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文檔簡介

1、ERP企業(yè)職位個(gè)人總結(jié)采購總監(jiān)“企業(yè)經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)演練”課程,也稱ERP(企業(yè)資源規(guī)劃)沙盤模擬訓(xùn)練,即以一套沙盤教具為載體,模擬一家企業(yè)的主要職能部門和企業(yè)運(yùn)營的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、財(cái)務(wù)核算等關(guān)鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)運(yùn)營所處的環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由學(xué)員組成的管理團(tuán)隊(duì)分別經(jīng)營,意在通過模擬企業(yè)數(shù)年的經(jīng)營,使學(xué)員充分理解財(cái)務(wù)管理的職能,認(rèn)識(shí)企業(yè)運(yùn)營的基本環(huán)節(jié)。ERP企業(yè)沙盤融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身,使同學(xué)們參悟科學(xué)的管理規(guī)律,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,全面提升管理能力。同時(shí),使同學(xué)們受益匪淺,培養(yǎng)和提高同學(xué)們的邏輯思維能力、計(jì)劃能力、策劃能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力、應(yīng)變

2、能力和創(chuàng)新能力,以及分析和解決問題能力,達(dá)到磨煉商業(yè)決策敏感度,提升決策能力及長期規(guī)劃能力的目的。在這次ERP企業(yè)沙盤模擬實(shí)訓(xùn)中。首先,在老師的悉心指導(dǎo)和自己的操作中,我們熟悉了企業(yè)經(jīng)營的基本流程和規(guī)則,指導(dǎo)了每個(gè)職能部門的工作任務(wù),以及懂得了每個(gè)職能部門的相互分工與合作的重要性。每個(gè)職位對(duì)企業(yè)都發(fā)揮著重要的作用,部門與部門之間的工作息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,只要其中有一個(gè)部門出現(xiàn)了問題,都會(huì)影響到企業(yè)的整體運(yùn)營情況,真是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。例如我們財(cái)務(wù)總監(jiān),對(duì)每個(gè)方案都要進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算,不僅要預(yù)算現(xiàn)金流量,還有預(yù)算所有者權(quán)益,只要其中有一部分算錯(cuò)了,就有可能影響到方案的運(yùn)行,從而導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)。最后,

3、使我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,堅(jiān)持不放棄,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和品質(zhì)。作為我們小組的采購總監(jiān),我們連續(xù)從事六年的公司模擬經(jīng)營活動(dòng)。通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤,模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況,內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)備投資改造、生產(chǎn)能力規(guī)劃與排程、物料需求計(jì)劃、資金需求規(guī)劃、市場(chǎng)與銷售、財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析、團(tuán)隊(duì)溝通與建設(shè)等多個(gè)方面。采購總監(jiān)的主要職責(zé)是:1、對(duì)材料采購進(jìn)行運(yùn)行記錄對(duì)材料采購單進(jìn)行記錄以做到采購單的正確,及時(shí),完整。2、制定采購計(jì)劃制定與生產(chǎn)計(jì)劃適配的采購計(jì)劃,每年年初我們都進(jìn)行新年度規(guī)劃會(huì)議,參加訂貨會(huì)同時(shí)對(duì)整年的材料訂購量整體進(jìn)行預(yù)算,以達(dá)到最高材料利用率。3、對(duì)采購計(jì)劃執(zhí)行管理及時(shí)下訂單,收料,

4、付款,采購運(yùn)行記錄4、保證物料供應(yīng)保證生產(chǎn)所需物料的及時(shí)有效供應(yīng),在本次實(shí)驗(yàn)中,我們團(tuán)隊(duì)對(duì)原材料的需求進(jìn)行了精確的分析,沒有造成原材料的供給不足,也基本沒有造成材料的剩余5、原料庫存管理為達(dá)到高效利用原材料,每季度零庫存6、采購和各部門的協(xié)作能力與各部門進(jìn)行交流,并及時(shí)進(jìn)行反饋信息因此,采購總監(jiān)的職責(zé)就是把每一個(gè)原材料的關(guān),要知道整個(gè)運(yùn)作過程。采購總監(jiān)的職責(zé)是把好每一個(gè)原材料的關(guān)。在生產(chǎn)過程中,我要和生產(chǎn)總監(jiān)商量好下年的產(chǎn)品產(chǎn)出與上線,然后根據(jù)生產(chǎn)總監(jiān)做好的鏟平計(jì)劃表采購原材料。我必須得熟悉R1、R2原材料提前一個(gè)季度購買,提前兩個(gè)季度下定單;R3、R4原材料提前兩個(gè)季度購買,如果不把這些都記

5、牢了,就會(huì)延誤生產(chǎn),進(jìn)而延誤交貨,或者以兩倍價(jià)格緊急采購。如果延誤交貨就得扣除相應(yīng)的違約金或者緊急采購,都會(huì)使權(quán)益降低,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)受到損害。我們采購總監(jiān)除了要跟生產(chǎn)總監(jiān)做好配合之外我們還要與財(cái)務(wù)總監(jiān)做好配合,財(cái)務(wù)總監(jiān)每年都要做一個(gè)財(cái)務(wù)上的預(yù)算,所有進(jìn)出款項(xiàng)都要一清二楚,我們購買原材料花的錢都要通過財(cái)務(wù)總監(jiān)的預(yù)算進(jìn)行撥款的,一個(gè)企業(yè)要運(yùn)行的好就得有章有序。而就是因?yàn)閷?duì)P2產(chǎn)品還不是和熟悉的情況下,我在第一年4Q的時(shí)候少采購了2個(gè)R1原材料,導(dǎo)致我們公司在第二年的1Q事缺少原材料,進(jìn)而是生產(chǎn)無法繼續(xù),所以只能緊急采購原材料。我的這個(gè)失誤給我們公司帶來了損益。我意識(shí)到,我沒有核對(duì)采購表,所以才

6、會(huì)發(fā)生這種情況。緊接著,又由于我沒有和生產(chǎn)總監(jiān)做好溝通,生產(chǎn)計(jì)劃表出現(xiàn)了錯(cuò)誤,同時(shí)雪上加霜的是,我們?cè)趽寙问怯捎诳村e(cuò),使得我們公司受到了重創(chuàng)。我們又緊急采購了P2產(chǎn)成品。這讓我們公司的權(quán)益下降了不少,不能貸款的同時(shí)還面臨要還貸,此時(shí),我們公司已經(jīng)陷入了困境,所以,我們只能賣掉大廠房來還貸。對(duì)于我這個(gè)采購總監(jiān)的失誤造成的巨大損失,我心里是極大的愧疚。有了這次的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過自我反省,我回到宿舍,仔細(xì)了看了一遍材料采購的注意事項(xiàng),并且牢牢記住了原材料的入庫期。做好了一切準(zhǔn)備,我們公司所有成員團(tuán)結(jié)一致,在第三年的時(shí)候一起使我們公司解除了危機(jī),并且在第四年的時(shí)候現(xiàn)金流充裕,股東權(quán)益增加。做好了計(jì)劃,就不會(huì)

7、出現(xiàn)多大的失誤,我們公司在第六年完美收官,六年成績排名第一。作為小組的采購總監(jiān),面對(duì)繁雜的計(jì)算工序,需要很大的耐心和細(xì)心。在大家的配合下,我們組的采購任務(wù)還是完成的比較好,保證了生產(chǎn)的順利進(jìn)行并最大限度的降低庫存。第二年末,經(jīng)過反省與學(xué)習(xí),在第三年,我開始投入其中。我漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,知道企業(yè)內(nèi)部是如何運(yùn)作,如何跟外部機(jī)構(gòu)打交道,如何制定可行的生產(chǎn)計(jì)劃,如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低,這對(duì)于快要畢業(yè)踏入社會(huì)的新鮮人來講是有很大好處的.可以讓我們檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí),也可以接觸其他專業(yè)的同學(xué),了解他們的專業(yè)對(duì)應(yīng)的職位情況.同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。ERP對(duì)于我們來說是一門十分新鮮又實(shí)用的課程。它不但可以讓我們實(shí)際模擬企業(yè)的運(yùn)營情況,還可以讓我們自己做出決策來決定企業(yè)的發(fā)展方向??梢哉fERP就是我們學(xué)習(xí)管理學(xué)生的很好實(shí)踐課堂。這次的ERP實(shí)訓(xùn),我懂得了:一個(gè)好的企業(yè)既要有耐心,細(xì)心,也需要有一種好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。沙盤模擬實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了院隊(duì)合作的重要性,我們

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