1、2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,九（3）班第一次模擬考試語(yǔ)文漫畫題得分統(tǒng)計(jì),2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用 圖文轉(zhuǎn)換題 （漫畫題）,靈武回中 江文陽(yáng),2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,漫畫：是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。通過(guò)夸張、比喻、象征等手法，借幽默、詼諧的畫面，諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?，啟迪人們領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理（寓意）,了解漫畫,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,漫畫的構(gòu)成,標(biāo)題： （可以沒有）即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想。,注釋:（可以沒有) 是對(duì)畫面情景的提示與注解。,主體：是畫面各“因素”構(gòu)成

2、的情景；,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,漫畫題 是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的一種考題。中考題中考查的實(shí)際上是傳統(tǒng)漫畫。它往往從當(dāng)前時(shí)事或生活事態(tài)中取材。,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,.描述畫面題,請(qǐng)說(shuō)明右邊漫畫的題面內(nèi)容。（3分）,“砍”,題型,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,題型 .描述畫面題,注意：,1. 標(biāo)題. 2. 主體、背景。 3.細(xì)節(jié)：人物動(dòng)作、語(yǔ)言和表情等. 4. 不要主觀想象.,“砍”,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,答案示例：,例1：這幅漫畫中有幾個(gè)樹墩，有一個(gè)沒有腦袋，手拿斧子的人，一腳踏在中間的那個(gè)

3、樹墩上。,例2：一棵棵被砍伐的樹木，留下了一墩墩樹樁，失去了樹木的伐木人，拎著斧子。,（2分）,（1分）,(忽略標(biāo)題),(忽略細(xì)節(jié)-人物外形),2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,題型 .描述畫面題,參考答案：這幅名為砍的漫畫中，有許多樹樁，一個(gè)人腳踏在樹樁上，站立著。他一手拿著一把大斧，一手放在抬起的腿上。他砍光了樹，腦袋也不翼而飛。,“砍”,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,題型 .描述畫面題,看對(duì)象 抓細(xì)節(jié) 講順序,方法歸納：,“砍”,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,觀察漫畫等待，用簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明漫畫內(nèi)容，50字左右。,標(biāo)題: 主體: 細(xì)節(jié):,等

4、待,掉進(jìn)水里的人、岸上的記者,水中的手、岸上的人架著攝象機(jī)，拿著話筒，回頭望,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,參考答案：有一個(gè)人掉進(jìn)水里，只露出一只手，正急待救援；就在這千鈞一發(fā)之際，幾個(gè)新聞?dòng)浾呲s到現(xiàn)場(chǎng)，架起攝像機(jī)，拿著話筒，正在焦急的回頭望，他們?cè)诘却仍叩某霈F(xiàn)。,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,四只小狗在路上走，健全的三只只顧向遠(yuǎn)處看，不注意腳下，結(jié)果都掉進(jìn)了漆黑的井里，那只失明的小狗卻借助拐杖繞開了,請(qǐng)描述下面漫畫的畫面內(nèi)容,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,題型2.揭示寓意題,揭示這幅漫畫的寓意，25字左右。（3分）,注意： 由畫面聯(lián)想

5、到生活、社會(huì)，由一個(gè)人聯(lián)想到一類人。,“砍”,“砍”,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,題型2.揭示寓意題,“砍”,“砍”,畫面：,人砍樹，腦袋不翼而飛.,由畫面到生活：,人類破壞森林、生態(tài)、環(huán)境，自然懲罰人類.,寓意,這暗寓了人類耗盡自然資源的結(jié)果必然是自取滅亡，所以我們要走可持續(xù)發(fā)展道路。,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,答案示例:,例3.這暗寓了人類耗盡自然資源的結(jié)果必然是自取滅亡，所以我們要走可持續(xù)發(fā)展道路。,例2.這幅漫畫告訴我們：對(duì)他來(lái)說(shuō)，失去了樹冠，就等于失去了他自己的生命。,例1.寓意：砍掉樹木，就是在砍倒自己。,(1分),(3分),(2分),（停

6、留在漫畫的表面，沒有聯(lián)系生活）,（沒有聯(lián)系生活，字?jǐn)?shù)不夠）,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,分析:大多數(shù)學(xué)生的答案，與保護(hù)森林、生態(tài)、環(huán)境聯(lián)系，是可以的。還可以更深刻地理解為： “諷刺和鞭撻了現(xiàn)實(shí)生活中某些沒有頭腦、沒有思想的人，無(wú)知妄為、魯莽、霸道，做了錯(cuò)事卻不知悔過(guò)?！?2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,1、聯(lián)系生活 2、挖掘道理 由表及里，有畫面到生活，挖掘出漫畫蘊(yùn)涵的深刻道理。 3、揭露諷刺 概括寓意要語(yǔ)言簡(jiǎn)明，語(yǔ)言要講究，一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評(píng)”等詞語(yǔ)作為概括寓意的謂語(yǔ)中心詞。,方法歸納:,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供

7、,椅子上的人看不見視力表上最大的“人格”兩字，眼里只看見“孔方兄”,畫面：,由畫面到生活：,社會(huì)只重金錢不重人格的人,仔細(xì)觀察下面一幅漫畫，說(shuō)說(shuō)它的諷刺意義。,參考答案:這幅漫畫諷刺了某些人只重錢財(cái)而忽視人格.(3分。)只答“眼中只看見錢”給1分；只答“忽視（丟掉）人格”，得2分。,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,題型3. 擬寫標(biāo)題題,仔細(xì)欣賞右邊這幅漫畫，為漫畫擬定一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)10個(gè)字）注意：不能以“無(wú)題”為題。,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,方法指導(dǎo) 1.如果是諷刺性漫畫，可用如此XX格式。 2.如果是諷刺性漫畫，可用反語(yǔ)的修辭方法。 3.根據(jù)漫畫的

8、內(nèi)容取標(biāo)題。 4.根據(jù)漫畫所揭示的寓意取標(biāo)題。,愛與礙 還“我”生存空間 給我一點(diǎn)空間 溺愛是害； 沉重的愛 扭曲的愛,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,如此跨欄 跨欄高手,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,1、關(guān)心孩子的身體，更要關(guān)心孩子的心理。 2、溺愛，孩子健康成長(zhǎng)的絆腳石。,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,題型4. 看圖寫作題,(寧夏2010年中考作文）觀察右上邊這幅圖，然后自選角度、自擬題目寫一篇不少于500字的文章作文。,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,題型4. 看圖寫作題,

9、看圖作文，最關(guān)鍵的是看圖，尤其是漫畫?？辞宄鋸埩耸裁矗冃瘟耸裁?，突出了什么，弄清楚它本質(zhì)要表達(dá)的是什么，從中挖掘出主題。,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,漫 畫 題 解 答 的 步 驟,第一步：讀題干，弄清命題角度。,第二步：讀畫面，把握漫畫內(nèi)容。,第三步：讀畫意，揣摩漫畫意圖。,命題的角度有畫面描述、寓意概括、擬寫標(biāo)題和抒寫啟示等方面。,漫畫內(nèi)容包括畫面中的人、物、景及其發(fā)展變化的過(guò)程。,根據(jù)漫畫的細(xì)節(jié)與變化，結(jié)合漫畫的夸張之處，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)琢磨其弦外之音，揣摩作者創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)。,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,

10、2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,簡(jiǎn)要說(shuō)明下面漫畫的寓意，并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間；標(biāo)題不超過(guò)4個(gè)字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。,寓意：諷刺了社會(huì)上的一些虛偽的人，他們表面上看很有集體團(tuán)結(jié)合作感，實(shí)際上卻暗中借此為自己謀私利。,標(biāo)題：如此團(tuán)結(jié)/如此劃船/劃船者。,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,仔細(xì)觀察下面一幅圖，對(duì)畫面中的人你是怎么看的?請(qǐng)用一句話表述你的觀點(diǎn)。,【參考答案】好分?jǐn)?shù)不是萬(wàn)能的，但沒有好分?jǐn)?shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。知足者常樂。積極進(jìn)取不可少。,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,仔細(xì)觀察下面的漫畫，說(shuō)說(shuō)漫畫的含意,告訴我們愛護(hù)地球，珍惜水資源,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,2020/9/7,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,題型1、畫面描述題,解題要領(lǐng)：1、仔細(xì)觀察整體畫面 要仔細(xì)觀察畫面上的背景與人物，人物的服飾、動(dòng)作、表情，標(biāo)題以及其他文字信息等 。（看對(duì)象） 2、抓住特征客觀描述畫面 抓住能反映畫面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪，描述時(shí)只要求對(duì)漫畫內(nèi)容本身