1、質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系自學(xué)探究學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法，能根據(jù)具體情況將物體簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)。知道它是一種科學(xué)的抽象，知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法2理解參考系的選取在物理中的作用，會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。3認(rèn)識(shí)一維直線坐標(biāo)系，掌握坐標(biāo)系的簡(jiǎn)單應(yīng)用【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：如何建立質(zhì)點(diǎn)模型，怎樣建立參考系和坐標(biāo)系來描述運(yùn)動(dòng)。難點(diǎn)：何種情況可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)。【問題導(dǎo)學(xué)】閱讀課本，討論回答以下問題：目標(biāo)一：物體和質(zhì)點(diǎn)1. 在研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)，我們能否把地球看做是一個(gè)“點(diǎn)”來處理？為什么？2. 忽略地球的大小和形狀，把地球看做一個(gè)”點(diǎn)”時(shí)，能忽略地球的質(zhì)量嗎？3. 什么情況下可以把

2、物體看做質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)又有哪些特征？4關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的概念,下面敘述正確的是 （ ）A、任何細(xì)小的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)。 B、任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)。C、在研究某一問題是，一個(gè)物體可以視為質(zhì)點(diǎn)，那么在研究另一個(gè)問題時(shí)，該物體也一定可視為質(zhì)點(diǎn)。D、一個(gè)物體可否視為質(zhì)點(diǎn)，要看所研究問題的具體情況而定。目標(biāo)二：參考系1.你和同伴坐在一輛行駛的火車上，鐵路邊的人看到火車中的乘客是什么情景，而同伴認(rèn)為你是怎樣的？2、有甲、乙、丙三輛汽車在一條筆直的公路上，其中甲車上的人看到路邊上的樹，向東運(yùn)動(dòng)，乙車的人看到甲車向西運(yùn)動(dòng)，丙車上的人看到乙車向東運(yùn)動(dòng)，根據(jù)以上事實(shí)，若以路面為參考系，不能判斷出汽車運(yùn)動(dòng)方向的是（

3、）A、甲車和乙車 B、乙車和丙車 C、甲車和丙車 D、只有丙車目標(biāo)三：坐標(biāo)系1. 如果一個(gè)可以看做質(zhì)點(diǎn)的物體沿直線運(yùn)動(dòng)，怎樣定量描述物體的位置變化呢？2. 某同學(xué)在光滑的地面上，向西滾動(dòng)一小球，小球以1m/s的速度運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過2s和擋板相撞后以大小不變的速度返回，根據(jù)以上事實(shí)填寫下表：0s1s2 s3 s4 s5 s6s以出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn)，以向西為正方向，小球的位置坐標(biāo)（m）以碰撞點(diǎn)為原點(diǎn)，以向東為正方向，小球的位置坐標(biāo)（m） 【總結(jié)與反思】實(shí)踐練題：基礎(chǔ)題（一看就懂，一做就會(huì)）1下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是（ ） A質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的物理模型，但實(shí)際上可以存在 B因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小，所以與幾何中的點(diǎn)是

4、一樣的 C凡是質(zhì)量小或體積小的物體都能看作質(zhì)點(diǎn)D如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題沒有影響，屬于無關(guān)或次要因素時(shí)，即可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)2關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法中正確的是（ ）A、只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn) B、研究旋轉(zhuǎn)效應(yīng)的足球，可把足球看作質(zhì)點(diǎn)C、在太空中進(jìn)行飛船對(duì)接的宇航員觀察該飛船，可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)D、從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)3在以下的哪些情況中可將物體看成質(zhì)點(diǎn)（ ）A研究某學(xué)生騎車由學(xué)?；丶业乃俣?B對(duì)這名學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析C研究火星探測(cè)器從地球到火星的飛行軌跡D研究火星探測(cè)器降落火星后如何探測(cè)火星的表面4關(guān)于參考系的選取,以下說法正確

5、的是（ ）A、研究物體的運(yùn)動(dòng)，必須選定參考系B、描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，參考系是可以任意選取的C、實(shí)際選取參考系時(shí)，應(yīng)本著便于觀測(cè)和使對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單的原則來進(jìn)行，如在研究地面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)，常取地面或相對(duì)于地面靜止的其他物體做參考系D、參考系必須選取地面或相對(duì)于地面不動(dòng)的其它物體5關(guān)于參考系的選擇，下列說法錯(cuò)誤的是( ) A描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，參考系可以任意選取 B選擇不同的參考系，同一運(yùn)動(dòng)，觀察的結(jié)果可能不同 C觀察或研究物體的運(yùn)動(dòng)，必須選定參考系 D參考系必須選定地面或與地面連在一起的物體6下列情形中的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)的是 （ ） A.跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中 B.一枚硬幣用力上拋，猜測(cè)它落地時(shí)是正面朝上還是反面朝上 C.奧運(yùn)會(huì)冠軍邢慧娜在萬米長(zhǎng)跑中 D花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在比賽中7坐在行駛的列車?yán)锏某丝?，看到鐵軌兩旁的樹木迅速后退，“行駛著的列車”和“樹木迅速后退”的參考系分別為 ( )A地面、地面B地面、列車 C列車、列車 D列車、地面8第一次世界大戰(zhàn)期間，一名叫做米歇爾的法國(guó)飛行飛行員在2000 m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西，他以為是一只小昆蟲，敏捷地把