下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、暑期社會實(shí)踐大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐
2、與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個代表,實(shí)踐三個代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這次的實(shí)習(xí)時(shí)社會給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會,是社會給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。實(shí)習(xí)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層痛基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想裝出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不倒的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),
3、理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來工廠我就被工人們的努力認(rèn)真,管理人員的正直所深深吸引,為自己有這樣的機(jī)會鍛煉感到慶幸。被安排事務(wù)后,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有用太多的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實(shí)還是有很大的差距,一切都學(xué)醫(yī)
4、重新開始學(xué)習(xí)和摸索,因此當(dāng)我選擇事務(wù)的時(shí)候,我選擇了到生產(chǎn)車間去看看深入了解下,因?yàn)槟抢锏慕佑|的儀器儀表和工程控制比較多,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。在學(xué)習(xí)中,雖然我知識充當(dāng)一名普通參觀的角色,但我的工作也絕不僅僅是看看那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙、還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份任務(wù),而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的。我們更重要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天,因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺得工作的疲憊與乏味?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干?!蓖ㄟ^開展豐富多彩的社
5、會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名即將大四的學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!鄙鐣?shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。在短短一個月的實(shí)踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年東城街道辦事處招聘工作人員23人備考題庫帶答案詳解
- 2025年海南大學(xué)儋州校區(qū)醫(yī)院公開招聘高層次人才的備考題庫及答案詳解1套
- 2025年武漢情智學(xué)校招聘備考題庫及答案詳解1套
- 2025年通遼一學(xué)校招聘37人備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年眉山市中醫(yī)醫(yī)院招聘人才的備考題庫及一套答案詳解
- 2025年深圳市深汕特別合作區(qū)引進(jìn)基層醫(yī)療人才11人備考題庫及完整答案詳解一套
- 2025年深圳市南山區(qū)桃源卓雅幼兒園招聘備考題庫完整答案詳解
- 課題2 水的組成(同步講義)初中化學(xué)人教版(2024)九年級上冊 第四單元 自然界的水(解析版)
- 2025年齊齊哈爾市總工會工會社會工作者招聘備考題庫附答案詳解
- 2025年心血管內(nèi)科科研助理招聘備考題庫及完整答案詳解1套
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 中國建筑史-元明清與民居 期末考試答案
- 2025年P(guān)C/ABS合金項(xiàng)目市場調(diào)查研究報(bào)告
- 安全文明施工方案完整版
- 2025年北京中化資本有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024-2025學(xué)年北京朝陽區(qū)九年級初三(上)期末歷史試卷(含答案)
- 伯克利-利特溫(組織績效與變革因果關(guān)系)組織診斷+模型案例、工具解析
- 玻璃絕緣子生產(chǎn)工藝
- 《儒林外史》整本書閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)案例
- 《郵儲業(yè)務(wù)介紹》課件
- 醫(yī)療器械臨床評價(jià)報(bào)告模板
- 污染場地調(diào)查評價(jià)與修復(fù)
評論
0/150
提交評論