1、植物媽媽有辦法,3,？,人教版部編本二年級(jí)上冊(cè)第一單元,六合垸管理區(qū)初級(jí)中學(xué)小學(xué)部,執(zhí)教者：頓曉芳,思考一下：,這首詩(shī)中，提到了哪些植物的媽媽?zhuān)坑谩啊痹谖闹袠?biāo)出來(lái)。,蒲公英媽媽,蒼耳媽媽,豌豆媽媽,孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，,就得(di)告別媽媽?zhuān)暮?wi)家。,牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，,植物靠的啥辦法？,孩子 ( ) 果( )長(zhǎng)大，,如,已經(jīng),=,己,就得(di)告別媽媽?zhuān)暮?wi)家。,得,di,d,de,（就得）,（得到）,（跑得快）,1、我高興（得）跳了起來(lái)。 2、我（得）到了這個(gè)蘋(píng)果。 3、我（得）好好學(xué)習(xí)。,di,d,de,為,wi（作為）（四海為家）,wi (因?yàn)? （為了）,答:“

2、四?！敝傅教? “四海為家”指植物的種子傳播到哪里，就在哪里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。,想一想：“四海為家”是什么意思？,牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，,植物旅行靠的啥辦法？,想一想：,答：“旅行”指為了辦事或游覽從一個(gè)地方去到另一個(gè)地方（多指路程較遠(yuǎn)的）。,“旅行”是什么意思？,孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，,就得( di)告別媽媽?zhuān)暮?wi)家。,牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，,植物要旅行靠的什么辦法？,接下來(lái)，請(qǐng)你自由讀讀第2、3、4小節(jié)，然后想一想哪位植物媽媽最能干?它傳播種子的辦法好在哪里？,蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。 只要微風(fēng)輕輕一吹， 孩子們就紛紛出發(fā)。,-,降 落 傘,蒲公英娃娃,_?,

3、蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。 只要有微風(fēng)輕輕一吹， 孩子們就 出發(fā)。,紛紛,-,紛紛：一個(gè)接一個(gè)地,接二連三地。,只要微風(fēng)輕輕一吹， 孩子們就紛紛出發(fā)。,蒲公英娃娃飛呀飛呀，飛呀飛呀.有的蒲公英娃娃飛到了（ ），有的飛到了（ ），還有的娃娃飛到了（ ），它們四海為家。,四海為家,你能用以上句式說(shuō)一句話嗎？,蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了（ ）， 孩子們（ ）離開(kāi)媽媽。,降落傘,乘著風(fēng),如果，你是蒲公英娃娃，在將要離開(kāi)媽媽的時(shí)候，你想要對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢？,蒲公英的娃娃 我是蒲公英的娃娃， 有一朵毛茸茸的小花。 微風(fēng)輕輕一吹， 我就離開(kāi)了親愛(ài)的媽媽。 飛呀，飛呀， 飛到哪兒， 哪兒就是

4、我的家。,蒼耳媽媽又有什么好辦法呢？,蒼耳媽媽給孩子全身武裝,鎧甲,ki,穿上帶刺的鎧甲。,只要掛住動(dòng)物的皮毛， 就能走到田野山洼（w）。,蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ）， 孩子（ ）離開(kāi)媽媽。,掛住動(dòng)物的皮毛,帶刺的鎧甲,蒼耳媽媽給孩子全身武裝， 穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動(dòng)物的皮毛， 就能走到田野山洼（w）。,我們?cè)僖黄饋?lái)看看豌豆媽媽是如何傳播種子的。,豌豆媽媽更有辦法，,它讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。,wn,ji,啪的一聲，豆莢炸開(kāi)，,孩子們就蹦跳著離開(kāi)媽媽。,p,bng,豌豆媽媽更有辦法， 它讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。 啪的一聲，豆莢炸開(kāi)， 孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。,wn,p,bng,豌豆媽媽讓孩子（

5、 ）， 豆莢炸開(kāi)，孩子（ ）離開(kāi)媽媽。,曬在太陽(yáng)底下,蹦著跳著,蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了（ ）， 孩子們（ ）離開(kāi)媽媽。,蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ）。孩子（ ）離開(kāi)媽媽。,掛住動(dòng)物的皮毛,帶刺的鎧甲,豌豆媽媽讓孩子（ ），豆莢炸開(kāi)，孩子（ ）離開(kāi)媽媽。,曬在太陽(yáng)底下,蹦著跳著,降落傘,乘著風(fēng),就這樣，孩子們離開(kāi)媽媽?zhuān)?）。,四海為家,下面的植物和動(dòng)物旅行靠什么？ 幫他們用線連起來(lái)。 蒼耳 馬 蒲公英 鳥(niǎo) 豌豆 翅膀 腳 太陽(yáng)曬 風(fēng) 動(dòng)物皮毛,細(xì)心,植物媽媽的辦法很多很多， 不信你就仔細(xì)地觀察。 那里有許許多多的知識(shí)， 粗心的小朋友卻得不到它。,除了課文中介紹的三種植物，你還知道哪些植物媽媽的好辦法？,拓展延伸,植物傳播種子的方法,風(fēng)傳播： 蒲公英、楊樹(shù)、柳樹(shù)的種子表面有絨毛。適合借助風(fēng)力飛翔。,水傳播： 荷花等在水中或沼澤地