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1、練習(xí)十 第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十第610題教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法,并能正確、熟練地口算。2.培養(yǎng)同學(xué)們分析比較、抽象概括、遷移類推的數(shù)學(xué)能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們的估算意識。教學(xué)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的估算意識教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖或多媒體,小黑板教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。1口算:38+6= 83+7= 6+35= 54+3= 30+26= 73+9=9+27= 74+8= 34+30=集體計(jì)算,選一兩題說說你是怎么算的?2比一比,算一算。5+32= 3+42= 35+3=5+39= 9+42= 35+8=獨(dú)立完成,集體訂正時(shí)比一
2、比上、下兩題計(jì)算時(shí)有什么不同?5+32和5+39為什么一題得三十幾,另一題得四十幾?3導(dǎo)入新課今天我們繼續(xù)上一節(jié)練習(xí)課。板書:練習(xí)10(2)二、練習(xí)。1練習(xí)10第6題。1)先估算,說出每道題的得數(shù)是幾十多,說說你是怎樣估計(jì)的?2)獨(dú)立計(jì)算并檢查估計(jì)的是不是合理。2.練習(xí)10第 7題。3.練習(xí)10第5題。12題口算,要求學(xué)生在2.5分鐘內(nèi)完成,集體交流,統(tǒng)計(jì)全對人數(shù),對做得又對又快的同學(xué)給予表揚(yáng),并指導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)題,指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)題.4.練習(xí)10第 9題。1)出示第9題圖,弄清題意, 2)想一想,是多少本?3)學(xué)生計(jì)算三個(gè)隊(duì)的得分,再比較,集體交流時(shí)說說你是根據(jù)什么算教學(xué)過程自我加減得分的?誰最多?你是怎么想的?4)指導(dǎo)學(xué)生集體作答。三.作業(yè)設(shè)計(jì)。a.找出得數(shù)大于50的算式并在后面的方框中打“”30+22 46+5 37+62+30 46+3 37+60b、在內(nèi)填上 、或=。54+863 54+99+5498+2100 63+665+675+980 25+930+4c、應(yīng)用題1河里有38只鴨子,9只鵝,鵝和鴨
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