1、高考英語復(fù)習(xí)：高考英語閱讀中的“一要四不要”來源：外研社官方博客 2011-09-26 16:06:32標(biāo)簽：高考 英語 復(fù)習(xí)高考熱點(diǎn)資訊 免費(fèi)訂閱在英語學(xué)習(xí)中，閱讀占有很重要的地位。閱讀理解也是高考的必考題型。但是在日常的學(xué)習(xí)中，有不少同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，大大影響了閱讀的效率。要想提高閱讀水平，首先要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成默讀的習(xí)慣許多同學(xué)在閱讀的時(shí)候都有讀出聲的習(xí)慣。出聲閱讀的主要弊病就是使自己的閱讀速度和效率受到說話速度的限制。因?yàn)?，正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。另外，出聲閱讀往往以不同的形式表現(xiàn)出來，有時(shí)僅僅是無聲地動(dòng)一動(dòng)嘴唇，有時(shí)甚至連嘴唇也不動(dòng)，只是舌、

2、喉在活動(dòng)。嘴唇的活動(dòng)無疑會(huì)影響眼睛掃視文章的速度。一個(gè)有效率的讀者能夠只看到印刷符號(hào)就直接獲得意思，而不經(jīng)過聲音階段。因此，為了克服這種不良的閱讀習(xí)慣，就要訓(xùn)練自己養(yǎng)成通過眼睛直接感知文字符號(hào)的視讀能力。克服心讀的習(xí)慣心讀是一種很難觀察到的閱讀習(xí)慣。心讀時(shí)，人體的任何部位，不論嘴、頭或聲帶都沒有動(dòng)，只存在一種說話的內(nèi)在形式：閱讀者在內(nèi)心里始終自言自語，清晰地發(fā)出并聽著每個(gè)字音。這種毛病亦是一種很壞的閱讀習(xí)慣，它直接影響到閱讀的速度和效率，并且矯正起來還比較困難。采用強(qiáng)制自己在深入理解文章內(nèi)容的同時(shí)，又強(qiáng)制自己加快閱讀速度的方法，一般能逐漸克服這種壞習(xí)慣。克服指讀的習(xí)慣指讀是指用手指、鉛筆或尺子

3、等指著文章的一個(gè)個(gè)詞進(jìn)行閱讀。指讀是單純機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不僅會(huì)減慢閱讀速度，而且還會(huì)把注意力引向錯(cuò)誤的方向。一個(gè)高效率的閱讀者不會(huì)注意單詞的位置，也不會(huì)在每個(gè)單詞上平均花費(fèi)時(shí)間，而是把注意力集中在作者要闡明的思想內(nèi)容上。有指讀習(xí)慣的同學(xué)實(shí)際上妨礙了眼睛運(yùn)動(dòng)并限制了大腦的快速活動(dòng)能力。因此，必須克服這種不良的閱讀習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成用腦瞬間反映文字信息的能力?？朔?fù)視的習(xí)慣復(fù)視指的是讀完一個(gè)句子或段落后回過頭去重復(fù)閱讀。閱讀能力差的同學(xué)往往有復(fù)視的習(xí)慣。改變這種不良習(xí)慣的辦法是讓自己閱讀大量難度適宜的讀物。在先了解閱讀要求的情況下，用眼睛快速掃描答案。這樣就不會(huì)因遇到生詞或不太懂的短語、句子或段落而回過頭來

4、再看，以致養(yǎng)成復(fù)視的習(xí)慣?？朔喿x時(shí)頭擺動(dòng)的習(xí)慣有的時(shí)候，我們?cè)陂喿x時(shí)頭部會(huì)下意識(shí)地左右擺動(dòng)，這也是閱讀的一種壞習(xí)慣。在閱讀過程中，有些同學(xué)往往盡量使自己的鼻尖對(duì)準(zhǔn)正在讀的每一個(gè)字。這樣，當(dāng)他順著一行字往下讀時(shí)，他就會(huì)輕微地?cái)[動(dòng)頭部，而當(dāng)他通過頭的擺動(dòng)來閱讀下一行時(shí)，他就會(huì)很快轉(zhuǎn)回去以便使鼻尖再對(duì)準(zhǔn)閱讀文章的左邊。這種頭部擺動(dòng)的過程，自己往往意識(shí)不到，而正是這種不必要的動(dòng)作對(duì)閱讀的速度產(chǎn)生了不良的影響。因此，必須克服這種毛病，養(yǎng)成閱讀時(shí)只移動(dòng)視線不擺動(dòng)頭的習(xí)慣。還有其他一些不良的閱讀習(xí)慣，如閱讀時(shí)注意力不集中，“思想開小差”；有的用手或筆比劃著，逐行地向下移；有的一面閱讀一面玩弄著筆、尺子、鑰

5、匙等物，不時(shí)地發(fā)出響聲；有的愛抖動(dòng)雙腿；有的過多地進(jìn)行語法分析；等等。這些不良習(xí)慣直接影響到我們的思路，降低閱讀速度，因此應(yīng)及時(shí)句型1would rather that somebody did“寧愿；更愿意”(表示現(xiàn)在或?qū)淼脑竿?would rather that somebody had done“寧愿；更愿意”（表示過去的愿望）例句Id rather you posted the letter right now. 我想讓你現(xiàn)在去寄信。Id rather you were not a celebrated actor. In that case, we could spend more

6、 time together. 我到情愿你不是個(gè)知名演員，這樣我們可以有更多的時(shí)間在一起。Id rather that I hadnt seen her yesterday. 我情愿昨天沒有看到她。句型2as if/though+主語+did/had done好像（表示現(xiàn)在或?qū)淼那闆r用過去時(shí)；表示過去的情況用過去完成時(shí)）參考句型4例句Our head teacher treats us as if we were her own children, so all the students in our class think highly of her.Alan talked about R

7、ome as if he had been there. Alan談起羅馬來就好像他去過那里似的。句型3“wish +賓語從句”，表示不大可能實(shí)現(xiàn)的愿望表示現(xiàn)在的愿望：主語+過去時(shí)；表示過去的愿望：主語+had done；表示將來的愿望：主語+would/could do例句How I wish we students had more free time to relax ourselves! 我們學(xué)生多么希望有更多的自由時(shí)間放松自己！I failed in the maths exam. How I wish I hadnt wasted so much time playing!What

8、 a pity you cant go to the party. How I wish I could dance with you at the party!句型4Its high/about time that somebody did (should do) (should通常不省略) 早就該例句Its time that you went to school.= Its time that you should go to school.Its high time that we did something to improve our environment. 該是我們?yōu)榄h(huán)保做些事

9、情了。I think its high time that she made up her mind. 我想她該拿定主意了。句型5情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞不定式完成結(jié)構(gòu)的用法could have done “本來可以”（表示過去沒有實(shí)現(xiàn)的可能）。might have done “本來可能；本來應(yīng)該或可以做某事”（實(shí)際沒有發(fā)生；含有輕微的責(zé)備語氣。should/ought to have done “本來該做某事”（而實(shí)際未做）should not/ought not to have done “本來不該做”（實(shí)際卻做過了，含有責(zé)備語氣）neednt have done “本來不必做”（但是已經(jīng)做過了）w

10、ould rather have done “當(dāng)時(shí)寧愿做了某事”（實(shí)際沒有做過）；否定式would rather not have done表達(dá)相反意思，兩者都有表示“后悔”之意。句型6as, though, although引導(dǎo)的讓步狀語從句。注意although位于句首；though位于句首或句中；as位于句中=though。它的詞序是把句中強(qiáng)調(diào)的形容詞、副詞、動(dòng)詞或名詞放在連詞前。參考倒裝結(jié)構(gòu) 請(qǐng)注意下列句式的變化：例句1. Although/Though Im young, I already know what career I want to follow.Young as/tho

11、ugh I am, I already know what career I want to follow.我雖然年輕，但我已經(jīng)明白我應(yīng)該追隨什么樣的事業(yè)。2. Although/Though I respect him very much, I cannot agree with his idea. Much as/though I respect him, I cannot agree with his idea. 雖然我很尊重他，但是我不同意他的觀點(diǎn)。3. Although/Though he is a child, he knows a lot of Chinese character

12、s. Child（省略冠詞）as/though he is, he knows a lot of Chinese characters. 他雖然還是個(gè)孩子，卻認(rèn)識(shí)了許多漢字。4. Although he tried, he couldnt solve the problem. Try as he might, he couldnt solve the problem. 盡管他努力了，但是他沒有解決問題。5. Although it is raining, Im going out for a walk. Raining as it is, Im going out for a walk. 天雖

13、然在下雨，我還是要出去散步。6. Strange as it may seem, nobody was injured in the accident. 這次意外雖然顯得不可思議，卻沒有人受傷。7. Much as I would like to help, I have a lot to do. 雖然我很想幫助你，但是我有很多事要做。8. Object as you may, I will go. 縱使你反對(duì)，我也要去。英語完型填空滿分技巧大公開來源：新浪博客 2011-09-06 09:51:38標(biāo)簽：英語高考熱點(diǎn)資訊 免費(fèi)訂閱做完形填空題應(yīng)從哪些方面入手？ 專家建議：首先要以很快的速度瀏

14、覽全文，掌握文章的主旨，不要急于看選項(xiàng)。解答完型必須從全文角度出發(fā)，然后才是分散到單個(gè)句子，完型比較忌諱直接上手就做，沒有通覽全文，大致明白文章描述什么。當(dāng)然，個(gè)別基礎(chǔ)過硬的學(xué)生除外。特訓(xùn)：尋找解題暗示關(guān)鍵點(diǎn)瀏覽全文時(shí)要重點(diǎn)了解文中所敘述關(guān)鍵點(diǎn)（解題關(guān)鍵：題目暗示點(diǎn)）：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件，即who，when，where，what。完形填空命題的原則一般是第一句話不挖空，目的是使讀者進(jìn)入語境，因此一定要認(rèn)真閱讀這句話。例如：Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the nex

15、t?這句話的關(guān)鍵點(diǎn)是Why、where、between。 記住要點(diǎn)1：指代必有暗示、轉(zhuǎn)折或關(guān)聯(lián)必有暗示、介詞必有暗示（多考察詞組）2.根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展選詞，確定所填的詞與文中哪個(gè)詞有關(guān)系以及動(dòng)作是在什么場(chǎng)合發(fā)生的。 記住要點(diǎn)2：關(guān)注動(dòng)詞（看對(duì)象場(chǎng)合和介詞），尤其是選項(xiàng)是動(dòng)詞的情況下，關(guān)注對(duì)象。3.詞義辨析時(shí)，我們根據(jù)詞性來決定選項(xiàng)。英語是句子決定單詞，不是單詞決定句子。 記住要點(diǎn)3：詞義辨析，主語或?qū)ο笫前凳娟P(guān)鍵點(diǎn)。如果四個(gè)選項(xiàng)中，3個(gè)有共同點(diǎn)（詞性），可以一起大膽排除。4.平時(shí)練習(xí)時(shí)，將所選定的詞放到文章中復(fù)讀檢查，考試時(shí)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系可以自己選擇做不做這項(xiàng)工作。(“字面譯、通邏輯、搞代入、

16、全文譯”) 記住要點(diǎn)4：純粹為了訓(xùn)練找解題關(guān)鍵，看看自己所參照的原文或暗示詞是否定位準(zhǔn)確，上下文是否連貫。 題目暗示點(diǎn)總結(jié)：指代詞、關(guān)聯(lián)詞、主語、介詞、動(dòng)詞、轉(zhuǎn)折、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象（賓語）案例說明：1)Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very?very.A. deep B. high C. cold D. dangerous轉(zhuǎn)折必有暗示，根據(jù)but的提示，所填入的詞應(yīng)與shallow相反，因此答案為A。2)Mrs ONeill askedquestions?and she didnt scol

17、d us either.A. no B. certain C. many D. more關(guān)聯(lián)必有暗示，根據(jù)and的提示，又發(fā)現(xiàn)后面either的暗示，我們可以明確所填的詞也應(yīng)是一個(gè)否定意義的詞，因此答案是A。3)Heres a fellow who just walked into a bank and helped himselfso much money.A. for B. by C. to D. of本題考查詞組，選項(xiàng)是介詞，我們參考動(dòng)詞helped himself，一一搭配，只有C表示“自取、拿”，故選C。4)Soon I heard alike that of a door burs

18、t in?and then a climb of feet.A. sound B. cry C. voice D. shout詞義辨析題，題目中“I”不是主語、“a door burst”才是真正的主語。選項(xiàng)中的四個(gè)詞都表示不同的聲音，但B，C，D項(xiàng)的三個(gè)詞都是指從嗓子里發(fā)出的聲音，而sound則表示各種各樣的聲音。因此答案是A。5)And video cameras can be used topeoples actions at home.A. keep B. make C. record D. watch主語是暗示點(diǎn)， video cameras能做的動(dòng)作是記錄。故選C。6)It has

19、 been many years since I was last in London?I still remember something that happened during that visit.A. and B. for C. but D. as時(shí)間暗示：根據(jù)句前的many years和句后的still remember答案應(yīng)選表示轉(zhuǎn)折的連詞but.7) (Immediately?)the officers jumped into their cars and rushed to thehospital.A. animal B. biggestC. plant D. nearestrushed to提示：在這樣的緊急情況下，人們的第一個(gè)反應(yīng)是到最近的醫(yī)院就醫(yī)，因此答案為D。完型得高分并不困難，只要記住兩件事：第一先通覽全文，第二找準(zhǔn)暗示，即可