版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、一、給加點字補充音節(jié)。 c_ _n h_ 猜測 饞嘴 緩慢 j_ _ _ 監(jiān)管 扎手 追逐,.,.,.,.,.,.,ch,un,in,zh,zh,二、看拼音寫字詞。 1秋天, 上掛滿了 。 2小 猬是個 明的 ,我們要想 它,是件很困難的事情。,zo sh,y kk,hngzo,c,cng,xio tu,zhushng,棗 樹,一 顆 顆,紅 棗,刺,聰,小 偷,追 上,三、辨字組詞。 忽() 于() 蔥() 乎() 神() 匆() 伸() 勿() 堆() 溝() 推() 鉤(),忽然,蔥郁,于是,在乎,神奇,伸手,匆匆,勿忘,土堆,推倒,水溝,魚鉤,四、照樣子寫詞語。 例:晃來晃去(ABAC
2、式) _ _ 例:朦朧(偏旁相同) _ 例:恍然大悟(帶“然”字的成語) _ _,躡手躡腳,自由自在,自言自語,叮咚,螞蟻,他們,龐然大物,截然不同,黯然失色,五、按要求寫句子。 1朦朧的月光透過樹枝,斑斑駁駁地灑在地上。(縮句) _ 2紅棗如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去。(仿寫句子) _ 3聰明的小東西,偷棗的本事可真高明啊!(用加點的詞語造句) _,示例:他想的這個辦法真高明!,月光灑在地上。,示例:柿子如同一個個紅燈籠掛在樹上。,一、刺猬偷棗 1偷棗時間:_的一個晚上。 2選擇的地點:一棵掛滿了_的棗樹。,秋天,紅棗,3偷棗的過程:正確排列順序。 ()它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,
3、急火火地跑去了。 ()它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個歸攏到一起。 ()它詭秘地爬向老樹杈,又爬向伸出的枝條。 ()它從樹上掉了下來。 ()它就地打了一個滾兒,歸攏的那堆紅棗全都扎在它的背上了。 ()它搖晃樹枝,紅棗噼里啪啦地落了一地。,6,4,1,3,5,2,二、欽佩刺猬 1文中作者欽佩刺猬的一句話是:_,聰明的小東西,偷棗的本事可真高明?。?2理解刺猬的聰明:下面說法不對的是() A刺猬選擇在晚上偷棗,這樣不容易讓別人發(fā)現(xiàn)。 B刺猬搖落棗子后從樹上不小心摔下來,又接著偷棗,可見它做事很有毅力。 C刺猬匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗歸攏,這樣它就可以節(jié)約時間,為偷棗成功做好準備。 D它利用自
4、己身上有刺的優(yōu)勢,把棗子扎在身上,這樣既安全又便于搬運。,B,三、學(xué)后體會 文中寫了刺猬偷棗,我們平時都覺得“偷”是個不光彩的字眼。文章這樣寫要表達的究竟是什么?(判斷對錯) A刺猬是動物,沒有辦法懂得禮貌和規(guī)則,我們要以寬容之心去看待它。學(xué)習(xí)本文,我們主要是學(xué)習(xí)它的聰明辦法,只要能達到目的,什么辦法都可以用。() B刺猬用自己的智慧和獨特的辦法獲得了自己想要的東西,這樣做并沒有傷害別人。作者主要還是表達對它的欽佩和喜愛之情。(),一、延伸閱讀 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動物。它的身體像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很
5、短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺,猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(qunjun)成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護保衛(wèi))自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾兒,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bibi)著瓜溜走了。,.,.,1在括號中選擇正確的字詞,畫上橫線。 2給短文中的加點字選擇正確的讀音,用“”標出。 3根據(jù)短文內(nèi)容填空。 刺猬的四肢(),跑起來很快。爪子()、()。渾身長滿了()。,很短,銳利,有力,硬刺,4仔細閱讀短文,說說刺猬的硬刺有什么作用。 _ 5下面句子是比喻句的是() A它的爪子像老鷹的爪子那么銳利。 B刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。 6短文是圍繞哪句話寫的?用橫線畫一畫。,刺猬不但能用硬刺保護自己,而且還可以用它來搬東西。,A,二、百字練筆 大自然中帶刺的朋友還有很多很多,只要你留心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。請用你手中的筆介紹一種帶刺的動物或者植物。,示例:今天,我放學(xué)回家,看見門口的棚子里又增添了幾顆小仙人球。小仙人球的顏色全是綠的,刺短短的,是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 樓頂logo施工方案(3篇)
- 香薰手工活動方案策劃(3篇)
- 聲控照明施工方案(3篇)
- 茶葉活動推廣策劃方案(3篇)
- 高州剪發(fā)活動策劃方案(3篇)
- 2025年零售行業(yè)顧客服務(wù)標準流程
- 醫(yī)美成交方案策劃
- 2025年大學(xué)汽車運用與維修(汽車檢測技術(shù))試題及答案
- 2025年中職旅游服務(wù)(導(dǎo)游服務(wù)技能)試題及答案
- 2025年高職新聞采編與制作(新聞采編)試題及答案
- 國家開放大學(xué)電大本科《流通概論》復(fù)習(xí)題庫
- 醫(yī)院護理人文關(guān)懷實踐規(guī)范專家共識
- MOOC 跨文化交際通識通論-揚州大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 人工智能在體育訓(xùn)練中的應(yīng)用與發(fā)展趨勢
- 三亞崖州灣科技城南海資源保護開發(fā)與利用產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺 環(huán)評報告
- 沈陽開放大學(xué)招聘考試題庫2024
- 16 ADCampus解決方案微分段技術(shù)白皮書1.0
- 高校申報新專業(yè)所需材料匯總
- (機構(gòu)動態(tài)仿真設(shè)計)adams
- NB-T 31053-2021 風(fēng)電機組電氣仿真模型驗證規(guī)程
- GB/T 1048-2019管道元件公稱壓力的定義和選用
評論
0/150
提交評論