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,滑輪組,教科版 六年級科學上冊,要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢？,想一想,問題：利用一只滑輪來提升物體，你有幾 種方法？你所使用時有什么特點？,定滑輪：,不能省力，但可改變了力的方向。,動滑輪：,能省力，但不能改變力的方向。,能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來，使它們即省力又方便呢？,把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。,組裝方法,繩子的自由端最后必通過每一個的滑輪。,想一想： 滑輪組中的滑輪數(shù)量越多越好嗎？,用我們的研究結(jié)果解釋，為什么塔式起重機能夠吊起那么重的物體？,生活中的滑輪,生活中的滑輪,有趣的游戲,我們發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象？怎樣解釋這種現(xiàn)象？,

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