1、初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓 b:親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):大家晚上好a:我是主持人xxxb:我是主持人xxxa:如果三年前的相遇只是一場(chǎng)注定的意外，那么在三年的快樂(lè)時(shí)光之后，今天的離別是不可避免的。b:除了在每年的這個(gè)時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)和互相珍惜之外，年復(fù)一年的畢業(yè)歡送會(huì)已經(jīng)成為你我進(jìn)入高中之前的最后一次集體聚會(huì)。a:在過(guò)去的三年里，我們一步一步走著，充滿了喜悅，也經(jīng)歷了失敗和悲傷。讓我們擁有的一切成為我們生活中最美好的回憶。三年前輕浮的急躁和三年后成熟而穩(wěn)定的成熟，是由每一位老師的教育和歲月編輯而成的。也許，這是xx中學(xué)送給我們的最好的回憶。b:我們畢業(yè)后人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我希望我們能展開(kāi)翅膀

2、，飛得更高，看得更遠(yuǎn)。a:三年的校園生活讓我們開(kāi)懷大笑。三年的校園生活給我們留下了磨練的翅膀。經(jīng)過(guò)三年鼓舞人心的學(xué)習(xí)，鯤鵬展翅高飛了！以下是校長(zhǎng)的講話。我感謝校長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福。我相信我們會(huì)不辜負(fù)所有我們熱愛(ài)并教育我們的長(zhǎng)輩和近親的殷切期望。b:今晚，讓我們重溫那些再次感動(dòng)我的人和事。讓我們用歌曲和舞蹈來(lái)彌補(bǔ)它們。a:三年后，學(xué)生們真的長(zhǎng)大了，成熟了，這讓我們深受感動(dòng)。請(qǐng)欣賞下面的歌曲和舞蹈“應(yīng)該生活嗎？”b:充滿激情，充滿自豪，從我們的心中跳出來(lái)，讓我們期待下一個(gè)節(jié)目a:離別是一段漫長(zhǎng)的路，說(shuō)的話數(shù)不勝數(shù)！親愛(ài)的同學(xué)們，不管有多少青少年，不管我們從現(xiàn)在起去哪里，學(xué)校都將是我們善良的母親！每個(gè)學(xué)生

3、都是母校的優(yōu)秀孩子！老師們都為我們小小的進(jìn)步感到驕傲！我希望我們能把學(xué)校的殷切期望和老師的建議變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步。請(qǐng)欣賞下面的寧夏。b:寧夏的一首歌向離開(kāi)了許多天的學(xué)生們表達(dá)我們衷心的祝福。我們非常想念他們。今天，讓他們給我們帶來(lái)一曲祝我們幸福的舞蹈，跳出激情，跳出青春，跳出我們美好的未來(lái)。請(qǐng)歡迎學(xué)生給我們帶來(lái)精彩的舞蹈。a:看完精彩的舞蹈后，讓我們的老師和同學(xué)帶來(lái)合唱，讓他們體現(xiàn)xx中學(xué)老師和學(xué)生無(wú)與倫比的善良。有感情的老師x和xx同學(xué)帶來(lái)“這些年”b:在聽(tīng)了老師和學(xué)生深情的歌唱后，我們認(rèn)為當(dāng)我們第一次踏上校園時(shí)，老師陪著我們度過(guò)了初中生活。他花了多少時(shí)間和精力?，F(xiàn)在我們要離

4、開(kāi)我們親愛(ài)的老師和熟悉的校園。我們沒(méi)有放棄多少。下面深情的同學(xué)xxx帶來(lái)了在老師身邊a:聽(tīng)完深情的朗誦，我們還記得唱歌和笑。也有哭泣和悲傷，當(dāng)我們漫步和珍惜，最難忘的校園，包含青春，友誼，夢(mèng)想和智慧將收到。讓xx老師用“葫蘆絲獨(dú)奏”幫助我們理清心中無(wú)盡的思緒b:每一個(gè)美麗的時(shí)刻都像刻在神圣象牙塔里的跳動(dòng)的音符。寫(xiě)一首又一首美麗的歌。讓我們歡迎七年級(jí)的學(xué)生給我們帶來(lái)苗族歌曲苗族婦女之路a:在三年的學(xué)校生活后，我們感到對(duì)家的懷念和感動(dòng)，給我們留下了許多回憶。下面的掌聲是一曲情感舞蹈綠洲b:各種經(jīng)典，可以說(shuō)是清涼回味無(wú)窮。溫暖現(xiàn)在揮之不去，揮之不去享受幸福啊感謝他們的舞蹈a:這三年的生活就像一個(gè)旅行

5、包，充滿了情感、無(wú)限的回憶、悲傷和快樂(lè)。有傳道授業(yè)的老師，也有一生中最想珍惜的朋友。讓老師用歌曲為我們表達(dá)它們。讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)xxx帶來(lái)“讓我年輕的心”吧。感謝xxx老師的歌唱?；厥鬃蛱?，郁郁蔥蔥的日子散落一地，就像今天，我們的青春也將散落一地。a:我們可以保留記憶，但不能保留時(shí)間。我們看不到彼此，但我們可以看到分離。但是xx中學(xué)將來(lái)會(huì)發(fā)展得更好。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的背誦讓xx中學(xué)更加輝煌。b:生命的魅力在這里傳播，青春的風(fēng)采在這里綻放。讓我們?cè)谶@激情的時(shí)刻跳舞。請(qǐng)欣賞“燃燒與舞蹈”a:最難忘的校園包含青春、友誼、夢(mèng)想和智慧。它紀(jì)念青春，喚起記憶，所有的悲傷、快樂(lè)、歡樂(lè)和悲傷都是由它產(chǎn)生的

6、。請(qǐng)歡迎xxx給我們帶來(lái)一個(gè)小合唱b:謝謝你給我們帶來(lái)這么好的一首歌。讓我們歡迎xx和其他人帶來(lái)“舞蹈的靈魂”那些人不能永遠(yuǎn)陪著我。那些花不會(huì)永遠(yuǎn)盛開(kāi)。明天，沒(méi)人會(huì)原諒你。他們需要為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。雖然我今天離開(kāi)了，走進(jìn)了茫茫大海，但那些花正悄悄地盛開(kāi)在我生命的每一個(gè)角落。請(qǐng)欣賞歌曲落花b:請(qǐng)欣賞下面的“獨(dú)舞”。a:明天，我們將一個(gè)接一個(gè)、一個(gè)接一個(gè)地面對(duì)世界，開(kāi)始我們自己的旅程。讓我們牢牢抓住美麗的青春。三年的同學(xué)生活，我們將攜手并肩，共享榮耀，描繪一個(gè)美好的明天。接下來(lái)，請(qǐng)歡迎xxx和其他同學(xué)帶來(lái)“同路快樂(lè)”b:請(qǐng)欣賞我們的小姐妹帶來(lái)的舞蹈來(lái)苗寨。沒(méi)有老師的辛勤努力，我們無(wú)法成長(zhǎng)。老師，您就像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們。老師，你給了我一雙有力的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。請(qǐng)歡迎九班的學(xué)生讀“教師感恩”b:釋放心中的理想，想象青春的旋律a:追求成功的喜悅，無(wú)怨無(wú)悔地把握明天b:歌聲響起，往事歷歷在目，沒(méi)有不散的宴席。a:讓我們虔誠(chéng)地祈禱，互相祝福，這一刻應(yīng)該永遠(yuǎn)持續(xù)下去，在我知道之前就來(lái)了又走了。b:歌曲消逝，未來(lái)從第一步開(kāi)始，期待下一