1、噪聲的危害和控制,談?wù)勀愕母杏X,討論一下：當(dāng)代四大污染是什么?,水污染,空氣污染,固體廢棄物污染,什么樣的聲音是噪聲? 噪聲對人有什么危害?,噪聲污染,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例了解噪聲的來源和危害。 2、了解防止噪聲的思路，能說出防止噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)保意識。,自主學(xué)習(xí)一,內(nèi)容：課本P42兩自然段， 問題：1.從物理學(xué)的角度什么是噪聲？ 2.從環(huán)境保護(hù)的角度什么是噪聲？ 3.舉例說明噪聲的來源有哪些？（舉出例子）,噪聲的來源,一.噪聲的來源,1.物理學(xué)角度的噪聲: 是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時(shí)發(fā)出的聲音.,噪音的波形圖,樂音的波形圖,2.環(huán)境保護(hù)角度上的噪聲:,凡是防礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工

2、作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲.,從環(huán)境保護(hù)角度看看 你周圍有哪些噪聲？,3.噪聲的來源,交通運(yùn)輸噪聲：主要來源于汽車、火車、輪船、飛機(jī) 等機(jī)動交通工具在運(yùn)行時(shí)發(fā)出的聲音；,工業(yè)噪聲：工廠的各種機(jī)械、設(shè)備工作時(shí)發(fā)出的聲音；,施工噪聲：建筑工地在施工時(shí)，工地上的各種機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)以及工人在使用鐵鍬、錘子等簡單工具勞動時(shí)發(fā)出的聲音；,社會生活噪聲：公共場所人群發(fā)出的喧嘩聲、人們制造的與周圍環(huán)境不協(xié)調(diào)的聲音，影響人們的正常生活、學(xué)習(xí)和工作。,自主學(xué)習(xí)二,噪聲強(qiáng)弱的等級 和噪聲的危害,問題：1.人們以什么為單位表示聲音強(qiáng)弱的等 級？ 2.多少分貝是人剛能聽到的最微弱的聲音？

3、3、噪聲對人類有哪些危害?（思考）,內(nèi)容：課本P43、圖2.42,1.噪聲的等級劃分,2.噪聲的危害,心理效應(yīng)：使人煩躁，精力不集中，妨礙 睡眠和休息，影響工作效率。,生理效應(yīng)：頭痛、消化不良，視覺模糊，耳 聾等，嚴(yán)重的甚至神志不清、休 克或死亡。,物理效應(yīng)：高強(qiáng)度噪聲能夠損壞建筑物。,1、為了保護(hù)聽力，聲音不能超過 dB； 2、為了保護(hù)工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過 dB; 3、為了保護(hù)休息和睡眠，聲音不能超過 dB;,90,70,50,分組討論：街道上顯示噪聲等級的裝置能不能減弱噪聲？,問題:1、聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有哪三 個(gè)階段？ 2、控制噪聲要從哪三方面著手？,控制噪聲,自主學(xué)習(xí)三,內(nèi)容：課

4、本P44,1.聲音從產(chǎn)生到引起聽覺三個(gè)階段,聲源的 振動,空氣等介 質(zhì)的傳播,人耳接收 （鼓膜的振動）,防止噪 聲產(chǎn)生,阻斷噪 聲的傳播,防止噪聲 進(jìn)入耳朵,深夜，同學(xué)們已經(jīng)入睡，校外的卡拉ok歌舞廳還在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)，一個(gè)同學(xué)起身關(guān)上門窗，一個(gè)同學(xué)索性用被子把頭蒙上睡，還有一位同學(xué)撥打110，請110制止歌舞廳過大的歌聲，這三位同學(xué)各采取了什么措施控制噪聲？,想一想：,2.噪聲的控制 （1）防止噪聲產(chǎn)生-在聲源處控制 在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭.,汽車消聲器,禁止鳴笛標(biāo)志,槍管消聲器,（2）阻斷噪聲的傳播-在傳播過程中控制 隔聲板、植樹種草(吸收噪聲)、關(guān)門窗.,樹木能夠吸收噪

5、聲,所以常說”幽靜的森林”.,公路隔聲屏障減少公路噪聲對居民的影響,(3)防止噪聲進(jìn)入人耳朵-在人耳處控制: 帶耳罩、用手捂住耳朵.,放鞭炮時(shí)不由自主地會捂住耳朵;,直升機(jī)駕駛員戴著耳罩,耳塞,本節(jié)課你都學(xué)到了什么?,課堂小結(jié),一、噪聲的來源 二、噪聲強(qiáng)弱的等級和噪聲的危害 三、噪聲的控制,1、關(guān)于噪聲下列說法錯誤的是( ) A、悅耳的音樂聲可能是噪聲； B、噪聲都是機(jī)器工作時(shí)振動時(shí)發(fā)出的； C、噪聲危害人的身心健康； D、對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都 是噪聲。,B,試一試，你能行,2.一般人的理想聲音環(huán)境是( ) A.喜歡在一個(gè)無聲的世界里 B.喜歡在30-40dB的安靜環(huán)境里 C.喜

6、歡在80-90dB的熱鬧環(huán)境里 D.就是100dB以上的環(huán)境也不在乎,3.為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過( ) A.90dB B.50dB C.70dB D.30dB,B,c,4.用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，衣服沒有放好就會引起 洗衣機(jī)的劇烈振動而發(fā)出噪聲，這時(shí)應(yīng)采取 的措施( ) A、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳處減弱噪聲； B、關(guān)上房門，在傳播過程中減弱噪聲； C、把衣服放平，在聲源處減弱噪聲； D、停下洗衣機(jī)用手洗，在聲源處減弱噪聲；,C,5.長沙市近年來城市面貌發(fā)生了很大變化,增加了許多綠地,在道路兩旁栽種了大量樹木,改善了城市環(huán)境.下列關(guān)于城市綠化作用的說法中,不正確的是( ) A.植物的蒸騰作用,可以調(diào)節(jié)環(huán)境溫度 B.城市綠地面積的增加,可以改善空氣質(zhì)量 C.在道路兩旁栽種樹木,可以減少車輛噪聲對居民的影響 D.城市綠化后,可以減少工業(yè)廢水和車輛尾氣的排放,D,6.下列減弱噪聲的措施中,屬于在傳播過程中減弱的是( ) A.摩托車內(nèi)燃機(jī)排氣管上加裝消聲器 B.在公路和住宅間植樹造林 C.用外罩把噪聲源罩起來 D.戴上防噪聲耳塞,B,在冬天，一場大雪過后，人們往往會感到萬籟俱寂，你知道為什么嗎？,剛下過的雪是新鮮蓬松的，它的表面有許多小氣孔，當(dāng)外界的聲音傳入這些小孔時(shí)便會