1、田甜的故事及她的權利,P8,主人公有自己的名字，叫田甜，體現(xiàn)她享有 權。 父母的撫育，體現(xiàn)她享有 權。 按時入學，到校學習，體現(xiàn)她享有 權。 畫作出版，體現(xiàn)她享有 權。 獲得榮譽稱號，體現(xiàn)她享有 權。 向工商局提出建議，體現(xiàn)她享有 權。 獲得勞動收入，體現(xiàn)她享有 權。 參加選舉，體現(xiàn)她享有 權。 ,上述材料中涉及主人公的哪些權利？,姓名,被撫養(yǎng),受教育,著作,榮譽,建議,選舉,獲得勞動報酬,享有這些權利，對田甜 有什么益處？,-保障了其人權，有利于其參與社會生活和健康成長。,書P8,你知道我們還享有哪些權利嗎？,生命健康權,名譽權、榮譽權、肖像權、隱私權,財產(chǎn)所有權、繼承權、勞動權、休息權、,

2、專利權、賠償權、批評權、建議權,就業(yè)權,選舉權,建議權,消 費 者 權 益,婚姻自由,以上圖片與文字資料說明我國公民的權利具有什么特點？,我國公民權利具有廣泛性！,提問：,一、公民權利的廣泛性,我國憲法規(guī)定的 公民基本權利涉及政 治、經(jīng)濟、文化等各 個領域，涵蓋家庭生 活、學校生活、社會 生活等諸多方面。,（一）平等權,（二）政治權利和自由,選舉權和被選舉權是人民參加 國家管理的一項最基本的權利，公 民依法行使批評、建議權，公民依 法享有言論、出版、集會、結社、 游行、示威等政治自由權利。,（三）宗教信仰自由,指公民有信仰宗教的自由，也享有不信宗教的自由； 享有信仰此種宗教的自由，也享有信仰其

3、他宗教的自由；,（四）人身自由權利,人身自由權是公民最基本的權利， 是公民享有其他權利的先決條件， 非經(jīng)法定程序的特定國家機關執(zhí) 行，公民不受逮捕、拘禁、搜查 和侵犯的權利。,（五）對國家機關和國家工作人員的批評、 建議、申訴、控告、檢舉、取得賠償權；,（六）社會經(jīng)濟權利,公民在經(jīng)濟生 活中依法享有合法 財產(chǎn)所有權、財產(chǎn) 繼承權、消費者的 合法權益受保護等 權利。,（七）教育、科學、文化權利和自由,（八）婦女的權利，婚姻、家庭、 兒童和老人受國家保護；,（九）華僑、歸僑和僑眷的合法 權益受法律保護,二、正確行使權利,怎樣正確行使權利呢？,出謀劃策:,P9 1、有養(yǎng)狗的權利， 但要文明養(yǎng)狗。,2

4、、休息權、環(huán)境權、人身權,3、在不損害他人合法權利的前提下， 行使自己的權利，滿足自己的需要。,啟示1: 公民在行使權利時要 尊重他人權利,2003年夏季，在全國人民萬眾一心抗“非典”時期，蔣某卻用手機發(fā)出“北京疫情嚴重，近日即將封城”的短信，造遙惑眾，影響惡劣，結果受到法律的追究。北京市代市長王岐山在發(fā)布會上指出，經(jīng)過努力，北京的“非典”疫情是可以控制的，他同時否定了“封城”的傳聞 。 他們的所作所為是在正確行使權利嗎？其危害是什么？,不是的。那樣做的危害：很容易引起社會恐慌，不利于社會穩(wěn)定，很可能會引起嚴重的不良后果，損害國家的、社會的、集體的利益。,啟示2：說明公民在 行使權利時，不得損

5、 害國家的、社會的、 集體的利益。,問題：誣陷別人，屬于言論自由嗎？ 有什么危害？,P10造紙廠的材料,侵害他人利益和公共利益， 自己所追求的權利也會落空。,啟示3：要在法律允許的范圍內(nèi)行使權利,材料：2003年11月15日，中國女排時隔17年后登上世界杯冠軍寶座，人們欣喜若狂。一些球迷打算當即上街游行，以示慶賀。 思考：這些球迷將要實施的行為，受法律保護嗎？,啟示4：說明公民在行使權利時要 以合法方式行使權利,應按照我國集會游行示威法的規(guī)定進行慶賀 P12相關鏈接,（1）要尊重他人權利 （2）不得損害國家的、社會 的、集體的利益 （3）要在法律允許的范圍內(nèi)行使權利 （4）要以合法方式行使權利

6、,小結：正確行使公民權利,情境材料一,在一輛旅游車上，旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養(yǎng)神，只有張亮等四個小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道：“小兄弟，請聲音輕點，別影響大家休息”。張亮不耐煩地說道：“言論自由是我的權利，我想怎么說就怎么說，你管得著嗎？”,1、公民在行使權利時應尊重他人的權利,練一練,設問：你認為張亮的行為對嗎？為什么？,汽車在繼續(xù)行駛，張亮四人仍在談笑，興致勃勃的張亮邊喝著啤酒，邊拿出記號筆把剛編的打油詩寫在車座背上和車廂上。隨行的導游小姐看見了走過來阻止，張亮蠻橫地說：“今天怎么都和我過不去，我是掏了錢給旅游公司的，我愛

7、怎么著就怎么著，汽車又不是你的，你管得著嗎？,情境材料二,2、公民在行使權利時，不得損害國家、社會、集體的利益。,設問：如果你是旅客甲你該怎么做？張亮的說法和做法對嗎？為什么？,汽車在繼續(xù)行駛，張亮突然捂著口袋大叫起來：“我的錢包不見了，誰偷了我的錢包？”汽車內(nèi)一陣騷動。稍許，張亮盯著旅客甲說到：“剛才就你靠近過我，肯定是你偷了我的錢包，你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了紅著臉答道：“你別侮辱人，我沒偷，你憑啥要搜我的身?！边@時有其他旅客附和道：既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清白。,情境材料三,3、公民要在法律允許的范圍內(nèi) 行使權利。,設問：司機的做法啟示我們在行使權利時還應注意什么？,四個青年圍住了旅客甲，局面僵持著，有幾個旅客起哄著要下車，這時司機同志說道：“前面有個派出所，我們?nèi)フ?/p>