1、1、如圖所示，小麗同學(xué)將一個凸透鏡正對太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑。這表明凸透鏡對光線有會聚 作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的焦距 。,一、填空題,2、如圖所示，一束光經(jīng)過一個透鏡后會聚于主光軸上的點A，取掉透鏡后，光會聚于B點，則該透鏡起到發(fā)散作用（填“會聚”或“發(fā)散”），是凹透鏡，由此說明，能會聚于一點的透鏡不一定（填“一定”或“不一定”）是凸透鏡。,3、清晨，草地或樹木上的露珠下面的葉脈看起來比較大，這是露珠產(chǎn)生放大鏡鏡功能的結(jié)果，形成了虛像。 4、在高考體檢時，醫(yī)生讓李華同學(xué)觀察前方平面鏡中的視力表來確定視力，視力表在李華的

2、后方，他在鏡中看到的是視力表的一個正立、等大的虛像。測試后，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)李華眼睛近視，他需配戴凹透鏡矯正視力。 5、從圓形金魚缸的側(cè)面觀察缸內(nèi)水中的金魚，看到的是金魚正立的、放大（填“放大”或“縮小”）的虛（填“實”或“虛”）像。,二、簡答題,6、為了防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體的飲料瓶，這是為什么？,三、作圖題,7、如圖所示，已知兩條經(jīng)過凸透鏡后的折射光線，請畫出兩條對應(yīng)的入射光線。,8、在下列方框中，填入適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件:,9、請完成圖中的光路圖。,四、選擇題,10、下圖所示四個透鏡中，與其它三個不是同一種透鏡的是 ( C ),*11、一束光線經(jīng)過某光學(xué)元件后的出射光線如圖所

3、示，則方框內(nèi)放置的光學(xué)元件( D ) （A）只能是平面鏡或凸透鏡， （B）只能是凸透鏡或凹透鏡， （C）只能是凹透鏡或平面鏡， （D）平面鏡、凸透鏡和凹透鏡均可。,12、如圖四種玻璃透鏡中:( D) A只有a是凸透鏡;B只有b是凸透鏡; Ca和b是凸透鏡;Da、b和c是凸透鏡.,13、在2000多年前，我國古人已能“照冰取火”，它們用冰磨成一種冰鏡，使太陽光透過它能點燃柴草取火，這種冰鏡應(yīng)為:( C ) A平面鏡; B凹透鏡; C凸透鏡; D凹面鏡. 14、某同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做成像實驗，將蠟燭放在距凸透鏡25cm處的主光軸上，則在凸透鏡的另一側(cè)光屏上得到一個( B ) A正立、放大

4、的虛像 B.倒立、放大的實像 C正立、縮小的虛像 D.倒立、縮小的實像,15、燭焰通過凸透鏡在光屏上成一放大的像，如果在凸透鏡上沾一個小黑點，則光屏上（ A ） A沒有黑點的像 B一片漆黑 C有一個放大的黑點像D有一個縮小的黑點像 16、凸透鏡和平面鏡均能使物體成虛像，比較它們所成的虛像，以下說法正確的是（ A ） A所成的虛像均是正立的 B虛像的大小均與物體到鏡的距離有關(guān) C觀察虛像時，眼睛與物體均應(yīng)在鏡的同一側(cè) D凸透鏡所成的虛像可在光屏上呈現(xiàn)，平面鏡所成的虛像不能在光屏上呈現(xiàn),17、某同學(xué)做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,當(dāng)他把蠟燭移到距離透鏡36cm的地方時,在光屏上觀察到如圖所示的像,

5、則該凸透鏡的焦距可能是 (D ) A.40cmB.30cmC.20cmD.10cm,18、在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，已知凸透鏡焦距為10cm，當(dāng)光屏上成一縮小、 倒立的燭焰的像時，燭焰(蠟燭)與凸透鏡的距離為：(A ) A大于20cm B等于20cm C大于10cm且小于20cm D小于10cm,19、如圖所示，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等），他所看到的虛像可能是（ A ）,20、把凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡15cm處得到一個最小最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡前20cm處，可得到一個（ A ）

6、 A、倒立放大的實像 B、倒立縮小的實像 C、正立放大的實像 D、正立放大的虛像,21、某興趣小組的同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到凸透鏡的距離v之間的關(guān)系圖象，則凸透鏡的焦距為（D ）。 A. 60cm B. 40cm C. 20cm D. 10cm,22、一塑料薄膜組成的頂棚下堆放著一堆干草，夏天雨后，陽光穿過薄膜上的積水，照射到干草上，則下列說法正確的是:（ A ） A.薄膜上的積水形成一個大的凸透鏡，如果其焦點恰好在干草處，干草有可能燃燒; B.透鏡都是固體物質(zhì)組成的，液體不能起凸透鏡作用; C.起凸透鏡作用的應(yīng)是塑料薄膜; D.水和塑料薄膜共同

7、起凸透鏡作用.,23、在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中，當(dāng)燭焰位于距離凸透鏡一倍焦距以內(nèi)時，人眼觀察燭焰成像的情形應(yīng)該是圖中的:（ C ）,五、實驗,探究題,24、有一個透鏡，不知是不是凸透鏡，請你設(shè)計兩種方法確定，并作簡要的說明(不能用手觸摸) 方法一： 1.利用凸透鏡對光線有會聚作用 方法二：2根據(jù)凸透鏡成像的特點,25、某物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖甲所示的四個透鏡進(jìn)行探究實驗(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成)： (1)為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，小組同學(xué)應(yīng)選擇圖甲中的哪兩個凸透鏡做實驗?答：(選填字母序號)；器材確定后，接

8、著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處，如圖12乙的E、F所示。比較兩次實驗的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越； (2)如果選擇A、B兩個透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與 的關(guān)系”,26、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：（1）第1小組同學(xué)依次把點燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上。但是，在實驗中無論怎樣移動光屏都找不到清晰的像，請你幫他們找出兩個可能的原因： ； 。,（2）第1、2兩個實驗小組分別進(jìn)行了若干次操作，并把實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下面表格中。,根據(jù)上表，請你歸納出二個結(jié)論： 。 。,27、小亮同學(xué)用一個未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律

9、： (1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的 中心在一條與光具座平行的直線上，調(diào)整的目的是 . 小亮同學(xué)按要求進(jìn)行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中：,(2)此凸透鏡的焦距為_cm. (3)在表中填出實驗序號2中像的性質(zhì)，實驗序號4中像距的大小. (4)當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.,28、某同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，進(jìn)行了以下操作： （A）記錄凸透鏡的焦距f； （B）在光具座上由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏； （C）調(diào)整凸透鏡的位置，使物距大于兩倍焦距，觀察光屏上所成的像的性

10、質(zhì)，測出像距，并與一倍焦距和兩倍焦距相比較； （D）減小物距，使物距大于焦距而小于兩倍焦距，按步驟（C）的要求進(jìn)行觀察、測量和比較； （E）進(jìn)一步減小物距，使物距小于焦距，并從光屏這一側(cè)透過凸透鏡觀察燭焰的像； （F）整理實驗器材。 （1）該同學(xué)上述操作過程中遺漏的步驟是： ; . （2）該同學(xué)在整理器材前發(fā)現(xiàn)，光屏上有教室窗子的像。 這是如何形成的？,6、因為透明的裝液體的飲料瓶相當(dāng)于凸透鏡,而凸透鏡對光線有會聚作用,容易引發(fā)森林火災(zāi).所以在森林里不能隨便丟棄這種飲料瓶,選擇題,10、C 11、D 12、D 13、C 14、B 15、A 16、A 17、D 18、A 19、A 20、A 21、D 22、A 23、C 24、提示：1.利用凸透鏡對光線有會聚作用2根據(jù)凸透鏡成像的特點 25、(1)AC，?。?2)透鏡的材料,26、（1）蠟燭的燭焰、透鏡、光屏三者的中心不在同一直線上；蠟燭放在了焦點上；蠟燭放在了焦點以內(nèi)；蠟燭放在1倍焦距和2倍焦距之間，但離焦點過近，成像較遠(yuǎn)，光具座不夠長，光屏承接不到像 （2）在凸透鏡焦距一定且成實像情況下，物體到凸透鏡越遠(yuǎn)（近），像離凸透鏡越近（遠(yuǎn)）；在成實像情況下，物距相同時，透鏡焦距越大，像離透鏡越遠(yuǎn)；物體到凸