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1、,人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元三角形,內(nèi)黃縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué),王淑娟,三角形的特性,說一說下面圖形的名稱。,長(zhǎng)方形,課前熱熱身,三角形,正方形,你能找出圖中的三角形嗎?,舉例生活中的三角形,你會(huì)畫一個(gè)三角形嗎?,三條,三條,線段,三條線段,圍成,什么是三角形?,由三條線段圍成的圖形叫做三角形。,下列哪些圖形是三角形?,邊,邊,邊,角,角,角,頂點(diǎn),頂點(diǎn),頂點(diǎn),( )條邊,( )個(gè)頂點(diǎn),( )個(gè)角,A,C,B,上面的三角形可以表示成三角形ABC。,認(rèn)識(shí)平行四邊形的高,從平行四邊形一條邊上的 一點(diǎn)向?qū)呉粭l垂線,這點(diǎn) 和垂足之間的線段叫做平行四 邊形的高,垂足所在的邊叫做 平行四邊形的底。,底,高,
2、A,B,C,高,O,從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊做一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫三角形的高,這條對(duì)邊叫做三角形的底。,底,畫三角形高的步驟:,1、找。找頂點(diǎn)和它的對(duì)邊。 2、靠。三角板的一條直角邊靠在底邊上和底邊對(duì)齊重合。 3、移。移動(dòng)三角板,使三角板的另一條直角邊過頂點(diǎn)。 4、畫。過頂點(diǎn)畫底邊的高,并標(biāo)上直角符號(hào)與高。,高,1找 2靠 3移 4畫,頂點(diǎn),底,高,底,高,底,高,底,A,B,C,底,底,底,( )條高 ( )條底邊,想一想:三角形一共可以畫幾條高呢?,它們?yōu)槭裁匆?三角形?,做4根兩兩長(zhǎng)度相等的木條,把長(zhǎng)度相等的兩根作為對(duì)邊,釘成一個(gè)長(zhǎng)方形。,用手捏住相對(duì)的兩個(gè)對(duì)角,向相反方向拉動(dòng)。你發(fā)現(xiàn)了什么?,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形很容易變形。,用手拉一拉,你發(fā)現(xiàn)了什么?,用3根木條釘成一個(gè)三角形,我發(fā)現(xiàn)三角形不變形,具有穩(wěn)定性。,三角形具有穩(wěn)定性,艾菲爾鐵塔,判斷題,1、由三條線段組成的圖形是三角形。(),2、自行車車架運(yùn)用了三角形穩(wěn)定性 的原理。( ),3、三角形有一條高、一條底。( ),1.由3條線段( )的圖形叫做三角形。,2.一個(gè)三角形有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊,( )個(gè)角,三角形具有( )性。,3.從三角形的( )到它的對(duì)邊作一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的( )。,圍成,3,3,3,穩(wěn)定,頂點(diǎn),
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