1、,題目：童年趣事 要求： 1.選擇一件童年里有趣的事。 2.突出有趣的場面，進行重點描寫。 3. 這件“趣”事要有稚趣，要有意 思，要有發(fā)現(xiàn)，要有反思,把你說的事寫下來,請說說你的童年趣事。,你知道照片中講的事有“趣”在哪里嗎？,與鴨賽跑,打水槍,喝墨水,兩人三足比賽,老鷹抓小雞,（1）意趣。對大自然，對生活的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根究底；從趣事中體會道理、得到啟示與反思。 （2）情趣。表現(xiàn)對父母的親情、對小伙伴的友情，反映童心、童真。 （3）樂趣。貪玩、尋開心。 （4）傻趣。做傻事、蠢事，鬧出種種笑話。,“趣”字還包含著很多方面,例文欣賞,童年趣事,巧吃西瓜,巧吃西瓜 “池塘邊的榕樹上，知了在”我聽

2、著童年這首歌，便想起了小時候的一件趣事。 我四歲那年夏天的一個下午，天熱極了。媽媽帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家，媽媽剛把西瓜放到桌子上，我就迫不及待地問媽媽：“什么時候吃西瓜呀？” “你這只小饞貓，爸爸還沒下班，天氣這么熱，等他回來，我們一起吃?！眿寢屝χ卮?，走進廚房里去了。 我盯著西瓜，舔了舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了一回?？蓩寢尵褪遣煌?，于是我撅起嘴，動開了腦筋。一會兒，我就想出了一個好主意。 那時候，我人矮，沒有桌子高。于是，我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：“媽媽，西瓜要滾下來了！”話音剛

3、落，沒等媽媽走出廚房，西瓜“啪”的一聲掉在地上，摔成好幾瓣。 媽媽撿起西瓜，一邊埋怨，一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊露出得意的樣子：媽媽這下可上當了。我偷偷地朝媽媽一看，見她沒發(fā)現(xiàn)什么破綻。于是，我咧開嘴笑了。 “笑什么？”媽媽奇怪地問道。 “西瓜又涼又甜，真好吃！”我調(diào)皮地回答。其實，我的心里最明白。 我現(xiàn)在回想起這件事來，可真覺得有點好笑。,時間，地點，人物，事情的起因、經(jīng)過、結果,寫作最基本的要求是要把整個事情說完整具體。那么，一件完整的事情一般要有哪些要素呢？,現(xiàn)在,根據(jù)事情的六要素，把你所要寫的事情說具體一些。,具體地說出來的話，重點應該說哪部分？,（經(jīng)過）,你們覺得這個故

4、事哪個地方最有趣？,巧吃西瓜最有趣的地方是,那時候，我人矮，沒有桌子高。于是，我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：“媽媽，西瓜要滾下來了！”話音剛落，沒等媽媽走出廚房，西瓜“啪”的一聲掉在地上，摔成好幾瓣。,所選的生活事例典型，突出趣字；表達出真情實感；有趣的地方具體、生動，體現(xiàn)在對人物進行了 的描寫 。,語言,動作,神態(tài)、心理,為什么這個地方會讓你覺得有趣呢？,我故意把西瓜推到地上，讓它打破，我就吃上了西瓜 。,（1）我就迫不及待地問媽媽：“什么時候吃西瓜呀？” （2）這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：“媽

5、媽，西瓜要滾下來了！” （3）“西瓜又涼又甜，真好吃！”我調(diào)皮地回答。,語言描寫,動作描寫 （1）我盯著西瓜，舔了舔嘴唇 （2）可媽媽就是不同意，于是我撅起嘴，動開了腦筋。 （3）我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來,神態(tài)和心理活動描寫 我高興極了，邊吃邊露出得意的樣子：媽媽這下可上當了。,開頭“池塘邊的榕樹上，知了在”我聽著 童年這首歌，便想起了小時候的一件趣事。 結尾我現(xiàn)在回想起這件事來，可真覺得有點好笑。,例文的開頭和結尾的特點：首尾呼應,精彩開頭和結尾,我喜歡著篇文章的原因還因為它的開頭和結尾,形式多樣

6、的開頭 （開門見山法）我有一個幸福的童年，童年時的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得數(shù)不清。 （對比式開頭法）我童年時的趣事太多了，有“老鷹抓小雞”“吃漢堡的傻事 ”“夜半驚魂 ”“白酒惹的禍 ”喝墨水事件 “但是，我最難忘的還是”巧吃西瓜“這件事。 （設置懸念開頭法）我童年的趣事是什么？別急，待我慢慢告訴你。你聽了，包你一定噴飯，哈哈 （引用歌曲或名言名句開頭法）“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天 ”我聽著童年這首歌，便想起了小時候的一件趣事。 （抒發(fā)感情式開頭法）童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數(shù)不清；童年的事就

7、像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像萬花筒，轉一轉，五彩繽紛。我給大家說一說我的童年趣事。 （先聲奪人開頭法） “哈哈.，你小時候吃西瓜的樣子也太逗了?！毙×置看慰吹轿页晕鞴系恼掌偸枪笮?。那次能吃到西瓜的事太有趣了，你想知道嗎？讓我來告訴你吧。,精彩的結尾 （點題式結尾）童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。 （抒情結尾法）童年趣事像萬花筒一樣，每換一個角度都能看見不同的圖案；我的童年就是這樣的，五顏六色、多姿多彩，不同的時期就會有不同的趣事，它們將成為我美麗的童年回憶，伴隨我快樂地成長！ （照應開頭結尾法）（A）我現(xiàn)在回想起吃西瓜這件事來，可真覺得有點好笑。 （B）怎么樣？“巧吃西瓜”這件事很有趣吧！也把你童年的趣事告訴我啊。 （引用歌曲或名言名句結尾法） “池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天 ” 歌聲依舊，而童年不再，這件童年的趣