20、1、2中位數(shù)和眾數(shù)(1)_第1頁(yè)
20、1、2中位數(shù)和眾數(shù)(1)_第2頁(yè)
20、1、2中位數(shù)和眾數(shù)(1)_第3頁(yè)
20、1、2中位數(shù)和眾數(shù)(1)_第4頁(yè)
20、1、2中位數(shù)和眾數(shù)(1)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,知識(shí)回顧,一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù)x1, x2, , xn,我們把,叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡(jiǎn)稱平均數(shù).,1.數(shù)據(jù)的頻數(shù)越大,該數(shù)據(jù)對(duì)平均數(shù)的影響越大; 2. 實(shí)際上頻數(shù)起著權(quán)衡數(shù)據(jù)的作用,而這一點(diǎn)正好與加權(quán)平均數(shù)的權(quán)的作用是一致的.,小李應(yīng)聘公司后,在一個(gè)月試用期內(nèi),他了解到所有職員工資都不超過3400元,他感覺自己受騙了,于是他找到經(jīng)理,經(jīng)理讓他看一張工資表:,招 聘 啟 事 本公司員工月平均工資6 000元以上,現(xiàn)欲招聘行政職員1名,有意者請(qǐng)面談. 偉杰科技公司 2017年5月,小李應(yīng)聘幾天后,平均數(shù)是所有數(shù)據(jù)都參與運(yùn)算,會(huì)因數(shù)據(jù)的變化而變化,易受極端值的影響.,眾數(shù),中位數(shù),150,11

2、6,112,130,107,145,97,150,116,112,130,107,145,97,126,150,145,130,116,112,107,97,150,145,130,126,116,112,107,97,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).,150,145,130,116,112,107,97,150,145,130,126,116,112,107,97,確定中位數(shù)的方法步驟: 1.將數(shù)據(jù)按由小到大(或由大到小)的順序排列; 2.判斷數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù) (1)如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù), 則處在中間位置的數(shù)稱為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù); (2)如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù), 則中間兩

3、數(shù)的平均數(shù)稱為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).,數(shù)組 2, 6, 8, 5 的中位數(shù)是_; 數(shù)組 2, 6, 8, 5, 7 的中位數(shù)是_; 數(shù)組 2, 6, 8, 5, 7, 99 的中位數(shù)是_.,5.5,6,6.5,在一次男子馬拉松長(zhǎng)跑預(yù)選賽中,13名 選手所用的時(shí)間(分)如下: 136 140 129 180 124 154 146 145 158 175 165 148 150 預(yù)選6人進(jìn)入決賽,按由小到大(或由大到小)的順序排列后, 處在最中間位置的數(shù)據(jù).,你能為鞋店提供進(jìn)貨建議嗎?,問題:一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙,各種尺碼的銷售量如下表所示:,你能根據(jù)上面的數(shù)據(jù)為這家鞋店提供進(jìn)貨

4、建議嗎?,鞏固知識(shí),眾數(shù),一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).,求下列各組數(shù)據(jù)的眾數(shù):,(1)2,5,3,5,1,5,4; (2)5,2,6,7,6,3,3,4,3,7,6; (3)2,2,3,3,4; (4)2,2,3,3,4,4; (5)1,2,3,5,7.,一組數(shù)據(jù)可以有不止一個(gè)眾數(shù),也可以沒有眾數(shù).,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)是組數(shù)據(jù)的眾數(shù).,5,3,6,3,2,3,,2,,4,眾數(shù),展你風(fēng)采,1.八年級(jí)二班在參加植樹活動(dòng)中,六個(gè)綠化小組植樹的棵數(shù)分別是:10,11,9,12,14,8. 則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_. 2.一組數(shù)據(jù)18,22,15,13,x,7,它的中位數(shù)是16

5、,則x的值是_. 3.數(shù)學(xué)老師布置10道選擇題作業(yè),批閱得到如下統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,這45名學(xué)生答對(duì)題數(shù)組成的樣本的中位數(shù)是_.,10.5,17,9,4.為準(zhǔn)備班級(jí)里的新年晚會(huì),班長(zhǎng)對(duì)全班同學(xué)愛吃那幾種水果做了民意調(diào)查.調(diào)查結(jié)果如下:,針對(duì)以上信息,你認(rèn)為最終買什么水果比較合適?請(qǐng)說明理由.,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù) 特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)意義,1.平均數(shù)是所有數(shù)據(jù)都參與運(yùn)算,會(huì)因數(shù)據(jù)的變化而變化,易受極端值的影響.,2.中位數(shù),3.眾數(shù),說一說:你的體會(huì)與收獲,悟中升華,有一組數(shù)據(jù)如下:8,8,x,6. 已知這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)相等,求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).,1. 必做題:教材第121頁(yè)第2題(求平均數(shù)和中位數(shù))、第122頁(yè)第7題(1)(3). 2. 選做題:某校舉行朗誦比賽,有10名評(píng)委,并擬定了3個(gè)方案以確定每個(gè)朗誦者的最后得分(滿分為10分): 方案1 所有評(píng)委給分的平均數(shù). 方案2 在所有評(píng)委給分中,去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分,再計(jì)算其余給分的平均數(shù). 方案3 所有評(píng)委所給分的中位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論