1、【精品】元旦的作文600字合集六篇 【精品】元旦的作文600字合集六篇 在學習、工作、生活中，大家都有寫的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率鞘占脑┑淖魑?00字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 中午來到學校，剛進班們你便會看到五顏六色的墻壁，有千紙鶴，還有氣球，這都是同學們?yōu)樵┩頃龅臏蕚?，我們下午的作文課就是在這種環(huán)境下度過的。啊!這男不男女不女的是誰啊!呵，這就是我們班的“小沈陽”沈端寅。瞧他那妝化得，你不仔細看那還真看不出來?！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學們一聽見這聲音，高興地不得了!老師還沒宣布下課就手舞足

2、蹈起來。 “叮鈴鈴”上課了。同學們盼望已久的聯(lián)歡會終于開始了!這時，除了全班69位同學和丁老師外，從門外又進來了一個人，他就是丁老師的孩子，這時，歡快的音樂響了起來，同學們高興地拍起手來，就連丁老師的孩子也在舞臺上又蹦又跳。過了一會主持人上場了，說了一段開場詞，便宣布元旦聯(lián)歡晚會開始了，舞臺下是一片歡呼。這時，“小沈陽”和他的演員們出場了，他給同學們帶來的是小品不差錢，雖然這個小品我們看了好多遍了，但這次還是讓我們笑的前仰后合。等我們笑夠了，小品也演完了。第二個節(jié)目：周昱坤的獨唱蝴蝶泉邊，當周昱坤剛唱完第一句時原先熱鬧的我們都靜了下來，我們在靜靜地欣賞這美妙的歌聲，歌唱完了，可我們還在陶醉。當

3、我們反應過來的時候，全班便發(fā)出了歡呼聲和熱烈的鼓掌聲。 到了第三個節(jié)目，這還是沈端寅表演的，不過這次表演的只有他一個人，沈端寅先說了許多非常有意思的的話，讓我們笑了很久，突然，沈端寅要找一位助手，全班同學幾乎都舉起了手這時沈端寅用扔東西的方式?jīng)Q定誰上，他扔了一個手絹，正巧被張雨婷接到了，大家都以羨慕而又嫉妒的眼光看著張雨婷，這時，沈端寅對張雨婷說：“這位小姐，請您聽完我這首歌，然后把手絹給我，并對我說羊仔!我愛你!最后給我一個擁抱!”“哈哈哈哈”同學們?nèi)α似饋?，就連丁老師也笑了起來，等沈端寅唱完歌，張雨婷把手絹往沈端寅身上一扔，說道“死孩子”然后下臺了，全班同學又大笑了起來快樂的時光總是短暫

4、的，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。當同學們都在跳舞的時候，我卻靜靜地坐在位子上，默默地回想著聯(lián)歡晚會的時光。雖然主持人說讓我們明年再會，可明年還能再會么？不會的。讓我們永遠的記住這快樂的時光。但愿我們明年還能相會 今年的元旦雖然沒有往年的熱鬧與喧嘩，卻是最值得我留戀的一次。 因為我們已經(jīng)是初三了，所以不能再像一、二年級的同學那樣了。在以前過元旦的時候，班級里早就布置好了，而且布置得漂漂亮亮的;而今年，我們班則異常冷清。因為班主任對我們說：學校里不叫單過，我們要聽從學校的安排。我們反駁說：人家那幾個班怎么都過。班主任說：如果你們要過，就自己過吧！反正我不在學校里。聽到班主任的拒絕，同學們就像泄了氣的汽球，原

5、本興高采烈的心情一落千丈。之后，大家便七嘴八舌地議論起來：哎！今天是在這過的最后一次元旦了，卻弄得這般沒勁！ 到了快上晚自習的時候，班長對我們說：大家不要再不高興了，其實班主任在走的時候，把剩下的班費早就給我了，但他不讓告訴你們，就怕你們上課時老想著。聽到后，我心想，原來我們誤會班主任了。之后班長又說：班主任吩咐不要再兌錢了，用這些錢買點什么就行了，也不用再布置教室了。班長說過后，同學們高興得幾乎跳起來，齊呼萬歲。 晚自習時因為沒電，所以有的同學出主意把臺燈放在電扇上，正在為難的時候，就來電了。大家興奮萬分，因為班主任不在，所以一切有班長負責。班長建議每人一個節(jié)目，誰都逃不掉。雖然班主任不在，

6、但是班長卻很負責任，在有同學表演的時候，其他同學也都能認真地欣賞。說實話，表演得雖然不怎么好，唱得雖然不怎么動聽，我卻覺得這是一次最有意義的元旦晚會，因為這畢竟是同學們有緣在一起過的最后一個元旦。 元旦晚會結(jié)束后，我們在班長的帶領下打掃過教室才回去的。在離開教室的那一刻，我想了很多很多. 今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節(jié)目，所以今年我還要再接再厲。 這次我拿到的劇本是西游笑傳，我組織了人員，經(jīng)過調(diào)整后，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。 經(jīng)過一

7、個星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?下午1點，觀眾陸續(xù)進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。（沒想法了） 1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據(jù)我的經(jīng)驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手 林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。 中途有個接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上

8、去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。 到我們的節(jié)目了，我們拿著道具上去，經(jīng)過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思，都有了很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個 龜派氣功 博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。 在過去的1

9、*年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過去；在嶄新的06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里，學習進步，心想事成！ 為了慶祝元旦，人民中學舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學們個個喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。 這次游園活動共有20個項目，分布在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設在22班，只見里面人聲鼎沸，同學們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學們簡直是八仙過海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不

10、起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。 終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。“三，二，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進碗里?？山酉聛?，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時信心大增，經(jīng)過一番努力，我夾了7顆珠子。 走

11、出22班，我就去25班玩“皮皮進城”。走進教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學放好皮球，向“球門”射去。“砰”，由于這位同學用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點一點地向“球門”里滾，我要成功了！“快進，快進！”周圍的同學異口同聲地喊道?？删驮谶@時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學們也垂頭喪氣的。 今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目，別提多高興了！ 這次游園活動，我盡自己全力去玩了

12、全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會有收獲！ Ao-oh ! ao-oh!偶巴剛弄死他，音樂聲High翻全場。 雖說是冬天，下午卻有很大的太陽，溫熱的陽光，勁爆了的音樂擁著熱浪涌來，讓人也情不自禁的興奮起來，舞臺上狂熱舞動的三個人，其中一個妹子戴著跟鳥叔差不多的墨鏡，盡情揮動胳膊。一曲一舞后，他們以元芳，你怎么看?結(jié)了尾，我納悶了半天，這跟他們的表演有關系嗎?我不禁汗顏。 或許看過甄嬛傳的人一定會對驚鴻舞記憶猶新。一聽到那曲調(diào)，我便隨口說道：“呀，驚鴻舞。”(唉，不要見怪，甄嬛傳我大概都看了20遍了，許多臺詞我都可以背下來了)接著，便見一人粉墨登場，云袖破空一擲，盡興揮灑自如，同時有

13、笛簫聲傳來，琴音裊裊，歌喉曼曼，“翩若驚鴻，婉若游龍 榮曜秋菊，華茂春松。髣髴兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風之回雪。飄飖兮若流風之回雪，迫而察之，灼若芙蕖出淥波”。 恍惚中若如仙境，靈動舞姿，傾國矣。雖不及劇中甄嬛，卻也有一種美。我興奮地用照相機把驚鴻舞錄下來，卻按捺不住激動心情，手一直在抖呀抖，前面那位美女無奈的看了我一眼，特好心的幫我拿穩(wěn)照相機。我終于成功的錄完了一曲，我的那個激動，抱著那位美女，讓她再幫我，否則我的手臂都抖成僵尸了。她竟然同意了，啊，還是北校好人多。 后面的節(jié)目，我主要贊一下我班的相聲，大家很期待的，以為我們班的節(jié)目選上了。我同桌是石化人，特擔心，她怕他們一說荊門話，她就聽

14、不懂。于是去問萬書高主演之一，他說放心好了，普通話版。同桌還是很擔憂，我說，不是哦哈還有我嗎，專業(yè)翻譯機器，沒有什么是我聽不懂的。她淚流滿面，對我說，靠你了。我特爺們地回她，靠我沒問題。相聲還是很精彩的，(那是當然，2班嘛，人才濟濟呀)憑我們班那兩人三寸不爛之舌，便博得了一片喝彩。耶，2班瘋狂中。 Oh，還有一個沒說，是校隊的。我們班可有兩個人參加，2班只出人才呀。服裝真是金光閃閃，還不時發(fā)生鏡面反射，晃花了我的眼睛，其實總體來說，還是很不錯的。 想一想，嗯，其實元旦挺不錯的，把它寫下來也不錯。 下雪了 潔白的雪花，飄飄灑灑著再一次地親在我的臉上，整個人一下子清爽了許多。望著漫天紛飛的雪花，在

15、陰霾的天空下感受著模糊的世界?？粗切╇[約可見的事物，在這一瞬間仿佛離我是如此之遠。平日里揮之不去的壓抑，也似乎隨著漫天的風雪而去。我的世界只留下那些調(diào)皮的雪花，自由的飛舞。 這些年來，我習慣了學習的生活，但不曾淡忘了那些記憶深處的，有雪花陪伴的冬天。也曾在遼闊的山頂度過了一個寒冬，當然也讓我飽嘗了真正的風雪。“天寒凍馬蹄，大雪滿弓刀”的詩句，也算是有過切身的體會。在那些日子里，新年是最值得盼望的日子之一，（想要快點來臨，只有先過了新年。）最期待的就是在新年的鞭炮聲中感受著滴滴暖意，向往在溫暖的春風里盡情地快活。 可是不知道為什么，雖然被山頂?shù)娘L雪在身上留下了一些記號（手上和腳上的凍瘡），卻對草原上呼呼的北風和白茫茫的世界有了期待和向往。這種淡淡的心緒總是在不經(jīng)意間蹦出來，總感覺這兒的冬天好像缺了些什么。XX年的最后一場雪隨著今年冬天第二股西伯利亞的冷空氣悄悄的來了。然而，她的到來又是那么的突然，突然得讓你沒有時間去掩飾內(nèi)心那股莫名的興奮與沖動。徐志摩曾經(jīng)說過：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚，這地面上