科的常用詞匯。各類書籍、報刊及網(wǎng)上*都可以選擇作為練習(xí)閱讀的材料，

8、如果是選取帶有一定學(xué)術(shù)性的*或大學(xué)教材則是再好也沒有了。這一點大家可以結(jié)合適應(yīng)“機考”這一變化來共同實現(xiàn)更多地去選擇在電腦上閱讀*而非實際的報紙或雜志。上面介紹的這些托福閱讀題型等新托福閱讀信息想必對大家的托福閱讀一定很有幫助，希望各位能進一步了解一些有所進步。托福閱讀只要找出最優(yōu)選項即可托福閱讀不管復(fù)習(xí)的如何也不管考試時你是怎么做的托福閱讀試題，只要結(jié)果對了就好，那么這時一些托福閱讀技巧可能就非常有用了，下面就來看看具體該如何做選擇的的方法，希望對大家有所幫助。在進行托福閱讀訓(xùn)練的時候，如果你只是堅持找關(guān)鍵詞，卻忽視了其他的一些短語，尋找題目中的詞語在*中是否出現(xiàn)，那么你的托福閱讀分數(shù)是很難

9、提升的。注意關(guān)鍵詞不是托福閱讀考試的一切。這里必須承認，當正確答案是原文重現(xiàn)的時候，我們?nèi)ゲ捎?，原文當中出現(xiàn)的詞，在正確答案之中也出現(xiàn)，這種做題方法，從理論上是說得通的。但是事情往往不是這么簡單!這里有可能出現(xiàn)問題的點，就是在于“最優(yōu)選項”。所謂的托福閱讀試題最優(yōu)選項，一種可能形式與原文更為接近的選項。另一種可能性，則是排除掉其中3個錯誤答案，最后得到那個與原文關(guān)系不大，但是也沒有明顯錯誤的選項。托福閱讀大家有著各種資料來學(xué)習(xí)，而其中一種比較常見的就是托福閱讀機經(jīng)，其實托福閱讀題光練的確效果不好，看看機經(jīng)對于提分很有幫助，不過這里提醒大家要合理運用，不要過于迷信，否則也不會有好結(jié)果。事實上回憶

10、托福閱讀機經(jīng)的考生的水平參差不齊，答案本身的正確率并不能確定。即便是答案全對的情況下，在時間相當緊張的情況下，也難免出現(xiàn)漏題或抄錯題等等的筆誤。然而，最嚴重的問題就是我們發(fā)現(xiàn)每次考試即便*還是舊的*，每次考試的題目并不是完全一樣的。也就是說，ets的托福閱讀題庫中，對于每一篇*并不是只有12-14道固定的題目。因為每名考生在2次考試中遇到同一篇考試的概率不大，所以大家會覺得*都是重復(fù)的。但其實每次的考題并不完全一樣。比較容易改變的是詞匯題、插入句子題、簡化句子題。對于細節(jié)題和要點總結(jié)題，選項也是可以很容易改變的。在這種形式下，記憶答案對大家來說是有百害而無一例的。托福閱讀考試難度及題型分析本來

11、這對學(xué)生來說只是“小菜一碟”，但自從新托福將考試形式由筆試改為電腦操作，這對很多人來說無疑是“當頭一棒”。也許對大多數(shù)人來說看幾個小時的網(wǎng)上新聞或是打上半天的游戲都不是什么新鮮事兒，但面對屏幕做上一兩個小時的題目倒真不是隨便可以信手拈來的。建議各位正在準備托福 閱讀備考的同學(xué)，平時要養(yǎng)成習(xí)慣通過電腦來閱讀，至于閱讀的內(nèi)容將會在第四個點里再作詳細介紹。關(guān)于這一點的備考和寫作的備考策略是一致的，大家可以結(jié)合起來一起準備?？荚噺姸葻o論是short format還是longre format，托福閱讀考試強度上對考生的要求都是相當大的，新托福閱讀部分每篇*字數(shù)增至了700字左右。然而，在新托福閱讀當中

12、，對于初學(xué)者來說最難的不是單詞，而是要求在規(guī)定時間里完成規(guī)定的題數(shù)。新托福閱讀不同于cet4，cet6，與高考也有很大區(qū)別，因為cet4、cet6與高考的閱讀考試都是提供約4-5篇*，然后出20道選擇題，要求考生根據(jù)所讀*答題。最大的不同在于這些考試都沒有要求做完每個科目考試所用的時間。因此很多同學(xué)在一開始做托福 閱讀的時候，十分不適應(yīng)托福閱讀的時間限制，有的人甚至在考前都沒有克服這個問題。有的同學(xué)在考試前總是按一篇*來練，認為自己在20分鐘內(nèi)(按總的時間平均分配到每篇閱讀*的用時)完成12-14題綽綽有余。但問題在于托?？荚嚥⒎且黄黄獊砜迹菍?篇或5篇看作一個整體來考驗學(xué)生對強度的適應(yīng)

13、能力。由此建議考生在托福 閱讀備考期間一定要養(yǎng)成3篇一練或者5篇一練的習(xí)慣，培養(yǎng)自己在規(guī)定時間里完成盡可能多的題數(shù)，并保證一定的正確率。有很多的專業(yè)考生，因為平時課業(yè)負擔較大，可用于支配學(xué)習(xí)托福的時間有限，希望在考前通過高強度的課程學(xué)習(xí)來提高考試成績。針對基礎(chǔ)較好短期內(nèi)需要考試的學(xué)生，我們推薦學(xué)生采用75%的正課占比，側(cè)重于個性化的考試應(yīng)對，針對自己薄弱的地方，對癥下藥，并輔以適量的配套訓(xùn)練來檢測學(xué)習(xí)效果，確保對知識點的掌握。托福閱讀題型變化考試題型的主要變化在于題型中增加了詞匯解釋題、填表、插入句子和完成段落等。根據(jù)新托福閱讀測試的目的，考生需要在平時訓(xùn)練中著重培養(yǎng)和加強三種閱讀技能，即信息定位能力、速讀理解能力和研讀整理能力，來幫助自己適應(yīng)新題型。這一點表現(xiàn)出新托福考試閱讀明顯雅思化，因此增加題目并不意味著增加難度，其難度體現(xiàn)在考生對題型的熟悉程度。可以說，新托福閱讀內(nèi)容的難度降低，于是便通過題型變化增加難度，因此閱讀理解部分并不需要過于擔心，關(guān)鍵是了解題型。知識面和信息量大家都知道，做題基于托福 閱讀讀*的基礎(chǔ)之上，因此增進閱讀能力會對完成題目起到至關(guān)重要的作用。在備考階段，大家要多讀各類題材的*。新托福閱讀測試的選材大多涉及自然科學(xué) (天文、地質(zhì)、生物學(xué)等)、人文和社會科學(xué)(文學(xué)、歷史、人類學(xué)、社會學(xué)等)以及藝術(shù)和商務(wù)