1、初三、 班家長會發(fā)言稿各位家長：大家晚上好！首先請允許我代表學(xué)校和初三、 班的全體老師對你們在百忙之中能抽出時間來參加今天的家長會表示衷心的感謝！借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更優(yōu)異的成績！一、學(xué)校近期活動1月16日至17日，省政府召開“全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會議”，決定把全面實施素質(zhì)教育作為教育工作的主題和今后一個時期教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，把時間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生，讓廣大中小學(xué)生得到全面主動、快樂健康、生動活潑的成長。實施素質(zhì)教育是一項涉

2、及社會各界和千家萬戶的系統(tǒng)工程。我們希望每位學(xué)生家長都能正確認(rèn)識素質(zhì)教育、理解素質(zhì)教育、支持素質(zhì)教育。第一，正確認(rèn)識素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是教育的應(yīng)有之義，實施素質(zhì)教育并不反對升學(xué)。在國家每年下達(dá)我省的高校招生計劃一定的情況下，全省所有學(xué)校統(tǒng)一行動，統(tǒng)一給學(xué)生減負(fù)，停止加班加點，各地升學(xué)格局不會發(fā)生變化。學(xué)生單調(diào)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，學(xué)習(xí)興趣就會提上來，課堂效益、教育質(zhì)量不但不會降低，反而會更高，進一步促進學(xué)生升學(xué)。目前我們正大力推進高校及高中考試評價制度改革，把學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的重要依據(jù)，實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)是必然行動。第二，更新家庭教育觀念。家庭教育是實施素質(zhì)教育的重要環(huán)

3、節(jié)。我們希望各位家長不給孩子加壓加碼，不盲目給孩子安排各種培訓(xùn)班、補習(xí)班，鼓勵和支持孩子按照學(xué)校的安排和要求，開展豐富多彩的課外、校外學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長，培育創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)孩子的吃苦精神，形成艱苦樸素、意志堅強、百折不撓、開拓進取的品質(zhì)。引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高分辨是非、善惡的能力，增強自我約束力。 學(xué)校為貫徹素質(zhì)教育精神，在學(xué)校內(nèi)舉行了各種各樣的有益活動。1、經(jīng)典美文誦讀比賽，首先在班級內(nèi)進行預(yù)賽選拔，同學(xué)們積極性很高，在比賽中發(fā)揮了比較高的水平，取得了優(yōu)異成績。 、 兩位同學(xué)代表我班參賽，取得了優(yōu)秀的成績。2、在上學(xué)期組織參加了全市交通安全手抄

4、報比賽，我們班孫靈姣同學(xué)獲得市公安局表彰，獎品為英漢大辭典，全套水彩筆。3、前幾天剛組織完參加全國中學(xué)生作文大賽，學(xué)生作品剛剛郵寄出去，下一步學(xué)校還要組織現(xiàn)場創(chuàng)新寫作比賽。希望家長多多支持學(xué)生參加各種活動，培養(yǎng)鍛煉孩子的能力。4、開展陽光體育，每天安排跑操。5、每周三，安排一次全面衛(wèi)生大掃除，進行勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的觀念和責(zé)任心。有的同學(xué)挑肥揀瘦，偷懶磨滑，而有的同學(xué)勇于負(fù)起責(zé)任，做值日扎扎實實，任勞任怨，值得表揚的有:6、每周一早晨，舉行全校性的升旗儀式，進行愛國主義教育。二、期中考試分析：（一）班級整體情況：這次考試總分是820分，語文滿分120分，其余學(xué)科滿分都是100分。我們班

5、最高分 分，也是初三全年級第一名，最低分 分。姓名政治等級語文等級數(shù)學(xué)等級英語等級物理等級化學(xué)等級歷史等級生物等級總分名次12345（二）幾點擔(dān)憂：1、學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，甚至是前幾名的同學(xué)也有這種現(xiàn)象，這對我們以后的高中升學(xué)極為不利，是一種致命的傷害，主要表現(xiàn)在數(shù)學(xué)、外語這兩門課中。需要我們家長加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督，幫助學(xué)生提高。2、作業(yè)現(xiàn)象。抄襲作業(yè)、不交作業(yè)，從開學(xué)到現(xiàn)在為止我從來沒有收齊過一次作業(yè)，多次強調(diào)督促，收效甚微。3、學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題 ，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面。4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成。個別學(xué)生，每次考試成績

6、都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到課室后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課間追逐打鬧，一直到打上課鈴也不能安靜下來。課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。5、有的同學(xué)不服管教，不讓說一句。6、有的同學(xué)素質(zhì)太差，張口就罵人，非常粗俗。7、有的同學(xué)自由散漫，遲到、曠課、逃學(xué)。8、有的孩子衛(wèi)生習(xí)慣極差，隨便吃東西，隨便丟垃圾。以上所列舉的種種現(xiàn)象，是我們老師和家長所不愿意看到的，但是在我們班的部分同學(xué)身上就存在，望家長回去之后了解一下自己的孩子，因材施教。三、提出幾點希望：1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。

7、把思想品德放在第一位，約束紀(jì)律，抓好學(xué)習(xí)，發(fā)展特長，爭當(dāng)先進，全面提高各方面的素質(zhì)。現(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多如電子游戲廳，電腦網(wǎng)吧，電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，不健康的影視、漫畫、小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況初中生的自覺性還沒有形成。實踐證明，家長對孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異；相反除極個別自理能力強的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好。2、嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意： （1）休息時間不經(jīng)家長陪同最好不要外出。即使外出也要在家長規(guī)定好的時間內(nèi)回來。 （3）周六周日也要按時作息，做到勞逸結(jié)合，建議每天學(xué)

8、習(xí)平均46小時以上（對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高）。 （4）每天的上學(xué)和放學(xué)，家長要掌握時間，要求學(xué)生放學(xué)按時回家，不能在外逗留、玩耍。逗留時間過長容易引起更多的不安全因素。（公布學(xué)校作息時間表） （5）每天晚上的學(xué)習(xí)時間最基本都應(yīng)達(dá)到2小時以上。經(jīng)調(diào)查有的同學(xué)每天晚上學(xué)習(xí)學(xué)到10點半，而有的8點多，長一點的9點，更有甚者家長從未見過自己的孩子在家里做過作業(yè)，試問這的學(xué)習(xí)方式，怎么能學(xué)好呢？這就是差距，這也是成績差的原因。3、 家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果。第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。 第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專

9、心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍習(xí)鳳舞”。 4、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。5、孩子學(xué)習(xí)成績不理想，作為家長的我們就要扣心自問：孩子的家庭教育理想嗎？你注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣了嗎？你努力培養(yǎng)孩子的積極向上精神了嗎？創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。） 6、樹立正確的人才觀。要以發(fā)展的眼光看待孩子的發(fā)展，不以一時論成?。灰赞q證的

10、眼光看待孩子發(fā)展，不以職業(yè)論貴賤。我國高等教育已實現(xiàn)“大眾化”，職業(yè)教育不斷壯大，廣大學(xué)生多元成才的“立交橋”已基本形成。我們要根據(jù)孩子實際，引導(dǎo)孩子走適合自己學(xué)習(xí)潛能和個性特點的求學(xué)道路，為孩子稟賦和潛能的開發(fā)創(chuàng)造寬松環(huán)境，確保他們快樂成長。 7、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。初三班主任家長會發(fā)言稿各位家長大家好： 今天召開初三學(xué)生家長會，各位家長的按時到會，說明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。今天家長會的主題有兩個方面，一是和家長們匯報一下我們半個學(xué)期以來的工作情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和

11、家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。首先我來匯報一下開學(xué)來我班的工作。由于我們是新組合的班，學(xué)校按照學(xué)生的成績重新排的班，所以我在上課的時候就注意培養(yǎng)他們團結(jié)互助和集體榮譽感。這樣他們在最短的時間內(nèi)就能適應(yīng)新的集體生活。我首先加強對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及集體榮譽感的教育，取得了一些成績。在學(xué)校組織的幾項活動中我們班的成績都是優(yōu)秀的，如拔河比賽第一，今秋藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀獎等。下面我來結(jié)合本次的月考考試和大家做做分析。我們現(xiàn)在共有七科，其中語、數(shù)、英各120分，物理100分，化學(xué)100分，政治100分，歷史100分。我們班600分以上的有七人，全級前20名有5人

12、，前50名有18人，前100名有26人，且總分500分以上的有23人，過400分的有35人。就這個成績來說還是可以的，但是要看到我們班的女生較多，在以后的教學(xué)中壓力還是很大的?？闯銎綍r上課認(rèn)真的，按照老師要求的都取得了一定的成績。但是個別孩子成績較差。 我們可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。我曾經(jīng)給學(xué)生打過這樣的比方。從一定意義上講，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。我們從中也能分析出這個孩子的學(xué)習(xí)情況。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家對待

13、學(xué)習(xí)的態(tài)度，與家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況密不可分的。 下面第二個主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能做的非常好了。我這里就談幾點個人的看法，供大家參考。 一個學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。 我們當(dāng)中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說老師叫什么名字了。這種現(xiàn)象在城里學(xué)校幾乎不可能

14、發(fā)生。這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不足，不少家長與孩子交流太少，與老師交流太少，可能家長說都太忙了，在忙也得關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。在掙錢與關(guān)心孩子方面那一方面更重要呢？就開學(xué)來和我通過電話的家長很少，碰過面的也很少。這當(dāng)然我也有責(zé)任，沒有主動去找大家進行溝通。 從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了一些問題： 1部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)， 2學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。 3部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。 4最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。 對于一個國家來說，孩子教育得好壞會影響整個民族的前途；對于一個家庭來言，孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。子女的

15、家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。 那么如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對孩子進行良好的教育和影響呢？我想： 一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治 二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。 往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長

16、時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有些家長來找我，讓我對他家的孩子好好管一管，上課多提問，課后多找他談話。根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對自己子女的關(guān)心程度，比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成。有的家長總是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個，為孩子攢那個，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑，攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢?家長對教育的投資是最明智的投資，是回

17、報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。 三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們又使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。但也有很多老師的孩子發(fā)展不如我們希望的那樣好。 我們身邊的這樣的例子很多：我們學(xué)校張老師的女兒，去年在我們學(xué)校讀初三，孩子每天晚上寫作業(yè)要

18、到10點多，家長也會陪到孩子睡覺?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)考取了安丘一中。您想孩子學(xué)習(xí)很辛苦，您不是已經(jīng)睡了或者就是在看電視，聊天，打撲克，這樣的情況勢必會影響孩子的學(xué)習(xí)。每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。 四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。 家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來？其實家長和教師進行交流的方法很多，平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試

19、完后，問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。好了不耽誤大家?guī)Ф嗟臅r間了。 家長們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。初三班主任家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友：你們好！我是三一班班主任，首先，請允許我代表三一班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的會議，單從這一點，就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。我同時也代表我班全體同學(xué)感謝大

20、家的到來，為什么這么說呢？因為對于學(xué)生來講，他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。如果說家長會成功的話，你們的到來，我們的家長會就成功了一半。召開這次家長會的目的是加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來，為明年6月的中考做好精心的部署，打下堅實的基礎(chǔ)?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生，全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學(xué)的根本出發(fā)點。二、學(xué)生情況本班現(xiàn)有學(xué)生53人，其中男生26人，女生27人。班風(fēng)正、學(xué)

21、風(fēng)濃但學(xué)生的基礎(chǔ)不很理想！立足本班實際情況，重點抓學(xué)生升高中。我們的目標(biāo)是決不讓一個有能力上高中的同學(xué)落隊。對于學(xué)習(xí)無望的學(xué)生和部分基礎(chǔ)不好的學(xué)生有一些不良的習(xí)慣、如上課說話、做小動作、遲到、愛上網(wǎng)等。由于出現(xiàn)問題后學(xué)生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài)，不能與父母老師溝通，可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒?？赡苡捎诙鄶?shù)家長不在家，更不用說與老帥溝通，從而增加了班主任的管理難度，我希望這部分家長與我一起共同教育孩子，使他們健康成長，當(dāng)然我列舉的是一些不良習(xí)慣，不過，學(xué)生的在校情況應(yīng)該引起家長同志們的重視，這樣對學(xué)生會有很大的幫助。四、探討教育子女的問題教孩子如何做人，實際上就是對子女進行思想教育，現(xiàn)在很多家長重視子女的學(xué)習(xí)成

22、績，問的最多的是：考試了嗎？考了多少分？見了老師第一句話就是這孩子這段時間學(xué)習(xí)怎么樣??！其實，我們應(yīng)該在關(guān)注孩子的成績的同時，也要關(guān)心他們的身心健康。1、對子女身體健康的教育讓學(xué)生吃好，當(dāng)然家長也很重視子女生活質(zhì)量，但由于家長很少與老師溝通，很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名，要錢來校亂買亂花，我們的家長應(yīng)該在學(xué)生要錢時多問問別的學(xué)生，確認(rèn)一下是否是真有其事，然后在給他們。當(dāng)然，在家里，也要讓學(xué)生多參加勞動，增強他們的體質(zhì)。 2、培養(yǎng)良好的行為西方教育有這樣句話：思想引導(dǎo)行為、行為變成習(xí)慣、習(xí)慣造就品格、品格決定命運。“可是良好的習(xí)慣對于個人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用”良好的習(xí)慣讓子

23、女終身受益、不良的習(xí)慣可能會害了子女的一輩子。所以，我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣；讓他們做到不挑吃穿，吃苦耐勞，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng) 作息不當(dāng)，效率不高。進入初三很多學(xué)生提到了自己睡眠不足，精神不振，白天經(jīng)常想打瞌睡，學(xué)習(xí)效率低下，影響了學(xué)習(xí)的效果。長此下去，許多同學(xué)就覺得很疲憊。這時，我會建議學(xué)生：勞逸結(jié)合 ，保證睡眠，合理利用時間，注重學(xué)習(xí)效率 ，盡管老師一再地強調(diào)初三的學(xué)習(xí)過程中，要勞逸結(jié)合，但事實上仍有太多的學(xué)生進行“學(xué)習(xí)疲勞戰(zhàn)”。很多同學(xué)都是在上半學(xué)期還能挺住，下學(xué)期還沒有到考試的日子，身體和心理就出現(xiàn)了嚴(yán)重的損壞，不得已要放棄學(xué)習(xí)活動，臨考前，保證自己在晚上10：00左右睡覺?！皠?/p>

24、逸結(jié)合，保證睡眠”不是我們學(xué)習(xí)不努力、要偷懶，是為了能夠保證我們持久的學(xué)習(xí)動力和能量，學(xué)習(xí)不是誰用的時間長誰就一定能夠成績好，學(xué)習(xí)重在方法和效果。只要我們合理地安排學(xué)習(xí)時間，注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率，我們一樣可以取得好成績。.幫助子女科學(xué)安排作息時間，充分利用星期六日的時間，有差科的同學(xué)可用于補差。2.初三學(xué)生的學(xué)習(xí)十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，因此要適當(dāng)給子女補充營養(yǎng)，特別注意早餐的營養(yǎng)。 教育孩子要有責(zé)任心.幫助孩子訂計劃。養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。制定時間表，告訴孩子必須踏實地實踐，建立責(zé)任感。1.掌握孩子在校的時間（本學(xué)期要求）（早上6:45到校，12:00放學(xué); 下午14:00到校,8:1

25、0放學(xué)）2.嚴(yán)格控制孩子的零花錢，禁止上網(wǎng)吧和游戲廳等場所。3.反對同學(xué)聚會、不經(jīng)家長同意夜不歸宿。4.不要把手機、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)。如何看待成績 家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較.正確對待孩子的進退.主要看孩子的進退. 分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度.態(tài)度決定一切.不比基礎(chǔ),比進步!不比聰明,比努力!家長對子女的定位 一.家長心態(tài)的定位 1.接受子女的成績. 2.認(rèn)清形勢,不是各個能進重高 3.學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要. 二,家長對子女升學(xué)目標(biāo)的定位: 1,認(rèn)清形勢,了解子女成績. 2,合理定位, 增強子女的信心.需要家長配合的其它方面：1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)，讓孩

26、子知道你很關(guān)心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標(biāo)。重視孩子學(xué)習(xí)。3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。( 習(xí)慣 影響 性格 決定 命運）5、加強配合學(xué)校教師的工作。6、多與孩子溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，注意每一次考試的成績，及時了解學(xué)習(xí)、行為動態(tài)。3、培養(yǎng)子女的責(zé)任心子女由于缺乏知識經(jīng)驗，經(jīng)常會造成一些過失，孩子終歸是孩子，犯錯是不可避免的，“金無足赤，人無完人”嘛?？墒牵S多家長常常是責(zé)怪子女。在美國有這樣一個故事：有個八歲的男孩踢足球時，不小心把鄰居家的玻璃打碎了，人家索賠12.5美元。父親沒有責(zé)怪讓他，而是要他自己對自己的過

27、失負(fù)責(zé)：他借給兒子12.5美元，要求兒子一年后還他，從此這位美國男孩開始了艱苦的打工，經(jīng)過半年的時間，掙足了12.5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他后來回憶這件事說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失使他懂得什么是責(zé)任。我們家長聽了這個故事，是不是也應(yīng)該受到一點啟發(fā)呢？4、教育子女時的同時，您也要時刻牢記你也是子女的老師。父母榜樣的力量是潛移默化的，而且又是巨大的?？赡艽蠹叶伎催^這樣一則電視廣告：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆水，深情地說：“媽，洗腳！多泡泡腳對您的腿有好處！”后來她的小孩也給她端來一盆水說：“媽媽，洗腳?！边@就是父母榜樣的力量。想讓孩子做什么樣的人，我們做家

28、長的是不是也要注意對他們的影響啊？5、家長要正確對待孩子（1）不能用成績來衡量你的子女。子女成績好并不意味著他們思想好、能力高；子女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才，只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且能成就一番事業(yè)。（2）科學(xué)的分析子女的成績檔案，不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身。比較他們自己的前后幾次考試，看是否退步，原因是什么，比較各科成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。如果跟其他同學(xué)做比較，很容易增強學(xué)生的逆反心理，效果可能會相反。（3）不要過分保護孩子，給孩子帶來很大的心理壓力，影響他們的正常學(xué)習(xí)。不要過分干涉，否則會適得其反，如果對子

29、女的期望值過高，超過子女的實際水平，也容易挫傷子女的自信心。一個班這么多人，能考上重點高中的只有一部分，對于基礎(chǔ)差些的同學(xué)，我們可以降低要求，上普通高中或職業(yè)技校。不能給小孩過大的壓力，過大的壓力會讓學(xué)生不想學(xué)習(xí)。（4）重視子女的心里健康。初三的學(xué)生正處在青春期，他們的心理變化大，而他們的思想又不成熟，而且他們又不與大人溝通，這樣就會容易使我們的工作難度加大，我們還很容易武斷地給他們下結(jié)論，于是隔膜會越來越大。所以，我們應(yīng)該多關(guān)注他們的思想動向，多了解他們。如果能夠與孩子交朋友，那就更好了。6、家庭教育與學(xué)校教育密切協(xié)作，促使孩子健康發(fā)展成長在孩子成長的過程中，有三個方面對其起著重要影響作用，即學(xué)校、家庭和社會。在這三個方面中，如果我們能有效地抓住前兩個，對學(xué)生進行教育，那么實際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面，在對學(xué)生教育中，教師和家長的目的是一致的，家長與教師的關(guān)系實際上是一種協(xié)作關(guān)系，家長應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系。有些家長不與老師接觸，只是單方面聽學(xué)生的評價，可能就會對老師產(chǎn)生誤解。這樣不利于學(xué)生的健康成長?；蛟S我們有的家長認(rèn)為來校是丟面子，并非如此，現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育，將來釀成大錯，可就更丟面子了，現(xiàn)在我們家庭孩子比較少，孩子就是你們家庭的全部，你們所