1、最新幼兒教育的幼教建筑設(shè)計 【摘要】 古人云“子訓(xùn)始稚”，意思 是教育孩子要趁早，歷史上涌現(xiàn)過許多有關(guān)幼兒教育的思想先驅(qū)。的確，幼兒教育作 為教育 體系中的 第一環(huán)，至關(guān)重要。 【關(guān)鍵詞】 幼教建筑;設(shè)計理念;童心 幼兒教育是指對3歲至6歲的幼兒所實施的教育，廣義上例如幼兒在成人的指導(dǎo) 下看電視、做家務(wù)、參加社會活動，等等，是指一切能夠影響幼兒身體成長和認(rèn)知、 情感、性格等方面發(fā)展的有目的的活動。狹義的幼兒教育則特指幼兒園、托兒所等幼兒教育機(jī)構(gòu)的教育。 作為正式的幼兒教育機(jī)構(gòu)，幼兒園、托兒所等幼教的建筑 應(yīng)提供適合幼兒合理的設(shè)備與設(shè)施，創(chuàng)造良好的建 筑環(huán)境，包括合理的空間，陽光、空氣、水源、衛(wèi)

2、生、飲食、安全等，要像呵護(hù)花朵一樣呵護(hù)孩子們的成長。 幼兒教育的重要性決定了幼教建筑的特殊的 建筑要求 。本文將以西班牙著名的幼教建筑維利達(dá)境幼兒園為例，介紹 說明幼 教建筑設(shè)計在建筑體形與色彩、內(nèi)部空間、細(xì)節(jié)設(shè)施等方面要達(dá)到的目標(biāo)。 一、幼教建筑的構(gòu)造體形與色彩 幼教建筑通過其外部形 象要充分表達(dá)“童心”，要做到美觀，綠化，潔凈，直觀鮮明，布局活潑，充滿 童趣。維利達(dá)幼兒園于2012年建于西班牙馬德里，它由大大小小的圓形構(gòu)造組成，外觀上如同一個超大尺寸的蛋糕，上面點(diǎn)綴了一些圓形的綠色草坪、圓形的 巨大天窗以及谷倉形狀的象牙白純裝飾性的構(gòu)造像極了蛋糕上形形色色的 果和奶油，這樣拙樸童稚的造型吸

3、引了大人和小孩的眼球，行走在其中如同進(jìn)入了愛麗絲的夢游仙境一般，充滿了夢幻性，不僅使得小孩留戀其中，讓小孩上幼兒園變成了一種享受，還讓“大人們”為它可愛的造型駐足觀賞，這樣的外形設(shè)計滿足幼兒心理成長的要求，幼兒園真正成為了幼兒的樂園。 幼兒園作為一個施教場所，不僅 有嬉戲玩耍的兒童，當(dāng)然還有教育和引導(dǎo)他們的施教人員，因此幼兒園要有雙 重尺度，讓大人和小孩都能適應(yīng)環(huán)境。它的色彩沒有過于花哨，造型沒有奇形怪狀，像維 利達(dá)這樣的幼兒園就采用簡潔的造型設(shè)計和簡單大方、環(huán)保的色彩 不僅可以培養(yǎng)孩童的審美也營造了一種童話意境。大大小小的圓形遍布整個空間，而整個建 筑場地是一個類似三角形的地貌，圓形與三角形

4、的碰撞使得畫面更加有層次感，這一設(shè)計同時解決了三角形地塊難以利用的難題。 為避免學(xué)校建筑的陰影投射在操場上，維利達(dá)幼兒園將操場設(shè)置在平臺上，這就是所謂的屋頂平臺式，利用屋 頂、陽臺作為班級活動場地，充分利用空間，緩解了幼教建筑用地緊張。 在陽光充足 的陽臺上與綠色草坪近距離接觸使得幼兒更加接近大自然，通往平臺的坡道沿著包含 學(xué) 校 設(shè)備的圓柱體周邊而設(shè)，孩子們通過坡道緩緩上升，快樂而有 趣 ，幼兒園的建筑不高，他們在不 知不覺間便到達(dá)了屋頂?shù)钠脚_。 二、幼教建筑的內(nèi)部空間 維利達(dá)幼兒園建 筑的主要空間就是寬闊的中央大廳，這里是帶頂和有著鮮艷顏色天窗的兒童活動與聚會空間，從所有教室都能直接來到這

5、里，比較適合幼兒園開辦大型的娛樂活動 或幼兒集中玩耍的場地。因幼兒身體技能尚未發(fā)育完全，他們行動笨拙，防護(hù) 能力差， 但是他們的好奇心強(qiáng)，什么都想嘗試，比較好動，因此這里需要給 他們創(chuàng)造了一個舒適安全的空間，幼兒在中央大廳里肆意玩耍而不用擔(dān)心安全問題。圓形的庭院伸進(jìn)公共活動空間內(nèi)，透明的玻璃讓室內(nèi)與室外產(chǎn)生了互動，使空間更加明亮，為孩子提供充足的陽光，并使得室外的花草樹木進(jìn)入了室內(nèi)，讓孩子在玩耍的同時欣賞到自然界的美景，這使得幼兒在視覺和觸覺上提升感知能力。公共空間的上部是深度超過2米，五顏六色的采光天窗，更增加了房間的通透性，滿足日照、通風(fēng)等要求。通往教室的通道有一個個可折疊的隔斷和深深的窗

6、口，增加了通道的趣味性，通道成為孩子下課娛樂的個人小天地，行走其中如同進(jìn)入一個密道，幼兒在其中可展開無限的遐想。這是建筑充滿“童趣”的另一表現(xiàn)。教室位于東南端，以求獲得最多的自然光線。行政管理區(qū)、教職員工辦公室和 建筑 設(shè)備位于西北端，有各自獨(dú)立的道路，這方便了人員的疏散，形成穩(wěn)定的工作 秩序、固定的日常行程，滿足幼教建筑的安全要求。 三、幼教建筑的細(xì)節(jié)設(shè)施 幼教建筑的樓梯 宜采用雙泡樓梯，樓梯桿件應(yīng)采取不宜攀登的構(gòu)造，一般不做垂直構(gòu)件，另外 樓梯扶手要有雙重尺寸，除了成人扶手外，還應(yīng)加設(shè)幼兒使用的小扶手，最好是木制的，不宜采用鋼制的。 幼兒經(jīng)常接觸到的1.30m以下 的室外墻面不應(yīng)粗糙， 墻角、窗臺、暖氣罩等有棱角的地方必須做成小圓 角，以達(dá)到幼教建筑安全要求，這也是維利達(dá)幼兒園的構(gòu)件多采用圓潤的設(shè)計的原因。 因幼兒好動且喜歡伏地玩耍，活動室、