1、 小學(xué)新教師入職培訓(xùn)總結(jié)小學(xué)新教師入職培訓(xùn)總結(jié) 短短的幾天，幾十個新教師聚在縣進修學(xué)校進行了一次 全新的培訓(xùn)。從新入職教師的人員來看，女教師居多，惟獨 三個男教師。這樣看來未來小學(xué)幼兒園新教師即將出現(xiàn)一種 新情況，那就是女教師多男教師少的局面，做為男教師的我 們更要擔(dān)起教育好下一代的責(zé)任，為祖國輸送一批批優(yōu)秀的 人才。 本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，時間也從 xxxx年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛 生如子”時時為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情 去打動學(xué)生。新時代的教師應(yīng)具備高尚的師德，先進的理念， 健全的人格，健康的心里素質(zhì)和比較扎實的專業(yè)理論功夫和 專業(yè)水平，有敏捷的思

2、維，較強的語言表達能力和感染力。 對待學(xué)生要多問“為什么?”還要多鼓勵、多安慰、經(jīng)常開 導(dǎo)，說實話。少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的 話，這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。 二、經(jīng)過本次的培訓(xùn)為我的工作提供了許多實際日用的 方法和策略。 通過學(xué)科專業(yè)科的培訓(xùn)，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀 的人民教師，必須具備最基本的六要素既：認真?zhèn)湔n，認真 上課，認真設(shè)計作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真組織課內(nèi)外活動。其 中備課是一項重要的組成部分，備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi) 容，備教材、備學(xué)生、備教學(xué)，更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到 了多少東西。這不僅僅要求老師課時的安排及備課，還要善 于在長期的教育教學(xué)中進行總結(jié)和積

3、累，只有這樣才能提高 自己的專業(yè)水平。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會抓 住學(xué)生的心里，引起他們對知識的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自 主學(xué)習(xí)，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從新知識 的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者，這就更加要求教師要懂得授課 的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫 穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿勢迎接新 的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門學(xué) 科，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就 要我努力地備好課，努力地鍛煉，努力地學(xué)習(xí)。 三、經(jīng)過這次培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動 力。 本次的培訓(xùn)貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應(yīng)

4、 新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，人際關(guān)系等;鼓勵我們要更加理 性地認識社會，認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué) 習(xí)型的老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老 師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智， 爭做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信 心和動力。高爾基曾說過：“只有滿懷自信的人，才能在任 何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實現(xiàn)自己的意志。 也許，對于我來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的 開始，而好的開始，便是成功的一半”。 最后，各位長輩的建議我將銘記于心，用心去備好每一 堂課，用心去教學(xué)，用時間來證明我的付出。在教學(xué)上的不 足要努力去克服，在生活上更應(yīng)該幸?？鞓?。 新教師入職自我介紹 xxxx年新教師入職培訓(xùn)總結(jié) 新教師的入職培訓(xùn)心得體會 新教師入職自我介紹 新教師入職感言 20xx 最新教師