1、第三單元 第三章 第一節(jié) 綠色植物的生活需要水（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說(shuō)明植物的生活離不開水的原因。2、舉例說(shuō)明水對(duì)植物分布的影響。3、嘗試解讀數(shù)據(jù)的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)1、植物的生活離不開水的原因2、水對(duì)植物分布的影響。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程預(yù)習(xí)：（預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了，試試你的身手呀）1、是植物體的重要的組成成分。2、植物體內(nèi)充足時(shí)，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)；葉片才能舒展，有利于作用。3、只有溶解在水中，才能被植物吸收，并運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。4、回憶你在小學(xué)自然課中學(xué)過(guò)的知識(shí)，或通過(guò)查閱相關(guān)資料，想一想水對(duì)于植物的生活還有哪些作用？合作交流：（重點(diǎn)難點(diǎn)都在這里了，課堂上就把它們解

2、決吧）5、水對(duì)植物分布的影響（結(jié)合課本中的資料分析）6、下表是某地小麥在不同的時(shí)期需水量的測(cè)量數(shù)據(jù)，表格下面是這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成的直方圖。各發(fā)育期的天數(shù)和需水總量發(fā)育期天數(shù)需水總量m/hm返青期29635拔節(jié)期23876抽穗期20956灌漿期311192請(qǐng)根據(jù)上述圖表回答（）從返青期到灌漿期，小麥的需水量是不斷的。（填序號(hào)）A、遞增B、遞減C、不變D、不清楚（2）平均每天的需水量最大的時(shí)期是。（填序號(hào)）A、返青期B、拔節(jié)期C、抽穗期D、灌漿期鞏固練習(xí)：做同步訓(xùn)練課后測(cè)試：（走出教材，遷移發(fā)散，你的能耐是不是真的有長(zhǎng)進(jìn)了？）選擇題7、將干燥的小麥種子裝入試管，放在酒精燈火焰上加熱，過(guò)一會(huì)，發(fā)現(xiàn)在試管

3、口部位有水珠出現(xiàn)，這些水珠來(lái)自（）。A、試管B、空氣C、干燥的小麥種子D、以上都不對(duì)8、植物的生活需要水的原因是( )水是植物體的重要組成部分植物體內(nèi)水分充足時(shí)，植株才能保持直立的姿態(tài)水是植物體進(jìn)行光合作用的原料無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收和運(yùn)輸A、B、C、D、9、在沙漠上既有大面積的不毛之地，也有較多植物生長(zhǎng)的地方。影響沙漠上植物分布的主要因素是（）A、陽(yáng)光B、水C、土壤D、溫度10、錫林郭勒和長(zhǎng)白山氣溫相近，但兩地的植被類型卻不同，其主要原因是（）A、長(zhǎng)白山的降雨量多B、長(zhǎng)白山的降雨量少C、長(zhǎng)白山的海拔高D、長(zhǎng)白山的地下水多11、山的向陽(yáng)面和背陰植物種類和分布往往有較大的差異，導(dǎo)

4、致這種差異的主要因素是（）A、光照B、水C、土壤D、溫度14、試驗(yàn)表明，畦灌、噴灌和滴灌的用水比例大約為10：5：3。所以，我國(guó)應(yīng)當(dāng)改進(jìn)灌溉方式，發(fā)布節(jié)水農(nóng)業(yè)，在農(nóng)業(yè)灌溉時(shí)要采取的方式是（）。A、漫灌B、畦灌C、噴灌D、滴灌12、我國(guó)海南島森林資源豐富，植物種類繁多，形成這種格局的主要因素是（）A、水分和溫度B、水分和大氣中的二氧化碳C、水分和土壤養(yǎng)分D、陽(yáng)光和溫度13、在農(nóng)田中一次施肥過(guò)多時(shí)，作物會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象比較嚴(yán)重時(shí)，解決的辦法是（）A、移栽植物B、大量澆水C、疏松土壤D、減少陽(yáng)光14、下列現(xiàn)象中，除哪項(xiàng)外都能說(shuō)明植物的生活需要水？（）A、煮飯時(shí)，通常要在鍋內(nèi)加上水，否則米飯不能煮熟B、

5、養(yǎng)花需要經(jīng)常澆水，農(nóng)田要合理灌溉C、旱災(zāi)嚴(yán)重時(shí)，常會(huì)造成農(nóng)作物減產(chǎn)，甚至顆粒無(wú)收D、種子萌發(fā)需要有充足的水分，測(cè)種子發(fā)芽率時(shí)要將紗布或?yàn)V紙侵濕15、沙漠里的植物不能很好的生長(zhǎng)，其原因是（）A、沙漠里溫度太高，植物不能很好的吸收無(wú)機(jī)鹽B、沙漠里大多數(shù)地方非常干燥，嚴(yán)重缺水C、沙漠里有駱駝，會(huì)將植物吃掉D、沙漠里的土壤太貧瘠，沒(méi)有植物生活所需要的無(wú)機(jī)鹽16、不同種類的植物含水量不同，一種植物的含水量大于90，該植物可能是（）A、水生植物B、草本植物C、木本植物D、干旱環(huán)境中低等植物課后拓展：17、某校生物小組的同學(xué)在課外活動(dòng)時(shí)連續(xù)48h測(cè)量?jī)山M金魚在普通清水和加洗潔精的水中呼吸頻率（單位時(shí)間內(nèi)鰓蓋

6、張開與閉合次數(shù)）的變化。測(cè)量方法是每四小組用計(jì)數(shù)器測(cè)量一次（普通清水和加洗潔精的水的兩組同時(shí)進(jìn)行）。具體結(jié)果如下：普通清水組（次/min）：89、90、88、85、89、90、76、92、96、87、89、93、86。加洗潔精的組（次/min）：86，100，120，138，155，160，152，153，120，98，65，30，0。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題（）請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)列成一個(gè)適當(dāng)?shù)谋砀瘢?）請(qǐng)將數(shù)據(jù)在下圖中用曲線表示出來(lái)（3）從這些數(shù)據(jù)可以看出，金魚在普通清水和加洗潔精的水中，呼吸頻率的變化各有什么特點(diǎn)？從而可以說(shuō)明什么問(wèn)題？（4）要得到科學(xué)可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最好在做實(shí)驗(yàn)時(shí)注意什么問(wèn)題？18、一位科學(xué)家測(cè)量了一棵大樹24h內(nèi)水分運(yùn)輸率，同時(shí)測(cè)量了相同時(shí)間段內(nèi)這棵樹的根部吸