高中生物《第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié)》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3_第1頁
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文檔簡介

1、 第四節(jié) 免疫調(diào)節(jié)編寫者:鐘秀嫻 審核者:鐘秀嫻編寫時間:2012年9月17日 三維目標:1.概述免疫系統(tǒng)的組成。2.概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。重難點:免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能、體液免疫和細胞免疫的過程 自主預(yù)習(xí)一、免疫系統(tǒng)的組成 1免疫的概念:免疫是機體的一種 ,通過免疫,機體能識別“自己”,排除“非己”,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。2免疫系統(tǒng)的組成免疫 (免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所)免 免疫 細胞 (遷移到 中成熟)疫系 細胞 (位于淋巴液、血液、淋巴結(jié)) (在 中成熟)統(tǒng) 免疫活性物質(zhì) : 、 、3免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能(1)非特異性免疫:是人類在長期進化過程中逐漸建立起來的一種天然防御功能

2、。特點 組成:第一道防線( 等);第二道防線( )(2)特異性免疫第三道防線第三道防線主要由 和 借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。人體的第三道防線在抵抗 和 等方面具有十分重要的作用??乖???贵w 。4免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有 功能; 體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的 ,以及 。因此,免疫系統(tǒng)在維持 方面有重要作用。二、特異性免疫(一) 體液免疫:概念:存在于 等體液中的抗體與相應(yīng)的抗原 結(jié)合并發(fā)揮免疫效應(yīng)的過程。過程:讀圖215(課本37頁),畫出體液免疫過程(二)細胞免疫:概念:效應(yīng)細胞與相應(yīng)抗原接觸后殺傷帶抗原的細胞的過程。過程:讀圖216(課本37頁),畫出細胞免疫過程三:免

3、疫失調(diào)引起的疾病以及免疫學(xué)的應(yīng)用特點: 。含義:已免疫的機體在接受 時發(fā)生的反應(yīng)過敏反應(yīng)預(yù)防:找出過敏原,避免接觸過敏反應(yīng)含義: 自身免疫免疫失調(diào)實例:風(fēng)濕性心臟病、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡含義:由機體免疫功能不足或缺乏導(dǎo)致的疾病先天性免疫缺陷病免疫缺陷病原體: 類型:機制:侵入破壞 使人喪失一切免疫功能獲得性免疫缺陷病:實例:艾滋病傳播:性傳播、血液傳播、母嬰傳播(AIDS)預(yù)防:切斷傳播途徑【課中研討】【知識目標一】免疫系統(tǒng)的組成1.淋巴細胞的起源與分化2.各種免疫細胞的比較細胞名稱來源功能吞噬細胞B細胞T細胞漿細胞效應(yīng)T細胞記憶細胞特別提醒:1.能識別抗原的細胞有哪些? 2.能特異性

4、識別抗原的細胞有哪些? 3.抗體的分泌與那些細胞結(jié)構(gòu)有關(guān)? _4.吞噬細胞吞噬消化與那種細胞器有關(guān)? _5.哪些細胞既參與體液免疫又參與細胞免疫?_【應(yīng)用提高】1下列屬于人體的第三道防線的是( )A皮膚和黏膜 B血液和消化液 C淋巴器官和淋巴細胞 D溶菌酶和肝臟2、關(guān)于吞噬細胞的敘述中,正確的是( )A吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用 B吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用C吞噬細胞不屬于免疫細胞 D.吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮重要作用3、抗體是由下列哪種細胞產(chǎn)生的 ( ) AT細胞 BB細胞 C效應(yīng)T細胞 D漿細胞【知識目標二】特異性免疫1.體液免疫【思考討論】(1)在體液免疫

5、過程中吞噬細胞起了什么作用?吞噬細胞屬于哪道防線?_(2)記憶細胞起到什么作用?試在上圖中加以體現(xiàn)_(3)記憶細胞引起的二次免疫有什么特點?_(4)抗體是怎樣把抗原清除的?_(5)抗體的分泌與那些細胞結(jié)構(gòu)有關(guān)?_(6)吞噬細胞吞噬消化與那種細胞器有關(guān)?_2.細胞免疫【思考討論】(1)效應(yīng)T細胞能直接消滅抗原嗎?_(2) 效應(yīng)T細胞產(chǎn)生途徑有:_(3)切除小鼠的胸腺,小鼠的免疫功能會受到哪些影響?_3細胞免疫與體液免疫的主要不同如下表: 體液免疫細胞免疫作用對象 作用方式免疫細胞分泌物質(zhì)【應(yīng)用提高】4、關(guān)于漿細胞產(chǎn)生途徑的敘述,錯誤的是( )A、抗原直接刺激B細胞分化而成 B、吞噬細胞將抗原呈遞

6、給B細胞分化而成C、T細胞將抗原呈遞給B細胞分化而成 D、抗原刺激記憶細胞分化而成5先后將抗原A、B注射到小鼠體內(nèi)得到抗體含量曲線如圖,分析該曲線 表明( )A小鼠對抗原A更敏感 B抗原A的破壞性更大C二次反應(yīng)比初次反應(yīng)更強列、更迅速 D小鼠對抗原B反應(yīng)較慢【知識目標三】免疫失調(diào)引起的疾病以及免疫學(xué)的應(yīng)用1.過敏反應(yīng)與體液免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體的區(qū)別:比較項目化學(xué)本質(zhì)分布反應(yīng)時機反應(yīng)結(jié)果過敏反應(yīng)中的抗體吸咐在皮膚、消化道、呼吸道粘膜、某些血細胞表面機體第 次接觸過敏原時發(fā)生反應(yīng)使細胞釋放組織胺,從而引起過敏反應(yīng)體液免疫中的抗體機體第 次接觸抗原就發(fā)生免疫反應(yīng)【應(yīng)用提高】6 關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述正確的是:()A過敏反應(yīng)一般會損傷組織 B反應(yīng)特點是發(fā)病迅速,反應(yīng)強烈消退較快CT細胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細胞 D過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道7、導(dǎo)致自身免疫疾病的根本原因是( ) A、患者自身的某些化合物變成了抗原物質(zhì) B、患者體內(nèi)漿細胞產(chǎn)生的抗體失去了特異性C、侵入體內(nèi)的病原體的抗原決定簇與患者的某些細胞表面的化合物基因相似 D、侵入人體內(nèi)的病原體破壞了患者的免疫系統(tǒng)課后案1下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖作答:(1)表示_,d是_細胞,圖中屬于反應(yīng)階段的是_(填編號)。(2

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