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文檔簡介
1、運動的描述,1、運動的意義: 運動就是變化。 2、運動的形式: 社會變化;生命變化;有化學(xué)變化;思維變化;位置變化 3、微觀世界物質(zhì)的運動:分子在不停的無規(guī)則運動 4、宏觀物質(zhì)世界的最簡單的運動形式: 物體位置的變化機械運動。,知識回顧,機械運動:,物體位置的變化。,那么,在生活中你是怎樣判斷物體是否正在運動?,他們說的對不對?,為什么同一個運動會有幾種不同的說法?,(二)參照物: 在判斷物體是否運動時,事先選作標(biāo)準(zhǔn)、假定為不動的標(biāo)準(zhǔn)物叫做參照物。 同一物體是運動還是靜止取決于所選的參照物。 參照物是被假定不動的物體。,運動員練習(xí)滑雪時,教練要求運動員保持身體不動的姿勢從斜坡上滑下。,教練要求
2、運動員從斜坡做下滑運動時是以地面為參照物;,教練要求運動員保持不動又是以滑雪板為參照物。,2、運用參照物,判斷物體的運動情況,具體方法如下: 確定研究對象,即明確要判斷哪個物體是否運動; 選定參照物,即假定一個物體不動; 看被研究的對象相對于參照物的位置是否變化,若位置有變化,則被研究的物體是運動的,若位置無變化,則被研究的物體是靜止的。 通常說一個物體是運動還是靜止,常常選擇地面或地面上靜止不動的物體為參照物。,(1)地球繞太陽公轉(zhuǎn) (2)太陽東升西落 (3) “小小竹排江中游”, (4)“巍巍青山兩岸走” (5)車中乘客說:“房屋、樹木在后退” (6)地球同步衛(wèi)星靜止在高空中,2.寫出下表
3、中描述物體運動的參照物。,太陽,地面,岸,船,車,乘客,地球,相對靜止: 兩個物體相互之間沒有發(fā)生位置的改變,則說兩物體相對靜止。,相對靜止的判斷: (1)兩物體對于同一參照物靜止 (2)兩物體都做直線運動時要以以相同的速度,向同方向運動,(2)花樣跳傘運動員在空中相對靜止完成各種漂亮造型:,地球同步通信衛(wèi)星相對地面靜止不動,成為傳送廣播和信號的中繼站,(5 )宇航員和哈勃望遠鏡相對靜止,宇航員可以對哈勃望遠鏡進行正常維修:,思考:在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中,一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己的機艙有一只“小蟲”在飛來,于是一把抓住,一看才發(fā)現(xiàn)是一粒正在飛行的子彈!,我們知道徒手抓住正在飛行的子彈一般是不可能的
4、,那么這位飛行員為什么能抓住呢?,因為子彈相對于飛機的飛行速度很小或一樣,它們之間近似相對靜止。,三、運動和靜止的相對性 1、物體的運動和靜止是相對的。判斷一個物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物;就是說運動和靜止具有相對性。,新型汽車研制中,將汽車模型放在風(fēng)洞中不動,讓風(fēng)高速迎面吹來,可研究汽車高速行駛的情形,汽車風(fēng)洞實驗賞析,點評:汽車沒有動,風(fēng)在動,就可以研究汽車高速行駛的情況,多么實際而又多么有創(chuàng)意的方法啊 ,同學(xué)們以后要多學(xué)習(xí)哦!,典型題型一,給定參照物,怎樣判斷物體的運動和靜止?,習(xí)題訓(xùn)練:,小船在河里順流而下,船上坐著一個人,河岸上有樹.相對與樹來說,人是 的,小船是 的;相對
5、與船來說,人是 的,樹是 的.,運動,運動,靜止,運動,在筆直行使的一列火車中,放在車廂小桌上的蘋果相對于下列哪個物體是運動的? ( ) A. 這列火車的機車; B. 坐在車廂椅子上的乘客; C. 在旁邊走過的列車員; D. 關(guān)著的車門;,c,4. 坐在逆水行使的船中的乘客,我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的( ) A. 河岸的樹; B. 船窗; C. 迎面駛來的船; D. 河水.,B,5. 人們常說太陽東升西落,所選的參照物是:( ) A、地球 B、月亮 C、云朵 D、太陽,A,觀察圖11-1-5所示中的煙和小旗面關(guān)于 甲、乙兩車相對房子的運動情況, 下列說法正確的是( ) A. 甲、乙兩車一定向左運動 B. 甲、乙兩車一定向右運動 C.甲車可能運動,乙車向右運動 D.甲車可能靜止,乙車向左運動,D,典型題型二,已知物體運動或靜止,怎樣判斷參照物,誰,),C,1下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是( ) A冰塊融化 B電燈發(fā)光 C火箭升空 D種子發(fā)芽 2關(guān)于參照物,下列說法正確的是( ),C,A只有靜止的物體才能做參照物 B運動的物體不能做參照物 C參照物的選取可以是任意的 D判斷一個物體是運動還是靜止,無論怎樣選取 參照物,其結(jié)果一定相同,C,課堂小結(jié),1、機械運動:在物理學(xué)
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