1、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學建議教學目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷解決問題，學習除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算方法的過程。2、理解并掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，能正確進行計算。3、積極主動參與數(shù)學學習活動，對小數(shù)除法有好奇心和求知欲，有學好數(shù)學的信心。教學建議：電池價格1、出示信息圖，讓學生說一說各是幾號電池，一組有幾節(jié)，價錢是多少。2、解決問題（1）。（1）提出：一節(jié)5號電池多少元錢？列出算式，讓學生用自己的方法口算，然后交流計算的方法和結(jié)果，得出：一節(jié)5號電池2元5角或2.5元。（2）講解用豎式計算52。重點使學生理解兩點：第一，5除以2商2余1，在余數(shù)1后面補。繼續(xù)除，就是把剩的1元變成10

2、角繼續(xù)除。第二，因為10角除以2等于5角是0.5元。所以在書寫商時，要在商2（2元）的右下角點上小數(shù)點，再在十分位上寫出5。（3）討論：小數(shù)除法和整數(shù)除法有什么不同？教師可以寫出5221的豎式，讓學生比較并找出不同點。3、解決問題（2）。（1）提出：一節(jié)7號電池多少元錢？列出算式，讓學生估算并交流估算的結(jié)果。（2）師生互動完成豎式計算。如，教師問：7.2除以4，先算什么？7除以4商幾，余幾？商1寫在哪兒？余數(shù)3表示什么？繼續(xù)除怎么辦？（3）討論：小數(shù)除以整數(shù)怎樣計算？教師強調(diào)小數(shù)除以整數(shù)，商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。4、解決問題（3）。（1）提出：一節(jié)1號電池多少元錢？列出算式，討論：5

3、.4的整數(shù)部分比6小，不夠商1怎么辦？使學生明白：整數(shù)部分不夠商1，就要在除數(shù)5的上面寫0。在0的右下角點上小數(shù)點繼續(xù)往下除。然后鼓勵學生試著用豎式計算。（2）交流學生的計算過程，教師隨學生交流板書出豎式。試一試可以請四位同學到黑板上板演。訂正時，特別關(guān)注8 48和15.216是怎樣做的。練一練第1題，讓學生了解題中的信息和問題，再獨立完成。答案：15.6元/千克8.4元/千克1.1元/千克第2題，提示學生弄清一箱冰糕有多少根，再解答。答案：1.2元。第3題，讓學生獨立完成。交流時，關(guān)注計算的正確率。答案：4.3 2.6 0.9 24.6 1.52 58.75第4題，提示學生弄清題中信息，再解答。答案：1.25元。第5題，交流時，說一說用到了什么數(shù)量關(guān)系。答案：21.8