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1、綜合性學(xué)習(xí)小專題 少年正是讀書時,1閱讀下列材料,回答問題。 材料一:北京師范大學(xué)心理系兒童研究專家舒華教授公布:很多孩子的學(xué)習(xí)問題是由閱讀問題引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的閱讀困難,嚴(yán)重的已經(jīng)發(fā)展成為閱讀障礙,閱讀困難不僅會使孩子的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生困難,也會影響到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。 材料二:隨著音像制品的迅速普及,“讀圖”已逐漸成為未成年人獲取知識的重要形式。有關(guān)媒體調(diào)查表明,相當(dāng)一部分中學(xué)生用影視、漫畫來代替名著。不少孩子對圖像產(chǎn)生依賴心理,逐漸降低乃至失去了對文字閱讀的興趣,對圖像的過分?jǐn)z入,導(dǎo)致了語言表達能力的大幅下降,不少青少年反映說:“很多時候,心里明明知道怎么說,但就是說不出
2、來?!?(1)以上兩則材料反映了一個什么現(xiàn)象?,示例:學(xué)生的語言表達和閱讀能力下降。,(2)簡要談?wù)勀銓σ陨蠁栴}的看法,并提出合理的建議。,看法:造成這一現(xiàn)象的主要原因一是學(xué)生閱讀量少,二是音像制品、漫畫不斷普及帶來的負(fù)面影響。建議:學(xué)校要加強對學(xué)生閱讀的引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生更多地閱讀文學(xué)作品,開展豐富多彩的讀書活動。,2閱讀如陽光圍繞著我們,如朋友陪伴著我們。在我們傷心絕望之時,它是我們心靈的一劑良藥。你所在的班級正在開展“課外閱讀狀況調(diào)查”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加。 (1)有同學(xué)在學(xué)校論壇里發(fā)起了關(guān)于閱讀興趣的調(diào)查,繪制了以下表格。請仔細(xì)閱讀表格中的數(shù)據(jù),說說你的發(fā)現(xiàn)。,中學(xué)生閱讀興趣統(tǒng)計表,示
3、例:中學(xué)生傾向于閱讀消遣性、刺激性的讀物,對文學(xué)名著的興趣不高。,(2)小寧同學(xué)在論壇里發(fā)了下面的帖子,請你在“回復(fù)”中勸說她積極地閱讀名著。 【帖子】我覺得名著都是長篇大論,讀起來太費勁,還是看漫畫比較輕松。 回復(fù):_ _,示例:小寧,閱讀名著不僅僅是享受故事情節(jié)帶來的輕松愉快,我們還可以在書里體驗不同的人生,提高自己的修養(yǎng),豐富自己的見識,陶冶自己的情操。讓我們一起閱讀名著,好嗎?,(3)同學(xué)們就名著閱讀的問題發(fā)表了很多看法,以下是某同學(xué)發(fā)表的帖子。請仔細(xì)閱讀后,也發(fā)表一組帖子。 【帖子組一】格列佛游記的獨特之處在于作者奇妙無窮的想象力,在荒誕的情節(jié)中包含著辛辣的諷刺,對當(dāng)時英國的政治弊端
4、做了無情的批判。 【帖子組二】_ _,示例:西游記中的唐僧雖然手無縛雞之力,很多時候糊里糊涂,不辨是非,一味地以慈悲為懷。但是他心地善良,信仰堅定,面對取經(jīng)路上的艱難險阻和妖魔鬼怪,勇往直前,義無反顧。,3為激發(fā)同學(xué)們閱讀經(jīng)典的興趣,你所在的班級正在開展“與經(jīng)典同行,與好書為伴”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。 (1)請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。,示例:讀最經(jīng)典的書,做有根基的人。,(2)關(guān)于閱讀,有很多的名言警句,請你寫出一句。,示例一:讀過一本好書,像交了一個益友。(臧克家)示例二:閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值、最適合
5、自己所需要的讀物。(別林斯基),(3)圖書館有一副對聯(lián),由于某同學(xué)不小心把下聯(lián)損壞了,請你根據(jù)上聯(lián)把下聯(lián)對完整。 上聯(lián):藏古今學(xué)術(shù)下聯(lián):_,(4)如果你來主持本次活動,你會采取哪些活動形式?(說出三種以上),示例:開展讀書問卷調(diào)查;請新華書店相關(guān)工作人員到學(xué)校辦一次書展;請作家作一場“走進名著”報告會;在全校(或班級)舉辦“讀書交流會”或“讀書演講會”;舉行“名著走向舞臺”話劇表演;舉行名著知識競賽;“讀書故事”大家講;“讀書經(jīng)驗談”專題墻報展。,聚中外精華,(5)請你為本次活動寫一段開場白。,示例一:同學(xué)們,閱讀文學(xué)名著,能夠培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度?!叭詹蛔x書,面目可憎”,讓“好讀書,讀好書”成為我們生活的習(xí)慣,讓我們在古今中外的名著海洋中遨游吧!示例二:同學(xué)們,莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!备郀柣f過:“書籍
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