1、習(xí)作要求,本單元學(xué)習(xí)的幾個(gè)故事都是虛構(gòu)的，讀起來(lái)卻像在生活中發(fā)生過(guò)一樣，因?yàn)檫@些故事都能從生活中找到影子。虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折，有較鮮明的人物形象，讀來(lái)比較吸引人。從課文中提供的三組環(huán)境和人物中選擇一組或自己創(chuàng)設(shè)一組，展開(kāi)豐富的想象，創(chuàng)編故事。,素材來(lái)源于生活,本單元學(xué)習(xí)的幾個(gè)故事都是虛構(gòu)的，讀起來(lái)卻像在生活中發(fā)生過(guò)一樣，因?yàn)檫@些故事都能從生活中找到影子。,虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折，有較鮮明的人物形象，讀來(lái)比較吸引人。下面提供了三組環(huán)境和人物，從中選擇一組或自己創(chuàng)設(shè)一組，展開(kāi)豐富的想象，創(chuàng)編故事。,寫的時(shí)候注意： 1.故事要圍繞主要人物展開(kāi)。 2.把故事寫完整，情節(jié)盡可能吸引人。 3.試著寫出

2、故事發(fā)生的環(huán)境，還可以寫一寫人物的心理活動(dòng)。,寫作提示,環(huán)境：開(kāi)滿丁香花的校園 人物：淘氣包張明 外號(hào)“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰 充滿活力的年輕班主任李軍,學(xué)校的丁香花又開(kāi)放了，美麗的花兒綻放在枝頭，吸引了許多學(xué)生前來(lái)觀看。淘氣包張明忍不住伸手去摘，綽號(hào)“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰馬上大喊：“張明，不準(zhǔn)摘花。”這時(shí)候，他們的班主任李軍看見(jiàn)了,精彩語(yǔ)段,環(huán)境：冬日黃昏時(shí)車來(lái)人往的街頭 人物：充滿愛(ài)心的少年陸天 流浪狗朵朵,天，越來(lái)越冷了，人們裹著羽絨服把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包在里面。遠(yuǎn)處，過(guò)來(lái)一只流浪狗，它跑得跌跌撞撞，嘴巴里嗚咽著。干瘦的身體，卷曲的毛發(fā)，讓人看著心疼。這時(shí)候，陸天放學(xué)回家,精彩語(yǔ)段,環(huán)境：月

3、光下的村莊 人物：鐵蛋 鐵蛋體弱多病的爺爺,“咳咳咳” 又是一陣劇烈的咳嗽，爺爺張了張嘴，想要說(shuō)些什么卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。鐵蛋看到了，立馬放下手中的柴火去給爺爺捶背。爺爺瘦的就像秋天的樹(shù)葉了，月光下，兩個(gè)單薄的身影在窗子里凝固。 鐵蛋端了一碗水，說(shuō)：“爺爺，你快點(diǎn)喝吧?！?精彩語(yǔ)段,習(xí)作指導(dǎo),首先選擇創(chuàng)編故事的環(huán)境和主要人物，要選擇自己感興趣的來(lái)寫。然后根據(jù)主要人物來(lái)展開(kāi)豐富的想象，構(gòu)思故事主要情節(jié)。,明確故事所要表現(xiàn)的主題，圍繞主要人物展開(kāi)故事情節(jié)。按一定的順序?qū)⒐适虑楣?jié)講述完整，情節(jié)要生動(dòng)，注意詳略得當(dāng)。,可以采用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫等多種方法來(lái)表現(xiàn)人物形象，突出人物特點(diǎn)。還可以運(yùn)用環(huán)境描寫來(lái)交

4、代背景、渲染氣氛等。,故事創(chuàng)編完成后，先自己修改，然后在班級(jí)開(kāi)一個(gè)故事會(huì)，把故事讀給同學(xué)聽(tīng)，請(qǐng)同學(xué)提出修改意見(jiàn)，并從中選出自己最喜歡的故事。,范文點(diǎn)評(píng),陸天與流浪狗 少年陸天向來(lái)對(duì)貓狗之類的寵物不感興趣。理由很簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)這么緊張，自己壓根兒沒(méi)有閑工夫來(lái)打理它們。 這一天黃昏時(shí)分下起了雪，和往常一樣，陸天頂著寒風(fēng)騎著自行車回家。街上人來(lái)人往，大家都匆匆地趕著路。突然，一聲凄慘的狗叫聲嚇,開(kāi)頭寫陸天并不喜歡寵物，為下文寫陸天態(tài)度的轉(zhuǎn)變埋下伏筆。,環(huán)境描寫，突出了天氣寒冷，為下文寫流浪狗的遭遇渲染氣氛。,對(duì)流浪狗的外形進(jìn)行描寫，表現(xiàn)了它的可憐。,得陸天一哆嗦。陸天停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)壯漢正在痛打一只流浪

5、狗，幾個(gè)行人正在勸說(shuō)壯漢。這只小狗看起來(lái)很小，黃褐色，瘦骨嶙峋，臟兮兮的，渾身瑟瑟地縮在一角。原來(lái)是那位壯漢晾著的衣服落地后，流浪狗叼著玩，惹怒了壯漢。趁著行人勸說(shuō)壯漢的當(dāng)兒，流浪狗瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一瘸一拐地奪路而逃，發(fā)出低沉的嗚咽聲。 陸天看著遠(yuǎn)去的流浪狗，心中微微,“一瘸一拐” “低沉的嗚咽聲”把流浪狗的可憐狀描摹的很形象。,對(duì)陸天的心理活動(dòng)進(jìn)行描寫，表明陸天對(duì)流浪狗的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變。,一熱。 第二天，陸天放學(xué)回家，剛放穩(wěn)自行車，抬頭又看見(jiàn)那只流浪狗。它似乎一下子瘦了許多，眼睛怯生生地看著陸天，顯得情緒低落。陸天猶豫了一會(huì)兒，迅速跑上樓，來(lái)到廚房，找來(lái)一塊面包，走到流浪狗跟前。很顯然，流浪狗有些膽

6、怯。陸天上前一步，它便后退一步，但眼睛卻緊盯著,重點(diǎn)敘述了陸天給流浪狗喂食的情形，突出表現(xiàn)了陸天是一個(gè)充滿愛(ài)心的少年。,陸天手中的面包。陸天把面包扔給它，笑吟吟地招呼它吃。流浪狗大概覺(jué)得陸天可能與那壯漢不一樣，上前聞了聞，突然，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)叼起面包，一瘸一拐地溜之大吉。 此后，陸天又多次碰見(jiàn)那只流浪狗，每次見(jiàn)到它，陸天都沖它微微一笑，流浪狗也搖著尾巴和他打招呼。漸漸的，陸天和流浪狗算是熟識(shí)了，,簡(jiǎn)介陸天與流浪狗漸漸熟識(shí)的過(guò)程，詳略得當(dāng)。,陸天還給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字“朵朵”。 一天，陸天雨中回來(lái)，手里捧著一大堆從超市買回的東西。正當(dāng)陸天上樓梯的當(dāng)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)流浪狗“朵朵”在身后哼哼地叫

7、著。陸天回頭一看，只見(jiàn)它嘴里叼著一塊自己掉落的肥皂。陸天暗自吃驚，蹲下身子摸了摸它的頭。“朵朵”像得到了嘉獎(jiǎng)似,具體敘述了流浪狗“朵朵”幫陸天叼回肥皂的感人情節(jié)。,的，搖頭晃腦地圍著陸天轉(zhuǎn)圈圈。陸天站起來(lái)回家了，走了幾步，突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)招呼“朵朵”跟著他一起回家?！岸涠洹便读艘粫?huì)兒，便匆匆地趕了上去。 現(xiàn)在，“朵朵”也成了陸天家里的一員了。陸天每天放學(xué)回來(lái)都會(huì)看見(jiàn)“朵朵”站在樓下等他，當(dāng)然陸天也會(huì)為“朵朵”準(zhǔn)備一些好吃的。,自然結(jié)尾，突出表現(xiàn)了人和動(dòng)物可以和諧相處的主題。,本文以“少年陸天”和“流浪狗”為主要人物，展開(kāi)豐富的想象，具體敘述了陸天與流浪狗從相識(shí)到成為朋友的幾件事，突出表現(xiàn)了陸天充滿愛(ài)心的特