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文檔簡介
1、2.8 有理數(shù)的加減混合運算,1.知道省略加號的加法的意義,能將加減混合運算寫成省略加號的和的形式; 2.能正確進行有理數(shù)的加減混合運算,并能用運算律簡化計算; 3.通過有理數(shù)的加減混合運算,提高準確計算的能力,進一步體會轉化的思想。,一架飛機作特技表演, 起飛后的高度變化如表:,此時,飛機比起飛點高了多少千米?,比較以上兩種方法,你發(fā)現(xiàn)了什么?,一架飛機作特技表演, 起飛后的高度變化如表:,此時,飛機比起飛點高了多少千米?,?,一架飛機作特技表演, 起飛后的高度變化如表:,此時,飛機比起飛點高了多少千米?,省略了加號和括號,把4.53.21.11.4看作為4.5,(3.2),1.1,(1.4
2、)的和. 所以有兩種讀法: (1)看作和式讀法:4.5,3.2,1.1,1.4的和. (2)按運算意義讀法:4.5減3.2加1.1減1.4.,歸納總結: 有理數(shù)加減混合運算統(tǒng)一成加法后,可以寫成省略加號和括號的和的形式,這種算式有兩種讀法:一種是按和的意義讀,一種是按運算的意義讀。,將下列式子先統(tǒng)一成加法,再寫成省略加號和括號的形式 1(-40)-(+27)+19-24-(-32) 2.(-9)-(-2)+(-3)-4,觀察下列式子,你能發(fā)現(xiàn)簡化符號的規(guī)律嗎?,(40)(27)1924(32) 4027192432 (9)(2)(3)4 9 2 34,規(guī)律: 數(shù)字前“”號是奇數(shù)個取“”; 數(shù)字
3、前“”號是偶數(shù)個取“”,知識點二: 有理數(shù)的加減混合運算,歸納總結: 進行有理數(shù)的加減混合運算時,可以適當?shù)膽眉臃ㄟ\算律,簡化計算。,加法運算律: 1、同號兩數(shù)相結合 2、互為相反數(shù)的數(shù)相結合 3、同分母分數(shù)相結合 4、和為整數(shù)的數(shù)結合,【預習自測】計算(-20)+(+3)-(-5)-(+7),分析:這個式子中有加法,也有減法,可以根據(jù)有理數(shù)減法法則,把它改寫為,(20)+(+3)+(+5)+(7),使問題轉化為幾個有理數(shù)的加法.,解: (20)+(+3)-(-5)-(+7),(20)+(+3)+(+5)+(7),(20)+(7)+(+5)+(+3),(27)+(+8),19,以上步驟運用了
4、什么運算律?,【例題】,合作探究,方法歸納交流: 有理數(shù)加減混合運算的方法: 1.將減法統(tǒng)一成加法,并寫成省略加號的和的形式; 2.運用加法的交換律和結合律,簡化計算; 3.計算出結果。,某體育用品店用400元購進了8套運動服,準備以一定的價格出售,如果該店賣出每套運動服的價格以55元為標準,超出部分記作正數(shù),不足部分記作負數(shù),記錄如下(單位:元):+2,-3,+2,+1,-1,-2,0,-2.問該店賣出這8套運動服后是盈利還是虧損?盈利(虧損)多少?,某體育用品店用400元購進了8套運動服,準備以一定的價格出售,如果該店賣出每套運動服的價格以55元為標準,超出部分記作正數(shù),不足部分記作負數(shù),記錄如下(單位:元):+2,-3,+2,+1,-1,-2,0,-2.問該店賣出這8套運動服后是盈利還是虧損?盈利(虧損)多少? 解:+2-3+2+1-1-2+0-2=-3(元) 55*8-3=437(元) 437-400=37(元) 答:該店賣出這8套運動服后盈利37元。,1. 準確運用有理數(shù)的減法法則,將有理數(shù)加減混合運算 轉化為加法運算. 2.在實踐運算中進一步理解有理數(shù)
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