1、店塔第一小學(xué)集體備課導(dǎo)學(xué)案班級 五（3） 姓名 主備教師 蘇慧 執(zhí)教教師 蘇慧 日期 2014年10月21日自學(xué)促能力形成！ 展示讓魅力飛揚！14、通往廣場的路不止一條【展示課導(dǎo)學(xué)】（午自習(xí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）：通過自讀自悟、交流展示：1、在讀準(zhǔn)字、詞的基礎(chǔ)上讀通讀順課文。2、通過交流展示，感知課文的主要內(nèi)容，領(lǐng)悟“通往廣場的路不止一條”的含義。 3、聯(lián)系生活實際，談?wù)勛约菏侨绾慰朔龅降睦щy的。 【定向?qū)W(xué)互動展示當(dāng)堂反饋】自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升質(zhì)疑評價環(huán)節(jié)總結(jié)歸納環(huán)節(jié)初讀課文，了解內(nèi)容： 自由朗讀課文，要求讀通讀暢，注意“宴”、“紉”等的讀音。思考：課文主要講了一件什么事？ 用文

2、中的語言概括完成隨堂筆記一預(yù)時: 4分鐘再讀課文，領(lǐng)悟哲理：本文的作者主要圍繞“通往廣場的路不止一條”展開敘述。默讀課文，邊讀邊思考:1、作者在人生的道路上遇到了哪些困難？又是如何克服的？并在文中做旁注。2、父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡，聯(lián)系生活實際，理解“通往廣場的路不止一條”這句話的含義。完成隨堂筆記二 （預(yù)時7分鐘）A 、：兩人小對子檢查自研成果，用紅筆互相給出等級評定；對子間解決自學(xué)時遇到的問題。（預(yù)時2分鐘）B、多人互助組：小組長主持，深入探討兩個問題：談?wù)勛髡咴谌松缆飞蟽纱紊硐堇Ь车睦?。（預(yù)時3分鐘）C、多人共同體：大組長帶領(lǐng)本組成員完成展示前的準(zhǔn)備，參照展示方案，分配好展示任務(wù)

3、，同時進(jìn)行組內(nèi)小展示。大組長帶領(lǐng)成員將形成的展示方案在黑板上進(jìn)行板書規(guī)劃。（預(yù)時8分鐘）展示單元一、初讀課文，整體感知：1、我是小小朗誦家，帶大家感受這篇課文的魅力，我能做到激情飽滿、自信大方。2、結(jié)合隨堂筆記一，理解課文主要內(nèi)容展示單元二、走進(jìn)文本，深入探究： 我能結(jié)合文本，尋找作者在人生的道路上遇到的困難及克服困難的方法？展示單元三、領(lǐng)悟哲理，收獲啟發(fā)1、 我能談?wù)勛约簭恼n文中獲得的啟示。 2、 聯(lián)系生活實際，理解“通往廣場的路不止一條”這句話的含義。展示單元四、研讀文本，掌握寫作特點 我能談?wù)勛髡咴趯懽魃系奶攸c。建議：1、結(jié)合課文中的例子談寫作特點。 2、談?wù)劷窈笤趯懽髦腥绾稳プ?？（預(yù)時

4、30分鐘）隨堂筆記一 文章回憶了“我”小時候，有一次，隨父親登上塔頂看到 ，以及 隨后又講到人生道路上的 件事情最后得到啟發(fā)： 隨堂筆記二困難一： 困難二： “通往廣場的路不止一條”這句話的含義： 隨堂筆記三舉例說明對這句話的理解： 隨堂筆記四這樣寫的好處： 等級評定： 研讀文本，掌握寫作特點作者在父親教導(dǎo)的啟發(fā)下，戰(zhàn)勝困難，找到新的通往廣場的路的例子中，為什么前一個例子詳寫，后一個例子略寫呢？結(jié)合文本談?wù)勛约旱睦斫饧敖窈笤趯懽髦腥绾稳プ觯款A(yù)時：4分鐘【訓(xùn)練課導(dǎo)學(xué)】“日清過關(guān)”鞏固提升三級達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 書寫等級 達(dá)成等級 基礎(chǔ)題一、看拼音寫詞語。 Jue ze he ai su jing qia

5、o miao ding gou Gao ci ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tiao bo kai mu meng xiang huan bao ( ) ( ) ( ) ( )二、把詞語補(bǔ)充完整，用波浪線畫出描寫人物神態(tài)的詞語，工整地抄寫在橫線上。（ ）羅棋布 大（ ）過（ ） （ ）繹不（ ） （ ）頭（ ）氣（ ）（ ）不斷 （ ）用不（ ） （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）萬千 發(fā)展題3、 選詞填空。 閃現(xiàn) 出現(xiàn) 展現(xiàn) 1、 到底用什么辦法解決呢？我想了很久，突然靈光（ ），終于找到辦法了。2、 登上山頂，一個美麗的城鎮(zhèn)（ ）在我眼前。 突然 忽然 猛然1、 （ ）起了一陣大風(fēng)，路旁的樹葉紛紛落下來。2、 她走著走著，（ ）想起自己忘記了拿書包，趕緊往回走。 4、 我知道破折號的用處。（填序號） A、用于解釋說明 B、表示轉(zhuǎn)折1、 父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡通往廣場的路不止一條。（ ）2、 看來，我的時裝展不得不推遲了不然，就只有展出未縫成的衣服了。（ ）3、 這真是個與眾不同的展覽會有的衣袖沒有袖子，有的只有袖子，有的還只是一片布樣。 （ ）提高題五、按課文內(nèi)容填空。1. 父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡通往廣場的路不止一條?。?）文中說明讓我“受用不盡”的兩個例子分