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1、三顧茅廬,課文根據(jù)羅貫 中的著名古典 歷史小說三 國演義中的 第三十七回“司 馬徽再薦名士 劉玄德三顧茅 廬”的內(nèi)容改編 而成。,小知識窗:,中國古典四大名著:,西游記-吳承恩 水滸傳-施耐庵 紅樓夢-曹雪芹 三國演義-羅貫中,三顧茅廬,三:三次 顧:拜訪 茅廬:指諸葛亮的住所,看課題請?zhí)岢鲎钣袃r值的問題。,1、 誰“三顧茅廬” ? 2、 為什么要“三顧茅廬”? 3、“三顧茅廬”的經(jīng)過怎樣?,課文講了一個什么 樣的故事?,茅,諸,葛,茅屋,諸位,諸葛亮,mo,zh,我會認,顧,g,光顧,宜,y,便宜,恭,晌,討,恭敬,半晌,討論,gng,shng,to,我會認,堂,tng,草堂,輔,捆,尊,蜿

2、,輔助,捆來,尊重,蜿蜒起伏,f,kn,zn,wn,我會讀,辰,時辰,策,策略,chng,c,秀麗宜人 【拼音】xil y rn 【釋 義】宜:合適。指(景色、環(huán)境等)清秀美麗,合適人的心意或需要 青翠欲滴:十分綠,形容翠綠的,用于寫樹木 蜿蜒:彎彎曲曲向前延伸的樣子。指路蜿蜒曲折,不直。 群雄紛爭:一群勢力大的人爭奪一樣重要的東西,(權力)。 茅:茅草;塞:堵塞。茅草塞路;突然開通了。形容原來心里好像被茅草堵塞著;現(xiàn)在一下開竅了。比喻立刻理解明白。,我會讀,著,zho,(用不著),zh,(想著),zhu,(沉著),塞,s,si,si,(茅塞頓開),(瓶塞),(塞外),讀一讀,三顧茅廬 蜿蜒起

3、伏青翠欲滴,秀麗宜人 群雄紛爭茅塞頓開,請同學自由讀課文,給課文分段。,二(2-4)具體寫劉備 第三次拜訪諸葛亮的經(jīng) 過。,理清脈絡,一(1)略寫劉備兩次去隆中拜訪諸葛亮,都沒有見著。,三(5)寫劉備和諸葛亮的親密友情。,劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出山,輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),但都沒有見著。,三國形勢圖,劉備兩次拜訪而不遇,他的第三次拜訪會不會也是同樣的結果呢?,三“顧”前,張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來,我只要用一根麻繩就把他捆來了!”劉備生氣地說:“你一點兒也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”,張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來,我只要用一根麻

4、繩就把他捆來了!”,劉備生氣地說:“你一點兒也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”,性格:不冷靜、暴躁,生氣,突出了劉備對諸葛亮的敬重,三“顧”中,賞析,劃出體現(xiàn)劉備誠心誠意請諸葛亮出山的詞句。讀一讀。,自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。,小組討論,(1)離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。,從這句話中你能體會到什么?,用“還有就”說一句話。,自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。,小組討論,(2)到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。,從“輕輕”一詞可以說明什么問題呢?,讀一讀,自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方

5、讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。,小組討論,(3)劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。,畫出這句中描寫劉備動作的詞語。,從這些詞語中你可以體會到什么?,自己輕輕地走進去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。,自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。,小組討論,(4)等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來。,讀一讀,說說你讀懂了什么。,此時劉備會如何拜見諸葛亮呢?,自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。,小組討論,想一想:,從“快步

6、”一詞你可以體會到什么?,(5)劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。,劉備哪一點吸引了諸葛亮?打動了諸葛亮?,誠,文中是如何描寫諸葛亮的住所呢?用“”畫下來。,他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林,疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。,理解詞語的意思。,請同學們在理解的基礎上讀一讀這段文字。,紅色這句話用了什么修辭方法?,把什么比作什么?,來到,只見寫一處你喜歡的景物。,來到荷花池,只見一片荷花的海洋。荷葉在風中舞動著,像一頂頂綠色的傘。各種顏色的荷花從這些綠葉中探出頭來,有的含苞欲放,有的半開著,有的盛開著,讓人心曠神怡。,來

7、到小花園,只見碧綠的草坪像一塊軟綿綿的地毯。幾棵桂花樹亭亭玉立,上面開滿了白色的小花,猶如碧天里的星座。幾叢翠竹疏疏朗朗,在陽光的照耀下,竹子映在雪白的墻壁上,簡直就是一幅水墨畫。??!這兒的景色真迷人!,他們來到了隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。,諸葛亮人稱“臥龍”,課文是怎樣寫他的雄才大略的呢?,諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下,最后取勝的策略。,劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。,1.“茅塞頓開”是什么意思?,2.這里的“云霧”、“青天”分別指什么?,(撥云見日),“云霧

8、”是指看到未來的屏障?!扒嗵臁笔侵肝磥淼牡缆贰?諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。,“將軍想成就霸業(yè),北讓曹操占天時,南讓孫權占地利,將軍可占人和,先取荊州為家,后去西川建基業(yè),以成三足鼎立之勢,然后可圖中原?!?劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天 。,你覺得劉備和諸葛亮的關系怎樣?你是從哪兒看出來的?,劉備和諸葛亮非常親密。,諸葛亮出山后,劉備把他當做自己的老師,兩人同桌吃飯,同榻睡覺,一起討論天下大事。,讀一讀,三“顧”后,我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!,劉 備:,(如魚得水),我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣??!,1、內(nèi)容回顧:三顧茅廬講的是( )三次到( )去請( )輔助自己實現(xiàn)( )的大業(yè)。 2、評價人物: ( ) 的劉備 ( )的諸葛亮,劉 備,隆 中,諸 葛 亮,統(tǒng) 一 中 國,胸懷大志 求賢若渴,雄才大略 神機妙算,給大家說說你還知道三國演義中的故事。,關羽 劉備 張飛 桃園三結義,曹操大軍進攻荊州,蔡夫人投降。曹軍進攻劉備,諸葛亮在新野設下了埋伏,再用火攻,擊敗曹軍。,一氣:周瑜去奪取荊州,被諸葛亮搶先奪去。 二氣:諸葛亮用計使周瑜“賠了夫人又折兵”。 三氣:周瑜向劉備討還荊州,又率兵攻打失敗,結果病死了。,曹操大軍沿江安營

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