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1、課外古詩賞析(二),春 日陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花。 【注釋】 陰陰:草木陰陰。 趁:追逐。 1這首詩通過描繪( )、細(xì)雨翻萍、( )的春日景象,構(gòu)成了一幅優(yōu)美而完整的畫面。(2 分) 2三、四句中流露出作者怎樣的思想感情?( 2 分),【答案】 1(共2 分,各1 分)小溪陰陰鵝鴨戲水(意思對(duì)即可) 2.(共2 分)通過描寫小溪中鵝鴨逐春的情景,流露了作者愛春(或惜春)之情。(意思相近即可),新 柳 楊萬里 柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。 未必柳條能蘸水,水中柳影引他長。 詩中的“新柳”有什么特點(diǎn)?(2分) “水中柳影引他長”中的“引”字有什么妙處?(
2、2分),【答案】 顏色淺黃,形態(tài)纖長、輕柔。 “引”字照應(yīng)了“百尺”一詞,描繪出一幅柳條和水中倒影相連的畫面,優(yōu)美而有動(dòng)感。,村 晚 雷震 草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。 牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。 【注釋】 陂(bi ):水岸。 漪:水波紋。 :腔:曲調(diào)。 1詩中的“橫”字富有表現(xiàn)力,請(qǐng)作簡要賞析。(2分) 2這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人怎樣的情感?(2分),【答案】 1.“銜”字運(yùn)用擬人手法,寫活了山,寫出落日將沉未沉的情態(tài)?!皺M”字表明牧童不是規(guī)矩地騎,而是隨意橫坐在牛背上,表現(xiàn)了牧童的調(diào)皮可愛(天真活潑、淳樸無邪等)。 2.抒發(fā)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情(或:表達(dá)了詩人對(duì)悠然寧靜的鄉(xiāng)村生活的向往之情)。,城 南宋曾鞏雨過橫塘水滿堤,亂山高下路東西。一番桃李花開盡,惟有青青草色齊。 注路東西:分東西兩路奔流而去。 (1)一、二句寫出了“雨”怎樣的特點(diǎn)? (2)詩的三、四兩句和白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”都寫小草,且有異曲同工之妙。請(qǐng)就此作比較賞析。,【答案】 (1)雨量之大,雨勢之猛。(2分。意思符合即可) (2)白居易的詩以“野火”襯托青草頑強(qiáng)的生命力;曾鞏的詩則通過與“桃李花開盡”作對(duì)比,突出
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