1、輸送血液的泵-心臟（第一課時）學習目標：1、能描述心臟的結構，認識心臟的功能。2、概述血液循環(huán)的途徑和意義，區(qū)分動脈血和靜脈血。3、識記體循環(huán)和肺循環(huán)的路線，能運用血液循環(huán)的知識解決實際問題。4、認識冠脈循環(huán)、心率及血壓。學習重點：心臟的結構和功能以及血液循環(huán)的途徑和意義學習難點：心臟的結構和功能以及血液循環(huán)的途徑和意義【學習過程】 知識板塊一：心臟結構圖1（一） 自主學習1、心臟大小和位置：拳頭大小，位于 腔中央偏左下方，在兩肺之間。2、如右圖1，心臟分四腔，分別是 、 、 、 ?？偨Y：上房下室，左右相反。3、與心臟四腔相連的血管：與左心室相連的是 ，與左心房相連的是 ，與右心室相連的是 ，

2、與右心室相連的是 ?？偨Y：房連靜，室連動。4、心臟內(nèi)瓣膜：心房與心室之間的瓣膜是 ，保證血液從心房流向心室；心室與動脈之間的瓣膜是 ，保證血液從心室流向動脈。（二）合作探究1、心臟內(nèi)部有一道厚厚的肌肉壁將其分隔成左右不相通的兩個部分，思考：（1）心臟左右兩邊的血液在心臟內(nèi)會混合嗎？ （2）請分別歸納出心臟左右兩邊的血液流向和血液類型。左：右：2、心臟灌水實驗（如左圖）寫出各部分名稱：1 72 83 94 105 116（1）將水從肺靜脈灌進，水從圖中的 流出；（2）將水從肺動脈灌進，水從圖中的 流出。板塊二：心臟的功能（一）自主學習1、心臟壁是由 組織構成的，由此可以推斷心臟的功能是 。2、心

3、臟工作過程：一次心跳包括了心臟的 與 過程。 （1）心房收縮，血液從心房流到 ，此時房室瓣打開； （2）心室收縮，血液從心室流到 （左主動脈；右肺動脈），此時動脈瓣打開； （3）心房和心室 （即全心舒張），血液從靜脈流回 （左肺靜脈；右上下腔靜脈）。（二）合作探究從心臟壁的厚薄來看：（1）心房與心室有什么不同？（2）左心室與右心室又有什么不同？試解釋為什么會有這些不同？ 【反饋練習】1、一個生物科學興趣小組的同學做解剖豬心臟的實驗時，針對如圖所示的心臟解剖結構，以下四位同學作出的判斷正確的是（ ）A為左心房 B為右心室C為肺靜脈 D與間存在房室瓣2、下列結構中流動脈血的是 ( )A. 上腔靜脈

4、 B. 肺動脈 C. 右心室 D. 肺靜脈3、房室瓣和動脈瓣都只能朝一個方向打開，這就保證了血液流動的方向只能是（ ）A. 靜脈心室心房動脈 B. 靜脈心房心室動脈C. 靜脈心室心房靜脈 D. 靜脈心房心室靜脈4、甲血管與心房相連，流動脈血；乙血管與心室相連，流靜脈血；這兩條血管分別是（ ）A. 肺動脈、主動脈 B. 主動脈、上腔靜脈 C. 下腔靜脈、肺動脈 D. 肺靜脈、肺動脈5、左心室的壁最厚,其正確解釋是 ( )A、左心室接受全身的血液,承受的壓力最大 B、左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大C、左心室收縮時要將血液送到肺部,收縮力最強D、左心室收縮時要將血液送到全身,收縮力最強6、下列關于人體心臟的敘述中，錯誤的是