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1、3.中華第一龍,白馬小學(xué) 方慧 2013.5,濮陽(yáng) 粗獷 蜥蜴 圖騰 游弋 房椽 舉世矚目 驚濤駭浪 暴風(fēng)驟雨,p,gung,x,y,chun,zh,讀一讀,齊讀課文1.2.3自然段，思考：1. “中華第一龍”指的是哪一條龍？ 2.它的特點(diǎn)是什么？ 3. 龍這種藝術(shù)形象是怎樣形成的？,閱讀提示,讀4.5.6自然段。小組討論： 1、我們的祖先為什么要把龍作為圖騰？你從這一藝術(shù)形象中體會(huì)到了什么？ 2、龍有什么象征意義？,深入探究,拓展練習(xí)： 我們的祖先希望它像駝?lì)^一樣高大， 像鹿角 一樣 ， 像蛇頸一 樣 ， 像龜眼一樣 ， 像魚鱗一樣 ， 像虎掌一樣 ， 像鷹爪一樣 ， ,“于是，我們的祖先便

2、希望自己的圖騰具有風(fēng)雨雷電那樣的力量，群山大河那樣的雄姿，讓它像飛鳥(niǎo)一樣能騰云駕霧，像魚一樣可以在水中游弋，像馬一樣可以飛快奔跑因此將許多動(dòng)物的特點(diǎn)都集中到龍的身上，漸漸形成了駝?lì)^、鹿角、蛇頸、龜眼、魚鱗、虎掌、鷹爪、牛耳的樣子。這種復(fù)合結(jié)構(gòu)，意味著龍是萬(wàn)能之獸、萬(wàn)能之神。,“于是，我們的祖先便希望自己的圖騰具有風(fēng)雨雷電那樣的力量，群山大河那樣的雄姿，讓它像飛鳥(niǎo)一樣能騰云駕霧，像魚一樣可以在水中游弋，像馬一樣可以飛快奔跑因此將許多動(dòng)物的特點(diǎn)都集中到龍的身上，漸漸形成了駝?lì)^、鹿角、蛇頸、龜眼、魚鱗、虎掌、鷹爪、牛耳的樣子。這種復(fù)合結(jié)構(gòu)，意味著龍是萬(wàn)能之獸、萬(wàn)能之神。,2、龍?jiān)谖覀兠褡宓男哪恐幸饬x深遠(yuǎn)，它蘊(yùn)含有哪些意義？讀出相關(guān)語(yǔ)句。,深入探究,作業(yè),1. 積累文中的詞語(yǔ)外，在積累一些有關(guān)龍的成語(yǔ)，并借助工具書理解大意，比比誰(shuí)積累得多,2.寫

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