專題五--應用力學兩大觀點分析多過程問題_第1頁
專題五--應用力學兩大觀點分析多過程問題_第2頁
專題五--應用力學兩大觀點分析多過程問題_第3頁
專題五--應用力學兩大觀點分析多過程問題_第4頁
專題五--應用力學兩大觀點分析多過程問題_第5頁
已閱讀5頁，還剩21頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第五章 機械能,專題五 應用力學兩大觀點分析多 過程問題,課堂探究,考點一應用牛頓運動定律和動能定理分析多過程問題,h=0，物塊靜止于C點,該轉(zhuǎn)折點對應軌道的B點,課堂探究,課堂探究,課堂探究,考點二用動力學和能量觀點分析多過程問題,課堂探究,P、Q兩點間的距離決定了小物塊的運動過程的特點,只有重力提供向心力,要算準物塊與傳送帶的相對位移,M,要不脫軌，小球的運動要么不過M點，要么過N點,課堂探究,課堂探究,課堂探究,課堂探究,課堂探究,圖3,課堂探究,初速度等于零,平拋運動的末速度沿切線,給出過C點的速度方向,學科素養(yǎng)培養(yǎng),26應用動力學和能量觀點分析力學綜合題,圖4,審題與關(guān)聯(lián),審題切入點

2、：,運動過程分析、受力分析及各力做功分析,明情景，析過程：,從P到A、從A到B、從B到C和從C到D各段，物塊分別做什么運動？,理思路，選規(guī)律：,由P到A物塊加速，摩擦力做功，選用什么規(guī)律？從B到O再到C，只有重力做功，機械能是否變化？從C到D上升時間如何求解？從C到D的位移如何確定？,巧布局，詳解析：,由P到A可選用動能定理或牛頓運動定律；由B到O再到C可選用機械能守恒定律；由C到D需分段用牛頓運動定律和運動學公式,學科素養(yǎng)培養(yǎng),學科素養(yǎng)培養(yǎng),學科素養(yǎng)培養(yǎng),學科素養(yǎng)培養(yǎng),高考模擬,圖5,高考題組,1,2,3,模擬題組,高考模擬,高考題組,1,2,3,模擬題組,高考模擬,圖6,高考題組,1,2,3,模擬題組,高考模擬,高考題組,1,2,3,模擬題組,高考模擬,高考題組,1,2,3,模擬題組,高考模擬,圖7,高考題組,1,2,3,模擬題組,高考模擬,高考題組,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論