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考察家鄉(xiāng)的自然水域,教科版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第7課,這就是我們家鄉(xiāng)的河流 松陰溪,要真正了解家鄉(xiāng)的水域狀況,就要去實(shí)地考察。,思考: 考察的目的是什么? 為了讓考察有序進(jìn)行,考察前我們應(yīng)該做什么呢? 考察時(shí)要注意什么?,考 察 程 序 視 頻,注意事項(xiàng): 1.注意安全,要在老師或家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行。 2.不影響水生動(dòng)植物。 3.采集水樣時(shí),不下水,小心岸邊濕滑。 4.取樣時(shí),最好帶上防水手套,不用手直接觸碰水。,我 的 考 察 報(bào) 告,我 的 考 察 報(bào) 告,松 陰 溪,(午羊堰松陽(yáng)三橋)段,農(nóng)田、居民住宅、公園、工廠,生活垃圾,生活、農(nóng)業(yè)、工業(yè)污水,綠藻、浮萍、水花生、蘆葦、菖蒲等,魚(yú)、蝦、蟹、蚌、田螺、甲魚(yú)等,無(wú)色,無(wú)味,輕微渾濁,少量泥沙,前幾年受到了一些污染,近幾年 有了明顯的改善。,飲料瓶、農(nóng)藥瓶、塑料袋、泡沫 塑料、樹(shù)葉、樹(shù)枝,近幾年家鄉(xiāng)的自然水域得到了明顯的改善。,污水處理,河道保潔,河道清淤,我們的努力,打撈水面垃圾,投放魚(yú)苗,從自身做起,不向河流中投放垃圾。 對(duì)身邊的人宣傳保護(hù)我們的河流。 自發(fā)組織去清理河流上的垃圾。 向政府建議加強(qiáng)治理河
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