1、聯(lián)想感悟類小作文,大連市第五中學(xué) 岳巍,2,敞開寬容的心扉，享受人生。就如人生的春天高遠(yuǎn)而遼闊的天空包容一切。寬容苦難，讓它成為你人生的交響曲，讓它成為你成功的鋪路石;寬容失敗，燃燒它殘損的軀體化作你前進的激情;寬容遺憾，將它化作為你舒筋活血的良藥。敞開你的心扉吧，用寬容的火炬點亮你人生的黑暗，盡情的彰顯作為萬物之靈的理性與從容。 2007年大連市中考語文卷的滿分小作文,提,引,議,聯(lián),結(jié),3,體現(xiàn)語言的修辭美 展示個性的文采美,4,比喻:,1挫折像寒冷的冰雪，熬過了，人生便會綠草如茵 . 2生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美. 3拿走了愛,世界將變成一座墳?zāi)?,增加語言的形象美,以“親情”為感點

2、,說個含比喻修辭的句子.,5,只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有滴過血的手指才能彈出世間最美的絕響. -泰戈爾 男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀. -馮夢龍 海納百川,有容乃大；山高萬仞 ，無欲則峰。 -林則徐,引用:,增加語言的哲理美,6,1直面挫折，方可笑傲風(fēng)云。 河蚌忍受了被沙石困擾的痛苦，終孕育出光彩奪目的珠貝； 寶劍忍受了烈火錘煉的苦楚，終露出了锃亮的刀鋒。,2數(shù)千古風(fēng)流人物，各持高尚。 陶淵明不喜宦官之利，歸隱南山，守拙田園，高尚使其重返自然; 李太白傲視仕途, 白鹿青崖，吟歌暢懷，高尚之心鑄就一代詩仙。,對偶:,增加語言的對稱美,7,小試牛刀:,1.翻書，翻出李太白

3、“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁,書教會我自信； 翻書, 翻出: .,8,1 找準(zhǔn)位置,那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣; 那是蘇武牧羊的忠潔剛烈; 那是昭君出塞的黃沙漫漫; 是衛(wèi)青迎向大漠的旌旗獵獵; 是岳飛仰天長嘯,壯懷激烈; 是鄭和下西洋的浪花飛舞,雄心勃勃.,排比:,增加語言的氣勢美,9,“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔巧?與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。 趕快為你的父母盡一份孝心。 也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦; 也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信; 也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)本上的一個紅五分; 也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花; 也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋; 也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是一枚含著體溫的硬幣 在“孝”的天平上，它們等值。,10,以“離別”為感點寫一組排比句.,11,借用比喻，增強語言的（ ） 美,借用引用，增強語言的（ ） 美,借用對偶，增強語言的（ ）美,哲理,形象,借用排比，增強語言的（ ）美,對稱,氣勢,12,讀了這篇文章你有什