1、R七年級下冊,3* 回憶魯迅先生（節(jié)選）,大家心中的魯迅是什么形象呢？沉著？嚴(yán)厲？倔強？果敢？說說你心中的魯迅形象。,作者名片,蕭紅(19111942)，原名張遒瑩，1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個地主家庭，幼年喪母。1930年為了反抗父母包辦婚姻離家出走，流浪各地，1942年病逝于香港九龍。主要作品有長篇小說生死場呼蘭河傳，散文集牛車上等。,背景鏈接,魯迅先生說過：“想看好花，一定要有好土”；他又曾表示，“只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草”。為了培育蕭紅這朵中國三、四十年代中國女性文學(xué)園圃的奇葩，魯迅甘作春泥，甘為人梯，在她的作品中傾注了大量心血。魯迅和蕭紅之間的動人情誼已經(jīng)成為文壇佳

2、話，被千千萬萬的讀者傳誦,在林林總總的魯迅回憶錄中，蕭紅的回憶魯迅先生是一枝獨秀。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品，而且可謂是中國現(xiàn)代懷人散文的楷范。由于作者蕭紅跟回憶對象魯迅之間有著直接交往，對回憶對象充滿著緬懷崇敬之情，素材又來自于親歷、親聞、親見，因此作品不僅富于史傳性，而且也富于文學(xué)性。,字詞學(xué)習(xí),咳嗽（ ） 調(diào)羹（ ） 校對（ ） 揩（ ） 悠然（ ） 闔（ ）,k su,tio n,ki,h,jio,yu,調(diào)羹：南方方言，普通話叫勺子或湯匙。 校對：按原稿核對抄件或付印樣張，看有沒有錯誤。 眼睛不濟：眼睛不頂用、不發(fā)揮作用。 揩：擦，抹。 深惡痛絕：指對某人或?qū)δ呈挛飿O端厭惡痛恨。深：很

3、，十分。惡：厭惡。痛：痛恨。絕：極點。,聽課文朗讀，劃分文章層次。,第一部分（1-13）：寫魯迅先生的日常起居。,1.（1）寫魯迅先生的笑聲。,2.（2）寫魯迅先生輕捷的步伐。,3.（3-13）寫魯迅先生和朋友夜談、吃餃子和韭菜合子。,第二部分（14-34）：寫魯迅先生會見青年朋友。,1.（14-23）寫“我”對先生的兩次訪問。,2.（24-26）寫魯迅先生對青年人的批評及他細致展讀每位青年的來信。,3.（27-30）寫校樣紙挪作它用，但先生卻“不以為稀奇”。,4.（31-34）寫先生在百忙中陪伴客人、及時回復(fù)各位朋友的來信。,第三部分（35-66）：寫魯迅先生與家人相處的情景。,1.（35-

4、54）寫魯迅先生一天中繁忙的生活。,2.（55-59）寫魯迅先生在小事件中都能做到求真務(wù)實。,3.（60-62）寫先生認真包裹好每一本要寄出的書。,4.（63-66）寫先生竭盡全力，辛勤工作，為人類留下更多財富。,課文哪些句子體現(xiàn)了魯迅的性格？,若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。,夸張,豁達爽朗,魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得清楚的，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時左腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去。,敏捷、果斷,還記得有一次談到半夜了，一過十二點電車就沒有的，但那天不知講了些什么，講到一個段落就看看旁邊小長桌上的圓鐘，十一點半了，十一點四十五分了，電

5、車沒有了。,熱情、和藹、有耐心,“好久不見，好久不見?！币贿呎f著一邊向我點頭。,幽默、風(fēng)趣,可是魯迅還是在桌上舉著筷子問許先生：“我再吃幾個嗎？”,但他還是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信，眼睛不濟時，便戴起眼鏡來看，常?？吹揭估锖苌畹臅r光。,對青年嚴(yán)格要求同時深切關(guān)愛,青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。,客人一走，已經(jīng)是下半夜了，本來已經(jīng)是睡覺的時候了，可是魯迅先生正要開始工作。,許先生說雞鳴的時候，魯迅先生還是坐著，街上的汽車嘟嘟地叫起來了，魯迅先生還是坐著。,廢寢忘食的工作熱情,魯迅先生的書桌整整齊齊的，寫好的文章壓在書下邊，毛筆在燒瓷的小龜背上站著。,魯迅先生把書包好

6、了，用細繩捆上，那包方方正正的，連一個角也不準(zhǔn)歪一點或扁一點，而后拿著剪刀，把捆書的那繩頭都剪得整整齊齊。,嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍,魯迅先生說：“他說不新鮮，一定也有他的道理，不加以查看就抹殺是不對的?！?慈父、求真、務(wù)實,魯迅先生知道自己的健康不成了，工作的時間沒有幾年了，死了是不要緊的，只要留給人類更多，魯迅先生就是這樣。,奉獻、犧牲精神,在作者眼中，魯迅是一個怎么樣的人？,作者眼中的魯迅是一個開朗、熱誠，關(guān)心青年，關(guān)愛家人，矢志創(chuàng)作，珍惜時間，熱愛生活，博愛蒼生的偉大而又平凡的人。,課文描寫魯迅的性格用了哪些描寫方法？,1.動作描寫,若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑

7、得咳嗽起來。,拿不住,咳嗽,夸張的寫法，豁達爽朗的人物形象躍然紙上。,2.語言描寫,“好久不見，好久不見?！币贿呎f著一邊向我點頭。,好久不見，好久不見,用語言直觀地表現(xiàn)了魯迅幽默風(fēng)趣的形象。,3.神態(tài)描寫,許先生和魯迅先生都笑著，一種對于沖破憂郁心境的展然的會心的笑。,笑著,笑,出神地勾畫先生沖破憂郁心境的展然的會心的笑容。,4.側(cè)面描寫,以后我想起這件事來，私下和許先生談過，許先生說：“周先生的做人，真是我們學(xué)不了的。那怕一點點小事?！?許先生說,從許先生的角度表現(xiàn)了魯迅的求真、務(wù)實。,5.細節(jié)描寫,魯迅先生走路很輕捷，尤其他人記得清楚的，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時左腿就伸出去了，仿佛

8、不顧一切地走去。,“好久不見，好久不見?！币贿呎f著一邊向我點頭。,通過神情、語言、動作的描寫，把一個偉大的人物回憶得有血有肉，可知可感，令人親近。,主旨歸納,這篇回憶性散文，以女性特有的細膩感覺，捕捉魯迅先生日常生活中的一些瑣事，在我們眼前展現(xiàn)了一個生活化、真實化的魯迅，讓我們親臨到魯迅平凡而偉大的精神，先生關(guān)心、扶持青年人和熱愛祖國、支持革命的崇高形象永遠活在我們心中。,結(jié)構(gòu)梳理,回憶魯迅先生,魯迅形象： 可親、可敬 平凡、偉大,1.笑聲明朗,真誠，開朗,2.走路輕捷,干練，敏捷,3.陪伴客人,熱情，溫和,4.讀、復(fù)來信,關(guān)心扶持青年,真人,5.看電影、吃魚丸,父子情深,凡人,6.翻書休息,惜時，勤奮,7.翻譯死文,殫精竭慮,偉人,作者感情： 愛戴