1、培訓(xùn)計劃方案原則 培訓(xùn)計劃方案原則 培訓(xùn)方案該怎么去設(shè)計?應(yīng)該遵守哪些原則呢?又有哪些需要注意的地方?為大家精選了關(guān)于培訓(xùn)方案設(shè)計原則的相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧! 計劃要結(jié)合企業(yè)經(jīng)營需要培訓(xùn)計劃一定要跟公司的經(jīng)營結(jié)合起來，如果單方面滿足群眾的喜好，就成了無本之木。 因而，做好培訓(xùn)計劃首先要了解企業(yè)經(jīng)營的需要。 一般來說，企業(yè)希望培訓(xùn)首先是長期戰(zhàn)略，能夠滿足企業(yè)長期經(jīng)營對人力資源的需要。 對一個想要發(fā)展或正在發(fā)展的企業(yè)來說，長期戰(zhàn)略至關(guān)重要，有時甚至能決定企業(yè)的生死存亡。 其次是中期戰(zhàn)略，主要是為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營對人力資源的需要而采取的培訓(xùn)活動。 因而，幾乎所有訓(xùn)練的最終目的都是提高員工工作效率

2、、改善組織績效，以達(dá)成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。 在公司內(nèi)部，對公司未來愿景、經(jīng)營方向及下一年工作目標(biāo)最了解的可能就是管理高層。 通過與管理高層的溝通，不僅可以了解他們對培訓(xùn)成效的期望值，對培訓(xùn)計劃所持的態(tài)度，還很有可能得到他們對培訓(xùn)計劃的承諾和鼎力支持，這也對下一步工作的開展極為有利。 再次是職位目的，這是為了滿足員工高水平完成本職工作的需要，提高職位所需知識、技能、態(tài)度、經(jīng)驗而對員工采取的培訓(xùn)活動。 最后是個人目的，為了滿足員工達(dá)成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)需要而由企業(yè)提供的培訓(xùn)。 這對員工個人的良性發(fā)展起到了重要的作用。 內(nèi)容要貼近群眾計劃雖然要滿足企業(yè)經(jīng)營需要，但最終參與培訓(xùn)的卻是廣大群眾，因而閉門造車不

3、可取。 制定正確的培訓(xùn)計劃，首先就要檢核去年培訓(xùn)計劃實(shí)施情況，然后進(jìn)行廣泛調(diào)查。 進(jìn)行需求調(diào)查的最好方式就是擬定問卷。 問卷的設(shè)計一定要簡單易答，能激發(fā)被調(diào)查者的興趣。 前面也談到，計劃最終要經(jīng)過高層的批準(zhǔn)才能真正實(shí)施。 在征求高層意見的同時，也意味著了解到企業(yè)經(jīng)營的需要。 對于職位技能的培訓(xùn)，除了使用調(diào)查問卷外，還可結(jié)合訪談的形式進(jìn)一步了解企業(yè)需求。 具體過程就是向各級管理者和他的下級進(jìn)行調(diào)查，以分析績效評估表、技能項目需求調(diào)查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式，確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓(xùn)項目。 對于個人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn)項目，需向員工及其管理者調(diào)查，以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級面

4、談結(jié)果的方式，確定培訓(xùn)項目。 訪談一方面是為了了解需求，另一方面也是讓被調(diào)查者參與進(jìn)來，多一個同盟軍。 最后要注重分析。 對于通過調(diào)查所得來的數(shù)據(jù)必須進(jìn)行系統(tǒng)的分析，找出通過培訓(xùn)可以解決的方法。 不可否認(rèn)，培訓(xùn)確實(shí)可以提高員工素質(zhì)和團(tuán)隊凝聚力，但是培訓(xùn)的效果一旦被夸大，成為包除百病的藥方后問題就會出現(xiàn)。 對培訓(xùn)期望過高，會導(dǎo)致有些企業(yè)在培訓(xùn)后感覺效果不佳。 爭取資金支持對有固定培訓(xùn)預(yù)算的企業(yè)，大多根據(jù)員工數(shù)量或全年銷售額確定一個合適比例。 常見的比例為總銷售額的2%到3%，以5%為上限。 對新公司、新部門，或新進(jìn)人員較多的公司，預(yù)算會相對高一些;而平穩(wěn)且有經(jīng)驗的公司，可相對低一點(diǎn)。 但對多數(shù)企

5、業(yè)來說，培訓(xùn)還是一個奢侈的消費(fèi)，原因就是經(jīng)費(fèi)永遠(yuǎn)是短缺的。 作為培訓(xùn)主管不能一廂情愿地制定計劃，一定要摸清底細(xì)，采取要事第一的原則，并善于將培訓(xùn)模塊組合。 下面介紹一套零基預(yù)算法(Zero-Base Budgeting, ZBB)以供參考。 零基預(yù)算法由美國德州儀器公司的彼得A菲爾于1970年提出，首先由喬治亞州政府采用，取得了很好的成效后為企業(yè)界廣泛使用。 零基預(yù)算法的編制和審批程序如下: 1、在審查預(yù)算前，項目主管首先必須明確組織的目標(biāo)，并將長遠(yuǎn)目標(biāo)、近期目標(biāo)、定量目標(biāo)和非定期目標(biāo)之間關(guān)系的輕重次序搞清楚，建立起一套可考核的目標(biāo)體系; 2、在審查預(yù)算時，一切活動從零開始。 凡是要求在下一年

6、度開展的活動或項目，都必須遞交可行性分析報告，以證明確有存在的必要，并提交具體的計劃，說明各項開支要達(dá)到的目標(biāo)和效益; 3、確定出最重要的事項后，根據(jù)已定出的目標(biāo)體系重新排出各項活動的優(yōu)先次序; 4、編制預(yù)算，資金按重新排出的優(yōu)先次序分配，盡可能滿足排在前面的活動的需要，當(dāng)資金緊張時，可暫時放棄一些項目。 零基預(yù)算法的優(yōu)點(diǎn)是明顯的，但也存在著一些缺點(diǎn)，如:審查每一個項目是極其繁重的工作，所投入的人力、物力和時間頗為可觀;安排項目先后次序難免存在相當(dāng)程度的主觀性。 零基預(yù)算法的真正意義在于把企業(yè)的活動與企業(yè)的目標(biāo)緊密結(jié)合起來，真正做到目標(biāo)導(dǎo)向，從根本上避免了為培訓(xùn)而培訓(xùn)的低效行為。 計劃可利用的

7、資源優(yōu)秀的企業(yè)都有一套非常完整的培訓(xùn)體系和課程，并且大都有自己的企業(yè)大學(xué)。 根據(jù)企業(yè)自身的需求，設(shè)計出最適合的培訓(xùn)課程，創(chuàng)造最理想的企業(yè)學(xué)習(xí)氛圍，這為整合企業(yè)資源，最大程度地提高培訓(xùn)效果起到關(guān)鍵作用。 完善而有效的培訓(xùn)一定是內(nèi)外培訓(xùn)的結(jié)合，所以內(nèi)訓(xùn)的地位不可小覷。 多數(shù)企業(yè)也許不能跟世界知名企業(yè)相提并論，但是善于挖掘和利用內(nèi)部資源對企業(yè)發(fā)展是非常有益的。 除了以上四個方面，培訓(xùn)計劃的制定還有七大原則: 原則一:培訓(xùn)計劃必須首先從公司經(jīng)營出發(fā)，好看更要有用; 原則二:更多的人參與，將獲得更多的支持; 原則三: 培訓(xùn)計劃的制定必須要進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查; 原則四:在計劃制定過程中，應(yīng)考慮設(shè)計不同的學(xué)習(xí)

8、方式來適應(yīng)員工的需要和個體差異; 原則五:盡可能多的得到公司最高管理層和各部門主管承諾及足夠的資源來支持各項具體培訓(xùn)計劃，尤其是學(xué)員培訓(xùn)時間上的承諾; 原則六:提高培訓(xùn)效率要采取一些積極性的措施; 原則七:注重培訓(xùn)細(xì)節(jié)。 總的來說，年度培訓(xùn)計劃的創(chuàng)建難度并不是很大，只要遵循科學(xué)的方法體系，一個有效而且人人滿意的計劃就可順利完成，并將為今后的圓滿實(shí)施提供堅實(shí)的基礎(chǔ)。 范文1 實(shí)訓(xùn)目的 使企業(yè)招收的第一對其即將投身的職業(yè)社會有一個深刻的理解，實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，使其盡快樹立正確的職業(yè)理念和良好的職業(yè)心態(tài);提前獲取各項基本職業(yè)技能，為新員工迅速適應(yīng)工作、適應(yīng)企業(yè)創(chuàng)造良好的前期條件。 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 主要是

9、關(guān)于公司制度、文化、職業(yè)操守、職業(yè)等方面的培訓(xùn)，通過講授法影視法案例分析法網(wǎng)上培訓(xùn)法工作輪換法和探險法等培訓(xùn)方法相結(jié)合。 有以下培訓(xùn)課程： 介紹篇(認(rèn)識企業(yè)) 1、公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展(形式：授課、參觀各相關(guān)企業(yè)); 2、企業(yè)文化介紹(形式：授課、錄像); 3、相關(guān)制度介紹(形式：網(wǎng)上資料閱讀、新員工手冊)。 3.1 人力資源制度 3.2 財務(wù)制度(報銷和出差) 3.3 其他制度(形式采取報名人員分組，搶答的形式) 心態(tài)篇： 1、積極的心態(tài) 2、認(rèn)識企業(yè) 企業(yè)是什么 企業(yè)的組織 工作場所是什么 您作為新進(jìn)人員的自覺 技能篇： 1、人際關(guān)系的技巧 與同事相處之道 與上司相處之道 2、溝通技巧

10、理解溝通的過程 避免溝通的障礙 在溝通中運(yùn)用聆聽、反饋等技巧 理解并合理運(yùn)用溝通的模式 掌握對話溝通技巧 3、時間管理的技巧 認(rèn)識時間 時間管理中的陷井 如何跨躍時間陷井 時間管理中的效能原則 時間管理的工具 4、商務(wù)演講技巧 演講事前的準(zhǔn)備工作 演講內(nèi)容和結(jié)構(gòu) 演講環(huán)境 如何消除緊張情緒 聲音、語言和身體語言 有效運(yùn)用視聽輔助器材 職業(yè)篇： 1、科學(xué)的工作方法與了解您的職務(wù) 進(jìn)行工作的程序(六步驟) 強(qiáng)烈的問題意識 創(chuàng)新意識 了解您的職務(wù)：責(zé)任、權(quán)限、義務(wù) 2、如何完成您的工作 接受命令的三個步驟 解決問題的九個步驟 企業(yè)新人工作的基本守則 3、職業(yè)社交規(guī)范與禮儀 職業(yè)著裝技巧 專業(yè)儀態(tài)(站

11、、坐、蹲、上下車) 商務(wù)禮儀(介紹、握手、交換名片、會客室入座、乘車的坐次、商務(wù)交往禁忌、與同事相處、電話溝通、拜訪客戶、用餐) 交流篇 1、高管層見面 2、中層干部見面 3、老員工經(jīng)驗交流(開始來時何人或何事對你 _最大;職業(yè)發(fā)展過程中有沒有遇到職業(yè)危機(jī)?如何解決的?其他可以分享的有益經(jīng)驗) 4、新員工暢談感想 娛樂篇： 培訓(xùn)過程中穿插有益的游戲活動以活躍氣氛，培訓(xùn)完畢后邀請公司高層、用人部門領(lǐng)導(dǎo)參加新員工自導(dǎo)自演聯(lián)歡會。 團(tuán)隊訓(xùn)練方面可以進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練，主要有穿越峽谷、攀巖、漂流、打野戰(zhàn)結(jié)合一些團(tuán)隊游戲等，時間為12天。 范文2 一、指導(dǎo)思想： 按照市教育局和市進(jìn)修校的統(tǒng)一要求，積極探索

12、以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、以校長為第一培訓(xùn)責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，深入發(fā)揮骨干教師作用，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)基本功過硬的教師隊伍，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。 二、培訓(xùn)目標(biāo) ： 1加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。 2、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師群體，發(fā)揮其榜樣示范作用。 3、更新教育觀念努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型隊伍。 三、 培訓(xùn)內(nèi)容： 1、師德培訓(xùn) 以鄧小平“三個面向”教育思想為指導(dǎo)，以“三愛”教育為主線，對教師進(jìn)行政治思想教育、心理教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。 建立新型的師生關(guān)系強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。 以五市六位優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主，結(jié)合本鎮(zhèn)五位優(yōu)秀教師的事跡作為活教材，進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思，提高教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。 2、現(xiàn)代教育、課改理論培訓(xùn) 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，